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第2课吃虫草(说课稿)人美版(2012)美术二年级下册一、教育目标通过本课的学习,学生将了解到虫草,掌握虫草的主要特征和知道可以用虫草做什么。同时,学生将尝试在绘画中运用不同的线条、色彩和形状来描绘虫草和土壤的特征。二、教学重点了解虫草的主要特征和用途。掌握不同线条、色彩和形状的绘画方法。尝试用不同的线条、色彩和形状描绘虫草和土壤。三、教学难点如何通过线条描绘虫草的外形特征。如何运用色彩和形状描绘虫草和土壤的立体感。四、教学方法示范教学法:老师向学生展示如何用不同的线条、色彩和形状绘制虫草和土壤,并简要说明每种线条的作用和效果。课堂讨论法:老师引导学生讨论虫草的不同特征及其用途。通过带着问题的对话,调动学生积极性。个人实践法:学生自己绘制虫草和土壤来体验学习的每个阶段。结合老师的示范和讨论,学生将运用自己的创造力来创作。五、教学过程5.1导入老师可以通过一些简单的文章或资料来导入本课的话题,向学生介绍虫草以及和虫草相关的知识。5.2学习让学生观察虫草,让他们发现虫草的形状、纹理和颜色等特征,然后让大家说出自己观察到的虫草特征。接下来,老师向学生展示虫草的画作和样品。老师要指导学生理解虫草的立体感,如何运用线条和颜色来描绘其形状和色彩。老师引导学生使用不同的线条、色彩和形状来绘制虫草,并鼓励学生创造自己的作品。5.3结束老师可以通过让学生展示自己完成的作品来结束本堂课,并与学生分享他们在学习过程中的体验和感受。为下一堂课的学习做好准备。六、教学评估当堂测评:老师可以通过问答、口头测试等方式进行当堂测评。课后作业:让学生完成绘制虫草的任务,并在作业中运用到本课所学的线条、色彩和形状等知识。七、教学资源虫草样品和画作。绘画工
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