维护秩序=部编版道德与法治八年级上册

1、什么是社会秩序及社会秩序的种类？2、社会秩序的重要性（作用）3、社会规则的含义和种类4、社会规则的作用自主学习第三课社会生活离不开规则第一框维护秩序外卖兔耳朵小哥哥和交警的相逢看图找细节：你发现了什么？你眼中的新疆是怎么样的？

对比这两幅图片,说一说你喜欢哪种场景？

图一图二说一说思考问题：你更愿意在哪种环境中生活？为什么？畅所欲言：谈谈你对秩序的理解。1、社会秩序的含义和种类（1）含义：

社会秩序是社会生活的一种有序化状态。1社会管理秩序生产秩序2交通秩序34公共场所秩序人教版八年级上册《道德与法治》第二单元第三课第一框题维护秩序社会管理秩序生产秩序运用你的经验图片体现了哪些方面的社会秩序？人教版八年级上册《道德与法治》第二单元第三课第一框题维护秩序交通秩序公共场所秩序运用你的经验人教版八年级上册《道德与法治》第二单元第三课第一框题维护秩序区分几大秩序

放学的时候，某中学门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长，都希望孩子能迅速找到自己，但拥挤的车辆和人群将学校大门堵得水泄不通。（1）校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？（2）从不同角度思考如何改变校门口混乱的交通状况？探究与分享影响学生正常放学，出现安全隐患；造成交通堵塞，易引发交通事故；耽误每个家长接送孩子的时间，也容易引发人们相互之间的矛盾。思考：

1、校门口的这种混乱会造成哪些影响？

2、你认为应该如何改变这种混乱的状况？学校安排不同年级分时段放学；交警维持交通秩序，家长遵守交通规则需要制定相关的规则，如在路边等候孩子，学生们有序排队出校门等，学生及来接孩子的家长要自觉遵守规则，维护秩序。倡导和谐社会建设……2、社会秩序的重要性（作用）（1）社会正常运行需要秩序。（2）社会秩序是人民安居乐业的保障。社会规则的含义

社会规则，是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的共同生活的约定。

生活中，调节我们行为的规则很多，如纪律、道德、法律等。第二目：维护秩序靠规则

我是小明，是一名八年级的学生，我要遵守校规校纪，努力学习。

我是小明的爸爸，我是一名法官，我要公正司法，依法办事。

我是小明的妈妈，是家庭主妇，我要照顾家中的老人。小明一家人各尽其责，这说明规则在我们生活中的作用是什么？

社会规则明确了社会秩序的内容。3.社会规则的作用

规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系；如何作为社会一员享有权利、承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。（1）社会规则明确社会秩序的内容。（2）社会规则保障社会秩序的实现。

社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何惩罚，从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段。3.社会规则有什么作用？①社会规则明确社会秩序的内容；②社会规则保障社会秩序的实现。维护秩序社会生活有秩序维护秩序靠规则社会秩序的类型社会正常运行需要秩序社会秩序是人民安居乐业的保障社会规则的类型社会规则明确社会秩序的内容社会规则保障社会秩序的实现社会秩序的作用社会规则的作用课堂小结社会秩序的含义社会规则的含义课堂练习1.作为中学生，我们要面对各种校规校纪。对此，下列说法不正确的是（）A.我们要自觉遵守校规校纪，学会自我约束B.校规校纪对遵守纪律的同学没有什么用C.新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求D.制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教育教学秩序B2.疫情期间，有关部门要求学校进行封闭式管理，师生都要带好口罩，人与人之间保持1米以上的间隔，就餐时要最大限度隔开……这些措施让我们觉得很不习惯，也不方便。作为在校学生，