七年级下语文基础知识及运用测试(13单元)

七年级下语文基础知识及运用测试（1—3单元）成都市青白江区福洪中学李云凤姓名班级学号总分一、根据拼音写汉字yōngzhǒnglíjīyèlánjiǒng（）（）歌木（）环（）狂（）（）乎不同háojiānbìnpánàohuíyīng()鸣鞍（）云（）（）石()义愤填（）二、给加点的汉字注音踌躇深邃辔头可汗谰语污秽兀兀穷年气冲斗牛炽痛祈祷泯然讪笑蝉蜕倜傥人声鼎沸菜畦三、选择题1、下列加点的字注音完全正确的（）A、菜畦wā讪笑shān确凿záo瞬息shùnB、油蛉líng秕谷bǐ涉足shè伫立zhùC、收敛jiǎn书塾shǔ旋转zhuàn襟上jīnD、蝉蜕tuì环谒hè简陋lòu脑髓suǐ2、下列加点的字注音有误的（）A、炽痛chì参天cān镐头gǎoB、怪诞yán亘古héng丰饶yáoC、白桦huà召唤zhào轱辘lùD、逃窜cuàn浆液jiāng胸膛táng3、下列加点的字注音完全正确的（）A、气魄pò扮演bàn澎湃bài哽住gěngB、哺育fǔ惩罚chéng懊悔ào逼狭xiáC、屏障píng山巅diān滋长zī炽痛chìD、惨白chǎn泛滥fàn镐头gǎo胡骑qí4、下列加点的字音、形完全正确的（）A、磐石pán含蓄xù白皙xī钦佩不已qīnB、荒谬mìu筹划chóu赫然hè兀兀穷年wùC、彷徨páng暑名shǔ深邃suì迥乎不同jiǒngD、涉猎shè迭起dié澎湃bài义愤填膺yīng5、下列黑体字释义不完全正确的（）A、轻捷（快）鉴赏（鉴定）人迹罕至（稀少）来势汹汹（形容波涛的声音）B、敛在盒里（收拢）渊博（深）总而言之（说）指挥倜傥（洒脱；不拘束）C、宿儒（长久从事某种工作）缘故（原因）人声鼎沸（水开）泯然众人（完全）D、嫉妒（妒忌）讪笑（嘲讽）荒草萋萋（形容草长的茂盛的样子）自为其名（写上）6、下列黑体字释义不完全正确的（）A、山巅（山顶）狂澜（大波浪）哽住（声气阻塞）木兰当户织（门）B、崎岖（形容山路不平）阻抑（控制）亘古（延续不断）问女何所忆（思念）C、澎湃（形容波浪互相撞击）哺育（喂）宛转（曲折）关山度若飞（过）D、懊悔（悔恨）惨白（悲惨）怪诞（荒唐的）愿为市鞍马（买）7、下列黑体字释义不完全正确的（）A、鲜为人知（很少）死而后已（停止）兀兀穷年（达到极点）迥乎不同（不同）B、家喻户晓（了解）沥尽心血（滴）气冲斗牛（直冲）无暇及此（到）C、杂乱无章（条理）岂欲卿治经为博士（研究）蒙乃始学（于是）鞠躬尽瘁（劳累）D、锋芒毕露（全）可歌可泣（可以）潜心贯注（连贯）心会神凝（领会）8、下列各句中使用的修辞手法不同的（）A、他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。B、他，是口的巨人。他，是行的高标。C、你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛。D、我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备在跨进大门。9、下列各句表述完全正确的（）读了这篇文章之后，对我的教育太大了。B、我从图书馆借了两本书籍。C、我校开展了向雷锋同志学习的活动。D、谁也不会否认提高学习成绩不是勤奋学习的结果。10填如下列句子中的词语正确的（）⑴蓝色的烟雾像云似的在这些黑树之间，漫漫地在水面上向远方飘去。⑵天快黑的时候四周才恢复。可是这只可怜的小鸭还是不敢站起来。⑶到天黑的时候，他来到一个的农家小屋。它是那么残破，甚至不知道应该向那一边倒才好——因此它也就没有倒。A、飘荡静寂简单B、弥漫静寂简陋C、弥漫寂静简单D、飘荡寂寞简陋11、下面一段话语意不连贯，须在横线处添家一句话，恰当的一句是（）辩论时，发言者要善于听取对方的发言，善于发现对方观点的片面，论据不足，使自己的发言具有较强的针对性。A、从而提高自己的认识B、从而理清自己的思路C、从而了解对方的情况D、从而抓住对方的要害12、在横线上补上哪一句更恰当（）从生活中找语言，语言就有了根；从字面上找语言，语言便成了点缀，不能一针见血地说到根上去。。因此，学习语言也和体验生活是分不开的。A、生活跟语言是分不开的B、语言跟生活是分不开的C、生活跟语言是密切联系的D、语言跟生活是密切联系的13、选出填在横线上能是上下文语气连贯的句子（）有一件事是许多人都知道的，，到了晚年耳朵完全聋了，他指挥着交响乐队在演奏，自己却没有听到什么。A、贝多芬被人们誉为乐圣B、人们把贝多芬称誉为乐圣C、被人们誉为乐圣的贝多芬D、人们称誉他乐圣的贝多芬14、选出有两个错别字的（）A、引人入胜谈笑风声攀山越岭B、人声鼎沸风雨交家一笑至之C、家境贫寒高枕而卧牵联不断D、宽厚仁慈变卖点质任劳任怨2006级七年级语文基础知识及运用测试（4--6单元）姓名班级学号总分1、下列加点字注音、解释都正确的一项是()A、晦暗(huì昏暗，不明显)略胜一筹（chóu筹码，计数的用具B、羁绊(jī马笼头)C、冗杂(zhéng烦琐)人声鼎沸(fèi开水)D、戛然而止(gǎ轻轻地敲打)2、下面加点的字注音全对的一项（）A、归省(xǐng)行辈(háng)撺掇(cuānduo)B、蓦然(mù)羁绊(jī)晦暗(huì)C、水门汀(tīng)粲然(càn)嗔视(zhēn)D、呓语(yì)惬意(xiá)许许声(xǔ)3、下列书写无错误的一项是()A、保佑骄傲疆域锤练B、朦胧养精蓄锐轮廓峰巅C、遮盖账篷搁浅书籍D、疲惫踉踉跄跄赢弱防御4、下列书写错误的一项是()A.烧灼博击淋漓瞳孔B.恬静飞溅蓦然严峻C.震撼凝聚辐射耳畔D.骤雨明晰渺远磅礴5、结合语境解释加点词语不正确的是()A渐望见依稀的赵庄。[依稀：隐隐约约].B.莫扎特使我觉得左右逢源，俯拾即是，行云流水。[左右逢源：这里指欣赏音乐时的一种和谐状态。]C.那老旦当初还只是踱来踱去的唱，后来竟在中间的一把交椅上坐下了。[交椅：这里指比较大的靠背椅子。]D.使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟![晦暗：错暗。]6、对下列各句的修辞手法依次分析正确的一项是()①多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。②使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟。③它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。④黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生，也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击。A.借喻顶针排比拟人B.借喻回环排比拟人C.暗喻顶针排比拟人D.暗喻回环排比拟人7、下面加点的成语使用正确的（）A、云南石林中的石峰有的突兀擎天，有的姿态秀美，有的酷似传说中的人物……真是巧夺天工。B、科学和艺术史上的大师泰斗之中少年聪慧、早早成名的情况比比皆是，但少不出众、大器晚成的例子也不少见。C、王克明同学在省初中生作文大赛上获得一等奖，这下他可在校园里声名鹊起了。D、刘青同学的口才特别好，而且越是人多的场合他越能夸夸其谈，常得到老师的表扬8、标点运用无误的（）A、妈妈说：“小名，你去那边问问警察叔叔去新街口怎么走？”B、小红，明天是星期天，你是呆在家里？还是出去玩？C、你这样说根本没有道理，难道我们就不能有自己的主张吗？D、请大家回去思考一下这个问题怎么解？9、下列句子中表达清楚、语意得体的（）A、王教授是研究教育学的著名专家，这次能来我校对我们一线教师进行指导，真让人受宠若惊。B、李伟的妈妈有点爱唠叨，这天李伟对妈妈说：“妈，你是很会说话，但今天您少说两句我就更高兴了。”C、一次考试班上部分同学，老师说：“同学们，是老师没教好你们，也因为你们没尽到最大努力，让我们都来加把劲儿，下次一定能考好。”D、校团委发通知说：“请各班班长在二十日下午四点半准时来参加歌咏比赛抽签，不得缺席。”10、下列四句话中同“现在再也不可能达不到目的地了。”这句话意思相同的一项（）A、现在不会达到目的地了。B、现在能达到目的地了吗？C、现在肯定能达到目的地了。D、现在绝不能达到目的地了。11、选出能与“四面云山归眼底”构成对偶的一句（）A、千树万树梨花开B、万紫千红总是春C、万家忧乐在心头D、千锤万凿出深山12、下列句子没有语病的（）A、经过大家的共同努力，使我们完成了制作怀旧网页的工作。B、是否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。C、二十一世纪需要有科学文化的一大批知识分子起去设祖国。D、在学习实践中，我们要善于运用科学的学习方法。13、语意通顺的一句话（）A、博物馆展出了两千多年前新出土的汉代文物。B、这是一位经验丰富的女篮球队教练。C、小华的做法不好，可也有不得已的苦衷。D、期中考试的考场就设在阶梯教室进行。14、对“后狼止而前狼又至”这句话的理解最准确的（）A、后得到骨头的狼停下来而先得到骨头（停下来）的狼又跟上来了。B、后面的狼停下来而前面的狼又跟上来了。C、后面的那只狼阻止前面的狼使它停下来。15、选出与下面的例句加点词语语法现象相同的（）例句：其一犬坐于前。A、屠大窘，恐前后受其抵B、一狼洞其中C、两狼之并驱如故D、意将隧入以攻其后也16、刘晴同学性格比较孤僻，平常不太愿意与别人交往，假定她是你小组里的一员，而明天是你的生日，你想请本组包括刘晴在内的所有同学到你家去玩。那么，你下列对刘晴说的话中最得体的（）刘晴，你明天必须参加我的生日聚会，不然就太不够意思了。刘晴，我可把话说到前头，明天你不去别怪我跟你翻脸。刘晴同学，你是贵客，如果明天你肯赏光，那我家就寒舍生辉了。刘晴，明天我过生日，我们组的同学都要去我家，如果你能来，大家会很高兴的。17、选出句中强调的内容与题后要求不相符合的（）A、我明天要去体育馆参加乒乓球比赛。（强调参赛事件）B、我明天要去体育馆参加乒乓球比赛。（强调参赛时间）C、我明天要去体育馆参加乒乓球比赛。（强调参赛地点）D、我明天要去体育馆参加乒乓球比赛。（强调参赛对象）参考答案：（一）一、臃肿俪歌木屐环谒狂澜惹人注目嗥鸣鞍鞯云鬓磐石懊