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文档简介

使命担当

——安全生产职业道德使命担当

——安全生产职业道德安全生产职业道德安全生产职业道德第一部分:职业道德的背景及意义第一部分:职业道德的背景及意义中共中央、国务院关于

进一步加强人才工作的决定

人才新标准:品德、知识、能力和业绩。

不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份;

—2003年12月26日中共中央、国务院关于

进一步加强人才工作的决定

1、党政人才的评价重在群众认可2、企业经营管理人才的评价重在市场和出资人认可3、专业技术人才的评价重在社会和业内的认可

人才评价的标准1、党政人才的评价重在群众认可人才评价的十六届五中全会发展科技教育和壮大人才队伍,是提升国家竞争力的决定性因素。加强人力资源能力建设,实施人才培养工程,加强党政人才、企业经营管理人才和专业技术管理人才三支队伍建设,抓紧培养专业化高技能人才和农村实用人才。十六届五中全会发展科技教育和壮大人才队伍,是提升国胡锦涛总书记党和人民的事业由无数个具体工作推动的。党的执政能力也是由各级党组织和全体党员干部的工作能力组成的。全面建设小康社会,推进中国特色社会主义事业,离不开千百万共产党人在本职岗位上所做的具体工作和不懈努力。

—2005年1月胡锦涛总书记党和人民的事业由无数个具体工作胡锦涛总书记加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,发挥道德模范榜样作用,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。

—党的十七大报告胡锦涛总书记加强社会公德、职业道德、家庭美德、个中国古人论道德

中国管理者看重“德”。大多数认为,甄选人的第一要素是“德”。早在西周时期,用官的标准就把“德”放在了第一位,一直延续至今。“德”的内涵,有人讲“德”是忠诚,有人是诚实,有人讲“德”是认真……《孝经》中讲“以无为德,以虚为道”。在管理中,我们重视的“德”表现在三个方面:

可信、可靠、忠贞不二。中国古人论道德中国管理者看重“德”。大多数认为,甄选人中华民族的传统美德

“讲信用、重承诺”是中华民族的传统美德。远古时代,人们靠“讲信修睦”,维系群体和谐,公平分配资源,共享劳动成果.“人无信不立”的古训相传至今。中华民族的传统美德“讲信用、重承诺”是中华民族的传统美职业道德是社会经济水平的直接反映

当社会人年均收入500美元以下和达5000美元时,社会相对安定,讲究道德;当社会人年均收入在501-4999美元时,社会动荡,道德成了奢侈品。职业道德是员工在市场竞争环境中,通过经济活动体现的道德。经济活动是追求利润的,市场竞争是空前激烈的,免不掉鲜明的功利色彩。

职业道德是社会经济水平的直接反映当社会人年均收入第二部分:职业道德与职业素养第二部分:职业道德与职业素养到底什么是道德?讨论提示:(1)道德的用途是什么?(2)它可用来调节的哪些关系?(3)动物有没有道德?道德是人类生活所特有的,以善恶为标准,依靠宣传教育、社会舆论、传统习俗和内心信念来调整人与人、人与社会、人与自然关系的行为规范的总合。到底什么是道德?讨论提示:(1)道德的用途是什么?道德道德法律非强制性强制性约束制裁产生和历史不同调节范围不同道德法律非强制性强制性约束制裁产生和历史不同道德规范与法律规范的区别和联系区别:1、产生的时间不同2、依靠的力量不同3、作用范围不同联系:1、相辅相成,相互促进。2、内容上有重叠的部分。3、相互转换,相互作用。道德规范与法律规范的区别和联系区别:职业道德的定义:职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在特定的工作和劳动中以其内心信念和特殊社会手段来维系的,以善恶进行评价的心理意识、行为原则和行为规范的总和,它是人们在从事职业的过程中形成的一种内在的、非强制性的约束机制。职业道德的定义:

什么是职业道德?

1、职业—是指个体从事作为主要生活来源的工作。(知识、专业、技能)2、道德—人们的行为准则与规范。3、职业道德是职业(职务、岗位)所必须具备的个人素质和行为,但又不能是纯指个人行为。

什么是职业道德?

1、职业—是指个体从事作为主要生职业道德与人自身发展人总是要在一定的职业中工作生活1、职业是人谋生的手段2、从事一定的职业是人的需求3、职业活动是人全面发展的最重要条件职业道德是事业成功的保证职业道德是人格的一面镜子职业道德与人自身发展人总是要在一定的职业中工作生活

素质构成

遗传

体质先天获得身体素质体力、精力

文化素质(学校教育程度、自我学习程度、社会文化程度)素质心理素质品德素质(政治品质、思想品质与道德品质)

智能素质(知识、智力、技能与才能)

心理健康素质(身心发展的综合素质指标)

其他个性素质(自信、自我控制、灵活性等)

素质构成

素质、工作态度表层特征

敬业、责任、细致、严谨、执著、勤奋、进取、坚定、自信、守信、忠诚、钻研、精益求精、抗压力、激情、亲和、全局意识、国际视野等(成就动机、价值观?)素质、工作态度表层特征

敬业、责任、细致、严谨、

冰山模型

成就动机、价值观特质知识技能自我认知(仪表举止)

冰山模型

成就动机、价值观特质知识技能自我每个人都是一棵树,原本都可以成为大树,而根系就是一个人的职业素养。枝、干、叶、型就是其显现出来的职业素养表象。要想枝繁叶茂,首先必须根系发达。我们把一个人的全部才能看作一座冰山,浮在水面上的是他所拥有的资质、知识、行为和技能,这些就是员工的显性素养,这些可以通过各种学历证书、职业证书来证明,或者通过专业考试来验证。而潜在水面之下的东西,包括职业道德、职业意识和职业态度,我们称之为隐性素养。每个人都是一棵树,原本都可以成为大树,而根系就是一个人的职业安全生产职业道德课件案例2000年12月3日,山西省某煤矿发生特大瓦斯爆炸,事故造成多人死亡,经济损失惨重。事后调查表明,矿井主扇长时间不开,井下处于无风状态,造成瓦斯积聚爆炸。调查人员在爆炸地点不远处发现打火机和烟头。经分析认定,爆炸的直接原因是井下矿工吸烟。

惨剧是由于什么造成的?管理不善、缺乏安全意识、责任心不强,更重要是违反职场纪律和规范造成的违反职场纪律和规范的行为损人害己你们同意吗?案例2000年12月3日,山西省某煤矿发生特大瓦斯爆炸,事1、遵纪守法遵守并研究法律法规、国际规则遵守社会行为规范自律守节,严谨求实1、遵纪守法遵守并研究法律法规、国际规则遵守社会行为规范注册安全工程师管理规定

明确规定了“注册安全工程师的执业范围、权利和义务、履行下列义务、继续教育等的内容”,其中涉及到职业道德的方面。

—2006年12月22日国家安全生产监督管理总局局长办公会议审议通过;2007年1月17日发布,3月1日起执行。注册安全工程师管理规定《管理规定》中的总则

第四条:

注册安全工程师应当严格执行国家法律、法规和本规定,恪守职业道德和执业准则。《管理规定》中的总则第四条:

注册安全工程师的执业范围(职能)

(一)安全生产管理;(二)安全生产检查;(三)安全评价或者安全评估;(四)安全检测检验;(五)安全生产技术咨询、服务;(六)安全生产教育和培训;(七)法律、法规规定的其他安全生产技术服务。

注册安全工程师的执业范围(职能)

(一)安全生产管理;个人遵纪守法的行为:1、国家法规、行业法规(作为注册安全工程师的义务);2、企业的规章制度;3、目标责任书的权利与义务;4、社会公德;5、家庭美德等(多种角色的不同行为)个人遵纪守法的行为:1、国家法规、行业法规2、诚实守信实事求是、兑现承诺

维护消费者利益讲信誉、重信用、承担责任2、诚实守信维护消费者利益讲信誉、重信用、承担责任诚信包含三层涵义1、对组织(单位)的诚信2、对所从事的职业的信念与信仰的忠诚(党和国家)3、对自己的诚信(对一生的负责)(个人品牌,生存、发展、享受)诚信包含三层涵义1、对组织(单位)的诚信注册安全工程师应当履行下列义务:

(一)、保证执业活动的质量,承担相应的责任;(六)、不得出租、出借、涂改、变造执业证和执业印章;(八)、法律、法规规定的其他义务。

注册安全工程师应当履行下列义务:(一)、保证执业活动的质量

“诚为商本,信誉乃无形之财富”

GE首席执行官杰夫·伊梅尔特CEO必须成为道德领袖。在公司树立起诚信标准和典范;必须每天在公司讲诚信、诚实。在GE有三个价值观是永远不变的,坚持诚信、注重业绩和渴望变革。GE首席执行官杰夫·伊梅尔特CEO必须成为道德领袖。美国通用电气公司员工的诚信手册建立诚信制度员工只能合法及符合道德标准开展业务不准获取不当利益或索要好处不得从供应商、客户和竞争者接受超过礼物黑名单约束制度等等美国通用电气公司员工的诚信手册建立诚信制度“人无信不立,对企业来讲,要讲品牌,先讲品德”,“诚信是市场游戏的最基本规则,也是国际交往的通行证”

—海信总裁周厚健“人无信不立,对企业来讲,要讲品牌,先讲品德”,“诚信是市3、竞业避止

保守商业机密依据契约,回避同业竞争尊重知识产权3、竞业避止保守商业机密依据契约,回避同业竞争尊重知识产权

核心问题是道德品质问题。社会建立信用机制。国外有很细的规定,接触核心机密的人员都有契约,条款细致……

信誉、信用跟踪档案记载(银行卡等)……核心问题是道德品质问题。注册安全工程师应当履行下列义务:

(四)、维护国家、公众的利益和受聘单位的合法权益;

(五)、保守执业活动中的秘密;

(七)、不得同时在两个或者两个以上单位受聘执业;

注册安全工程师应当履行下列义务:4、以人为本恪守服务承诺,取信于消费者树立人力资本概念,尊重权力与价值担负组织的社会与经济责任组织健康、协调、全面和可持续发展4、以人为本恪守服务承诺,取信于消费者树立人力资本概念,尊重你怎么理解

以人为本?你怎么理解1、树立生命本位意识:尊重生命、珍视和体现生命的价值观;创造有安全保障的工作环境;不断提高职工的物资待遇。2、尊重员工的人格与尊严:鼓励个性,发挥长处,满足每个人的自尊。(鼓励创新,表彰先进)1、树立生命本位意识:尊重生命、珍视和体现生命的价值观;创造3、重视员工体现的自我价值:为实现和提升员工的自我价值搭建平台,寻找员工和组织价值的契合点。4、培养人的能力,激励上进心,促进全面发展,争创道德模范,为社会培养合格以至高素质的社会公民。5、培养协作精神,形成团队,实现价值共享。3、重视员工体现的自我价值:为实现和提升员工的自我价值搭建平注册安全工程师的价值1、树立个人品牌,体现价值;2、体现企业品牌,提升核心力;3、为人类造福,享受并提高生活质量。4、?5、?注册安全工程师的价值1、树立个人品牌,体现价值5、公私分明组织与个人责权利不以权谋私职业与个人行为职业发展与组织利益5、公私分明组织与个人责权利不以权谋私职业与个人行为什么是

职业行为?什么是

职业行为?职业:以此为生,精于此道1、职业行为不是个体的自然行为;2、职业行为通常是工作的行为,制约性的;3、一个人只要在上班时间就应处于工作状态,一切的思维、行动都服从于你所承担的任务与具体的工作;而不是随心所欲。4、有职务(职称)的你,你的言行直接影响你的团队,影响你的业绩,也体现出你的“价值”。职业:以此为生,精于此道1、职业行为不是个体的自然行为;6、服务社会具有高度的社会责任感勇于承担责任为社会创造价值(绿色生产方式)服务于社会(环境保护)6、服务社会具有高度的社会责任感勇于承担责任为社会创造价值(几点建议:1、理解的职业道德的含义并对照自己所忽视的行为;2、把本职工作所需的职业道德具体化;3、请制订一个短期计划来迅速提高职业素养。4、从日常的“小事”做起,坚持必有成效。几点建议:1、理解的职业道德的含义并对照自己所忽视的行为;第三部分:安全生产的隐忧之患第三

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