8年级下册物理教学心得体会(共7篇)

PAGEPAGE1/71转眼间又过了一个学期，虽然算起来这学期的实际学习时间比上学期要少，但这学期发生的事情、我的变化、收获、学生的变化、收获都比上学期多多了，真是一言难尽啊！能力等，因为这些都是学好物理的根底。如果没有这些，打不好根底，那真正提际教学心得体会。器简单、现象鲜明直观的演示实验，或能使学生多观察、多动手的学生实验，利用设悬念、摆疑点、设置矛盾的方法，可以激发起学生的兴趣；而根据教材举出一些生动、直观、新奇的现象，也可以激发起学生的兴趣。提高学生学习的兴趣自己主动提高学习兴趣，这样才是可持续的、效果也好的。比方：建议学生多看与物理有关的资料、多做自己喜欢的物理题、多自己动手做物理实验等。、创立物理情景、渲染气氛，增强学生求知的兴趣。在课堂教学中合理借助于多媒体技术，可以轻松的引领学生进入直观、形象、甚至虚拟的场景，使学生犹如身临其境，学习兴趣倍增。、可进行实验模拟，有助于突破教材中的重点和难点。在物理课堂中，由以非常方便地制作出动画的画面，这样学生理解起来就不那么困难了。三、积极参加学校组织的各种活动来提高自己的综合素质1、这学期我积极参加学校组织的学科带头人公开课和青年教师教学比武大2、本学期全校发动，都在为了迎接义教评估而努力，我也不例外，我负责米8乘以0.7米左右大小，熊老师就说太大了。当然，我还帮助了其他老师，如帮助薛老师贴完了她负责完成的劳技作品展等等。四、努力处理好师生关系，因材施教，让学生体验成功，有成就感五、对于复习方案的实施要随机应变对复习方案做了微调，否那么就完不成复习方案了。后来我还咨询过我的导师，以上就是我经历了这一学期的一些心得第2篇：五级下册教学心得体 教学心得体因此在这方面我比拟注重下面几个方面：1、作为教师，备课深入细致。深入理解教材，准确把握重难2、关于教学效果，每次上完一节成功的课，我自己通常会十分的开心，针对低3、关于自我提高，坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的珍贵经4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。过去的已经成为过去，新的一年我会更加努力第3篇：八级物理下册教学方案 刘智一、教学总目标和总的教学要、培养学生学习物理的兴趣、实事求是的科学态度、良好的学习习惯和创二、指导思三、教材分的结构性。5四、教学目、知识与技用。、过程和方、能在观察物理现象或学习物理的过程中发现问题的能力、情感态度与价值近,热爱和谐相处的情感。、具有对科学的求知欲,乐于探索自然界和日常生活中的物理道理理问题的喜悦。五、改良教学,提高教学质量的主要措六、教改具体措、鼓励科学探究的教要注意学生这方面良好素质的形成。、帮助学生尽快小入自主性学习的轨道生自己在学习过程中发现问题才是至关重要的。、保护学生的学习兴趣、加强与日常生活,技术应用及其他科学的CAI课件进行教学。间4运动和力4课第九章强6第十章力5功和机械能6简单机械5课复习考试5课第4篇：八级物理下册教学方案 导读：本文是关于八年级物理下册教学方案，希望能帮助到您*让学生成为学习的主人，进行探究性的学习，从而培养学生解决问题的能力。新观念，难教难学，这就需要师生在本期倍加努力，才能到达预期的目的。鉴于此，我总结上学期的经验着重从以下几个方面着手、认真学习《新课程标准》，领会本科目在教学中的具体要求。新教材是拔高要求，也不能降底难度。希望本文对您有所帮助、注重教材体系，加强学生的实际操作能力的培养。新教材不仅在传授文类实验，做到一据已有的材料，做好有关的物理制作。、讲求教学的多样性与灵活性，努力培养学生的思维能力。教学不能默守、严格要求学生，练好学生扎实功底。学生虽逐步懂得了学习的重要性，，、开展好形式多样的课外活动，培养学生爱科学、用科学的兴趣。课外活外考察、下农村进希望本文对您有所帮助、加强教师自身的业务进修，提高自己的教学水平。本期我在教学之余，20节以上，还要上了一堂教学观摩课。、充分利用教材中的德育因素，加强对学生的政治思想教育。教材中有许*教师应该在教学过爱科学、爱祖国等优秀品质。一分耕耘就有一分收获，期待我们八年级物理成绩的提高。第5：八级物理下册教学设计一、指导思想作中心。我根据上学期的期末成绩分析情况制定了工作方案。二、目标要求：PAGEPAGE10/1.培养学生科学探究的实验能力自主学习的学习习惯。2.新教学观念，3.继续培养学生尊重科学、热爱科学、献身科学的精神。三、教材分析：八年级物理下册主要学习力学本册共分六章第七章力第八章运动和第九章压强第十章浮力第十一章功和机械第十二章简单机械。每章的导入排了大量的探究性实验，充分表达了探究性学习的新教学理念。四、学生情况分析；五、措施：、培养学生良好的学习习惯。分析学生不能学好的一个重要原因是没有形了信心。因此，本学期开学起，就要很下功夫培养学生良好好的学习习惯。、培养学习物理的兴趣。常言道“兴趣是最好的老师〞，有了兴趣就可以学生的兴趣，平时教学语言要多变和适当增加幽默感，增强语言的感染力。关系到学生能否学好那堂课教师所授知识。、注意培养学生的发散思维，才能应对复杂多变的新问题。5、想法解决6、培养学生尊重科学、热爱科学、献身科学的精神。六、教学进度：内17.2弹力7.3重力单元复习23牛顿第一定律8.2二力平衡48.3摩擦力单元复习第5第八章单元检测与讲评69.1压强9.2液体压79.3大气压强9.4流体压强与流速的关系8单元复习第八章单元检测与讲评91110.1浮力10.2阿基米德原理10.3体的浮沉条件及应用单元复习1211.111.2功率11.3能和势能11.4机械能及其1312.1杠杆12.2滑12.3机械效率单元复习14第6篇：初三物理下册教学中的心得体会 方面加深对物理概念和才有可能用通俗的语言表达出来，教师只有把知识学活才可能把知识教活，把完整周密，切忌用词第7篇：八级物理教学心得体会 一、抓好入门教二、注重实验教信服，对于我