学校体育工作制度大全

体育工作制度青山镇中心小学体育教师课堂常规一、体育教师在课前必需做到：1教学工作打算，教学进度打算，单元打算)，由教研组长审查、签字。2、体育课必需严格执行打算，无特别状况，不得任凭更改，教研组长定期查阅。3、提前一周备好、写好教案，由教研组长审查签字。4、课前必需对场地，器材设施进展细心周密的布置和检查。5、预备铃响后，体育教师必需在指定的集合地点候课，体育委员做好相应工作。二、体育教师在体育教学过程中必需做到：1、严格执行统一的、完整的上课式和下课式。2习量、动作质量)。3、交换练习工程时，要整齐队伍，有秩序的进展。4、每次课都要安排学生进展必要的8～10分钟的适量的预备性练习；猛烈活动后，也要安排一些放松、调整性的练习。5、教师必需精讲动作的要领、重点、关键，做好示范动作；加强安全保护措施。6、每次课应使全体学生的活动充分、快活；练习密度和运动量合理。7、运用好教育手段，准时、有针对性地向学生进展思想教育工作，处理好课堂中的偶发大事。8、严格各种形式的语言训剌、挖苦学生，体罚或变相体罚学生。9、下课前，做好整理性练习和进展必要的小结；布置适量的课外作业；安排好收放器材工作。三、体育教师在课后必需做：1、认真写好课后小结或分析，以改进和提高教学工作质量；积累教学素材和阅历。2、做好常常性的、急躁的课外辅导工作。3、学期末要写出有确定水平的教学质量分析和专题性论文。学生体育课常规一、体育委员必需在课前向任课教师请示工作，组织学生预备好所需器材，按要求放置整齐。二、预备铃响，体育委员马上召集学生，在指定地点集合。整齐队伍，清点人数，等待教师上课。三、上课铃响，教师准时上课。1、注目礼或师生问好。2、体育委员报告出席状况。3、检查着装，安排见习生活动内容。4、宣布课的内容、和要求。四、在课的进展过程中。1、无正值理由，不得进入课堂。特别状况报告后说明缘由，经教师允许前方可入列。2、学生练习和活动时，须在教师指定的范围之内。3、学生的服装、鞋必需符合运动的要求。五、下课时按教师要求集合，“师生再见”，收放器材。体育课考核制度以《体育教学大纲》和教材的具体要求为依据，制定学校体育课成绩考核制度。一、在体育教学工作打算和教学进度打算和单元教学打算中，考精神和体力上的预备。1、考核工程的选择，测试时间要合理。力争在学生的心理和体力最正确期进展测试。2、技术较强的技能技巧工程，必需在学生充分学、炼，教师认真进展测试。3、严格执行《体育教学大纲》规定的考核方法和评分标准，进一步强化体育课成绩考核的严峻性和标准化。二、体育课成绩考核的方法要灵敏多样，留意实效性。1、进展身体素养和运动力气的工程，一般采应用特地性的考核方法。2、运动技能、技巧工程，一般承受随时和特地性相结合的考核方法。3、常规要求的工程，一般承受常年考核的方法。4、《学生体质安康标准》规定的测试工程，不能同体育课中进展进展考核。三、体育课成绩考核工作，要努力做到：体育课与体活相结合；体育课与常规活动相结合；体育课与《学生体质安康标准》相结合；规定性考核与常年考核相结合。体育运动队训练制度一、四定：1、通过体育课、体育竞赛或其它形式，选定各体育运动队的队员。2、在实践中选定事业心、专项力气强，能科学训练的体育教师任教练员。3、依据学校实际，规定具体的训练时间。二、五有：l、有运动队队员名册、建立运发动个人档案。2、有严格训练目标和有切实可行的多年、年、月、周、日训练打算。3、有具体内容、任务和要求。4、有定期的检查分析，和比较。5、有竞赛后和期末的训练工作总结。三、一解决：解决好体育运动训练和文化课学习的关系。四、二强：1、加强运动队的治理，关心运发动的共性及全面进展。2体育教师根本功细则一、正确的示范动作：是体育教师的“看家本领”正确的示范动加速学生把握动作有着极其重要的意义。标准：主要看动作是否到达正确，秀丽和娴熟的程度。抓住“正确”二字，突出动作的重点、难点和关键，并辅以生动形象讲解。二、精练的语言艺术：语言是教学中最根本，最主要的形式，讲言艺术，做到“精讲”，提高表达力气。标准：运用多种语言方法，恰到好处；有的放矢，切合实际；简明扼要，清楚准确；生动形象、，颖活泼；深入浅出，善打比方。运用好体育术语，使语气、声调、节奏变化合理。种必备的根本功。课时打算标准；练习的时间、次数、密度、强度把握得当；场地、器调队利落，应变力气强。生共性，因材施教，完成教学根本任务的必备本领。标准：能独立思维，探究的教法，有开拓创精神；能依据课的任务、教材特点，学生水平及学生的年龄、性别、共性心理特征，运用多种合理的教学手段，进展欢快体育教学，充分表达体育教师的指导力气。五、思想教育力气：是学校教育教学工作中永恒的重点，是有效性工作，体育教师必需具备丰富的教育手段和方法。标准：将思想教育结合于教学的全过程；教育方法灵敏多样；教育时机准，针对性强；以礼相待，以理服人；表扬为主，要求要严；教师要起表率作用，在学生中有较高威信，受学生拥护。的需要，是提高自身素养的需要。标准：能不断地更观念、更学问，学习科学文化学问和先进函授或进修为主。学校眼保健操治理制度学校眼保健操治理制度一、做眼保健操时间，该节课教师负责组织。二、上体育课，在操场或教室里做眼健，上信息技术课，在微机室或教室做眼操。三、做眼保健操音乐响后，学生不能做其他事，认真做眼操。四、做眼操时，坐端正，找准穴位，随节拍静心做眼操，桌面上不摆放任何书本或学习用品。五、评分〔总分五、评分〔总分10分〕觉察该班学生在教室说笑、走动、做作业或不做眼健，1人扣1分，扣完为止。〔学校安排的教育教学活动除外〕。1、体育工作的根本任务是:指导学生熬炼身体,增加体质,使学生把握体育的根本学问和运动技能,学会科学熬炼的方法,养成常常熬炼的习惯,逐步提高运动技术水平,向学生进展共产主义思想和道德品德教育,树立良好的体育道德风气.2校实际状况,在期初制订好全校的体育工作打算和学期教学工作打算.3、学校副校长兼管体育工作.4场地,要有正常教学秩序,严格训练,严格要求,严格纪律,留意安全教育和体育卫生及保健.5、把体育成绩为评先进集体和三好学生的内容和条件,体育成绩不到达良好者不能评为三好学生.6、确保体育课,早操,课外体育活动正常进展,使全体学生每天都有一小时的体锻和活动时间.7、充分利用体育课和课外活动时间,有打算地组织学生进展达标熬炼.8学习成绩,考察要求和方法必需按《国家体锻标准》规定.凡缺课时间超过体育课总数的三分之二者,不予评定成绩.92-4内容和安排活动场地,器具,由任课教师具体组织,指导.课外体育活动时间不能移作他用.10、每学期初,末进展身长,体重,视力的测查.每学期完毕必需总结体育和学生体质状况.11练,坚持常年有打算.12113、总务部门要适当添置体育设备和器具,保证体育活动的开展.体育工作治理制度二、学校体育工作要在教育行政部门领导下，由学校组织实施，并承受体育行政部门的指导。三、学校体育工作的根本任务是：增进学生身心安康、增加学生体质；使学生把握体育根本学问，培育学生体育运动力气和习惯；提高学生运动技术水平，为国家培育体育后备人才；对学生进展品德教育，增加组织纪律性，培育学生勇敢、坚韧、进取的精神。四、学校体育要面对全体学生，坚持普及与提高相结合、体育熬炼与安全卫生相结合的原则，乐观开展多种形式的强身健体活动，重视继承和发扬民族传统体育。五、学校要认真组织好早操、课间操，每周安排三次以上课外体育活动，保证学生每天有一小时的体育活动时间〔含体育课。六、学校要在学生中认真推行国家体质安康标准的达标活动和运发动等级制度。七、课外体育活动要有组织、有领导，按指定场地和规定工程进展，形式尽可能的多样化，留意实际熬炼效果。八、学校开展体育活动时，体育教师或班主任要跟班进展辅导，教育学生留意安全，防止发生意外损害事故。九、学校要依据教育行政部门的规定，认真组织实施体育课教学活动。的要求，符合学生年龄、性别特点和所在地区地理、气候条件。体育课的教学形式要灵敏多样，不断改进教学方法，改善教学条件，提高教学质量。十一、体育课是学生毕业、升学的考试科目。学生因病残免修体育课或者免除体育课考试的，必需持医院证明，经上级行政主管部门审核同意并备案，记入学生安康档案。每学年组织一次达标考试，并建立健全学生体质安康档案。十三、按期做好学校体育填报统计工作，照实上报学生体质安康标准达标状况。十四、学校要定期开展班级、年级之间的体育竞赛活动，每学年至少进展一次以田径工程为主的全校性运动会。十五、学校体育竞赛要贯彻小型多样、单项分散、基层为主、勤俭节约的原则。十六、学校要在体育课教学和课外体育活动的根底上，开展多种形式的课余体育训练，提高学生的运动技术水平，乐观组队参与教体局组织的各种竞赛活动。十七、学校对参与课余体育训练的学生，要安排好文化课学习，加强思想品德教育。十八、学校专业训练队参与非教体系统组织的竞赛活动，必需报请县教体局批准，并做好相关安全防范工作。体育教育的理论和教学方法。二十、学校要依据国家有关规定，配备合格的体育教师，保障体育教师享受与其工作特点有关的待遇，妥当解决体育教师的运动服装。二十一、学校要有打算地安排体育教师进修培训。二十二、学校要依据国家体育场地、器材、设备标准，有打算地逐步配齐场地器材。学校体育器材要纳入教学仪器供给打算，确保运动场地、器材和设备，满足体育教学与课余训练的需求。二十三、学校运动场地要常常平坦，器材设备要明确专人治理，常常检查和修理，防止因器材损坏或其他缘由而造成的损害事故。二十四、学校要依据学校体育工作的实际需要，把学校体育经费纳入核定的年度教育经费预算内，实行专款专用，以保证体育工作的正常开展。先进时，把体育工作列为重要内容。二十六、对在学校体育工作中成绩显着的单位和个人，学校要赐予表彰、嘉奖。二十七、对违反本条例，有以下行为之一者，学校当令其限期改正，并视情节轻重对直接责任人员赐予批判教育或者处分：〔一〕不按规定开设或者任凭停顿体育课的；〔三〕在体育竞赛中违反纪律、弄虚作假的。〔二〕未保证学生每天一小时体育活动时间〔含体育课〕的；〔三〕在体育竞赛中违反纪律、弄虚作假的。青山镇中心小学体育教师嘉奖制度为把商南县科教体局实施素养教育目标治理和学校考核细则的各项要求落到实处，同时进一步深化和完善学校内部治理体制，增加项竞赛制定以下嘉奖方法。竞赛包括〔学生课间团体操、县足球运动〕具体嘉奖方法如下：综合赛事名次居小学组1—320234—61500元，名次在7—8800单项赛〔足球、乒乓球、越野赛、集体跳绳〕嘉奖前8名，单项赛获得小学组前81-3名500元、第4-6名300元、第7-8名100元；学生获奖嘉奖班主任当月考核，具体嘉奖：参与竞赛学生进入1-6名加1分、7-8名加分，同班级获奖学生成绩可累加。〔备注：男女分组竞赛时所取得名次不进展累加，按排名靠前实行嘉奖。〕参赛及获奖学生，学校赐予公开表彰嘉奖。〔颁发证书或奖状，同时适当赐予学习用品或锻炼器材以资鼓舞〕。课间团体操竞赛校内展评假设按名次取，嘉奖前5嘉奖体育组500400300200100元；假设按等级取，只嘉奖一、二等奖，分别嘉奖400200县运会每项竞赛教师每报一项嘉奖 20元〔必需参赛〕，总积分每得1分嘉奖50元。课间团体操竞赛县联评假设按名次取，嘉奖前五名，分别嘉奖指导教师500、400、300、200、100元，假设按等级取，一等奖嘉奖指导教师500元、二等奖嘉奖教