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苏教版数学一年级上册8、7加几课前导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习20以内的进位加法

课前导入音乐教室又买来了一批小号。探究新知一共有多少把小号？8＋7

=（把）用小棒摆一摆，说说是怎样想的。258＋7

=15108和2凑成10。8＋7

=1035157和3凑成10。258＋7

=15108和2凑成10。8＋7

=1035157和3凑成10。两种方法有什么相同的地方？都用了凑十法。258＋7

=15108和2凑成10。8＋7

=1035157和3凑成10。不同的地方呢？左边将8凑成10，右边将7凑成10。一共有多少把小号？8＋7

=（把）15回忆一下，我们是怎样计算8+7的？和同桌互相说一说。8＋7

=（把）15把7分成2和5先算8+2=10再算10+5=15把8分成3和5先算7+3=10再算10+5=15先说说怎样算，再填空。7＋9

=169＋7

=167＋9

=？161.先圈出10个，再计算。课堂练习8＋3

=111.先圈出10个，再计算。7＋6

=132.2121028＋4

=

6161028＋8

=1111037＋4

=3.用你喜欢的方法计算。7＋5=127＋8=158＋9=178＋6=147＋7=148＋5=134.8＋9=179＋8=177＋8=158＋7=157＋9=169＋7=16比较上下两题，你有什么发现？交换两个相加数的位置，得数不变。5.8＋6

=147＋4

=115.7＋4

=111714121091615135.8＋6

=141617101113151812这节课你们都学会了哪些知识？今天我们学习了8、7加几的加法计算，通过用“凑十法”先将8凑成10或者将7凑成10，再来计算。课堂小结1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业十

20以内的进位加法8、7加几

复习导入9＋5＝149＋5＝9＋2＝9＋7＝9＋4＝9＋6＝口算练习。9＋2＝119＋7＝169＋4＝139＋6＝15探究新知2一共有多少把？8＋7＝

（把）8把小号7把小号用小棒摆一摆，说说是怎样想的。8＋7＝

（把）8和2凑成10。158＋7＝2510158＋7＝

（把）7和3凑成10。8＋7＝53101515158＋7＝25108＋7＝531015比较这两种算法，你发现了什么？“拆小数，凑大数”相对比较容易一些。先说说怎样算，再填空。7＋9＝

167＋9＝36107＋9＝61101616思考：怎样能很快想出得数？9＋7＝167＋9＝?快乐应用【教材P93T1】1.先圈出10个，再计算。8＋3＝

7＋6＝

11138＋4＝

【教材P93T2】2.1022128＋8＝

1026167＋4＝

1031113.【教材P93T3】7＋8＝

15用你喜欢的方法计算。8＋6＝

148＋5＝

137＋5＝

128＋9＝

177＋7＝

14【教材P93T4】4.9＋8＝

178＋9＝

178＋7＝

157＋8＝

159＋7＝

167＋9＝

16【教材P93T5】5.7＋4＝118＋6＝14两

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