吴堡小学六年级语文期末考试小结

吴堡小学六年级语文期末考试小结（常用版）(可以直接使用，可编辑完整版资料，欢迎下载）

吴堡小学六年级上册语文期末考试小结吴堡小学六年级语文期末考试小结（常用版）(可以直接使用，可编辑完整版资料，欢迎下载）2021年2月二0一三年一月，在镇教办的统一领导下，小纪镇使用全区统一试卷分南北片进行了推磨监考及集中阅卷，组织严谨，对学生进行了一次相对真实的调研检测，达到了预期的目的。下面就我校毕业班学生在本次检测中的质量作分析，以便下一阶段进行更有效的教学。一、基本情况：我校毕业班应参加考试91人，实参加考试91人，考试人数与区教育局年报人数相同，参与率达100%，检测总分为7231，学生均分79.5，及格人数为89，及格率97.8%，优秀人数26，优秀率为28.6%。二、质量分析：1、试题分析：这次语文试卷的立意鲜明，体现了新课标教学思想，突出“以人为本”的发展理念，注重了对学生语文素养的全面考查。统览整个试卷，有以下几个特点：A、结构科学，内容全面，突出重点试题突出了第三学段语文的训练重点，侧重考查学生理解语言、运用语言的能力，考核学生综合运用知识的基本技能。B、突出“以人为本”的教学思想，激发学生自主学习意识新课程的教学理念强调“为了每一位学生的发展”，也就是“以学生为本，以学生的发展为本”。C、注重积累，与时俱进，灵活运用。此试卷命题不但注重语文的文化内涵，更注重语言的积累和阅读感悟。第四大项第四题补充诗句不是单纯的默写，而是结合具体语境让学生巧妙地填写，寓教育于无痕。第五大项的修改语段结合了“十八大”则让人感觉到命题人与时俱进的思想。2、期末考试所取得的成绩检测中，我们欣喜地看到学生对于基础题的理解掌握，也能看出教师在进行双基训练时的严谨与认真。写拼音写词语、原文填空，根据语境填写诗名、积累名言等等，学生几乎无错误现象。3、期末考试中存在的不足本次考试，我校及格率超过97%，已经达到了教育的要求，但优秀率只有28.6%，距要求尚有差距，所以还需努力。纵观本次考试，虽然教师和学生对此次检测很重视，但成绩能说明相当一部分问题，对试卷进行分析，我们仍能看出问题所在，也能看出与兄弟学校的差距。有其三：一、字迹不够工整，有相当数量的孩子求量而不求质；二、答题不够严谨，只求大意，不讲究语言的精辟；三、习作有待加强，出现了不少孩子被扣十分或十大几分的现象，排除他项因素，自身原因仍是主因。三、改进措施：监于本次考试暴露出来的问题，在后半段的教学中，我们要不断改进教学策略，我校六年级备课组认为，今后在教学中可以从以下几个方面来着手：1、重视学生学习习惯的培养。需要进一步加强审题能力和习惯的培养，在教学中要加强书写训练，格式指导，严格要求，让每个学生养成认真审题，缜密思考，认真答题的良好习惯。2、平时多积累，多阅读，加强语言精辟性的训练，努力使孩子“出口成章”，从而达到“腹中有诗气自华”。3、注重积极的情感、负责的态度和正确的价值观的培养，注意激发学生的好奇心和求知欲，发挥评价的激励和导向功能，帮助学生认识自我、建立自信。4、抓作文课堂，注重写法的指导，教会孩子学会作文。在写作教学中，注重培养观察、思考，积累一定的第一手写作资料和语言资料，做好前期的写作功课。其次，在指导写作中，要求学生说真话、实话，不说假话，空话。为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。并加强心理描写、对话描写等写作技巧的训练。再次，注重作文讲评，推敲用词写句，力求简洁、准确基础上的具体和生动。只有层层把关，我们的作文教学才能见实效。5、进一步切实落实分层教学，使不同层次的学生都能得到较为充分的发展。对学习有困难的学生要加强双基训练，落实到位，在平时的学习与生活中要给予他们及时的关照与帮助，鼓励他们主动参与语文学习活动，发表自己的看法。及时地肯定后进生的点滴进步，对出现的错误要耐心地引导他们分析其产生的原因，并鼓励他们自己去改正，从而增强学习的兴趣和信心，培养他们良好的意志品质，避免学习两极分化的现象发生。四、争先进位：教学是学校工作的中心环节，质量是学校生存和发展的根本，教育局对学校一年一度的督导评估则是对一个学校各方面质量的检验，这当中，六年级学业质量对于争先进位有着举足轻重的作用。为了能争当先进，我们将努力做好以下几点：一、加强学习，在思想理念上创先争优。在思想上，要与时俱进，努力学习，要摒弃“要给学生一杯水，自己要有一桶水。”的旧的理念，努力做到“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”用党的政策用指导，用责任心做动力，用新的理念做方法，要努力做一名争优的教师。二、思想道德上要加自我修养。自打走上三尺讲台，“教书育人”的神圣使命便落在了我们的肩上，教育之路任重而道远，唯有为人师表，以身作则，方能让学生“其身正，不令而行。”师德亦是师魂，我们要拒绝体罚，拒绝有偿家教，用爱心融化学生心灵的寒冰，做一名高尚的教师。三、努力提高教学成绩。质量永远是教学的生命线，认真备课、上课，认真专研教材，不断改进教学方法，做一个勤奋而优秀的教师。“实践是检验真理的唯一标准。”要做好一件事，光有口号，那是远不够的，得付诸于行动，我们坚信：只要说得出，并且做得到，就一定能有辉煌的成绩，教育就一定有灿烂的明天！以下为赠送的简历模板不需要的下载后可以编辑删除，谢谢！！性别：女民族：现居地：广东省出生年份：198*9政治面貌：党员身高：164cm教育经历2006-09—2021-07广州医学院所学专业：护理学类获得学历：大专工作/实习经历2021-07—2021-07广州市第一人民医院单位规模：1000人以上单位性质：国营助理护士工作地点：广州市盘福路下属人数：1工作内容：在护士长和护师的指导下工作，主要负责病人的基础护理和付治疗，协助医生护士抢救，完成病人的输液和指导病人正确服药及心理健康宣教，根据医嘱完成病人的输血工作，病人进行化疗时要负责心电监护仪的操作。人自我评价我是一个充满自信心且具有高度责任感的女孩,经过1年多的临床工作，强烈认识到爱心、耐心和高度责任感对护理工作的重要性!在血液内科一年的锻炼，让我学会了很多血液科及大内科的知识，临床护理和急救更加磨练了我的意志，极大地提高了我的操作能力和水平。自信这一年的工作让我实现了从护理实习生到内科护士的飞跃，有信心接受一份全职护士工作。当然一年的时间不可能完全达到专业护士的要求，在以后的工作中我会更加努力，为护理工作尽职尽责！专长描述1.能熟练进行各项护理操作,应变能力强,能在实际操作中不断地学习，因而能很快融入到新的工作中；2.擅长对常见血液病、多发病进行观察和护理；3.熟练掌握呼吸机和心电监护仪等急救设备的操作，对急救的基本程序和技术要求，以及危重病人的护理、病情监测的技术重难点基本掌握；4.对病人的心理护理的基本技巧有一定地认知。目前就读于广州医学院护理学专业一年级。暂未命名意向职位：护士期望薪资：2000-3000工作地点：广东省语言能力英语读写：★★★☆☆(良好)听说：★★★☆☆(良好)相关技能计算机★★★☆☆(良好)兴趣爱好看书、听音乐、滑旱冰、张卢良性别：男民族：汉族婚姻状况：未婚体重：74kg出生年份：QQ：123456现居地：上海身高：174cm教育经历2021-09—2021-07人民大学所学专业：网络工程获得学历：本科工作/实习经历2021-08—现在XX公司网络工程师相关技能网络工程相关★★★★★(精通)自我评价积极乐观，观察能力强，能够理智思考问题;个性开朗，适应新环境能力强，工作认真负责，敢于迎接挑战，敢于承担责任，具有良好人际关系。求职意向意向职位：网络工程师期望薪资：7500工作地点：上海语言能力英语读写：★★★★☆(熟练)听说：★★★★☆(熟练)兴趣爱好爱好看球、滑冰扫一扫，查看本简历**乡党的群众路线教育实践活动工作总结党的群众路线教育实践活动开展以来，**乡党委按照中央、省、市、县委的统一部署，在县委第3督导组的精心指导下，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，紧密围绕“为民、务实、清廉”的活动主题，紧密聚焦“四风”突出问题，紧密联系工作实际，扎扎实实完成了学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节的工作任务，达到了预期的目标。现将活动总结报告如下：主要做法自活动开展以来，全乡444名党员，共16个党支部全部参加教育实践活动，参与覆盖面达100%。乡党委在严格执行上级党委统一部署的基础上，立足于不同阶段的不同特点，创造性地开展工作，使整个活动“规定动作做到位，自选动作有特色”。截至目前，整改工作任务已经基本完成，后续整改工作也已作出有序安排。高度重视，深入部署，确保教育实践活动有序开展。乡党委把深入开展教育实践活动作为首要政治任务和重大政治责任，在上级部门的部署下迅速召开党委会议学习中央精神，围绕活动的总体要求、目标任务、主要内容和方法步骤开展周密部署，为活动整体有序开展建立有效的组织保障和机制保障。一是健全组织机构。第一时间成立了由党委书记挂帅的党的群众路线教育实践活动领导小组，集合全部力量，确保统一领导、分工明确、责任到人，为活动的顺利开展提供了组织保障。二是强化实施保障。制定下发全活动工作方案和联系点工作方案，确保在组织推进、活动内容、进度安排和方式方法等方面不折不扣地贯彻中央和上级党委精神；各党支部分头制定活动开展计划并报领导小组审核，建立起层层落实的机制保障。（二）深入学习，广泛听议、确保教育实践活动质量过硬。乡全体党员干部把学习教育、听取意见作为基础环节，从加强学习、提高思想认识入手，为深入开展教育实践活动开好头、起好步。一是思想动员“全统一”。乡党委召开群众路线教育实践活动工作会议，动员全体党员干部深刻领会活动的重大意义，切实将思想与行动统一到中央和上级部门党委的部署要求上来。会后，各党支部进行再动员。二是学习培训“全覆盖”。在深入带头学方面。乡班子领导自觉做到带头记学习笔记、带头写心得体会、带头到联系点授课，在认真研读中央指定书目的基础上，组织乡党委中心组学习会10余次传达学习习近平总书记在兰考、张德江委员长在上杭、尤权书记在长汀指导县委常委班子专题民主生活会的重要讲话精神和专题纪录片，学习中央和省委、市委、县委关于教育实践活动的一系列会议文件精神，切实把思想和行动统一到中央和省委、市委、县委的部署要求上来。在集中交流学方面。以乡党委中心组学习为主，通过集中学、自主学或讨论学等方式，先后邀请挂县乡领导、县纪委、县党校到我乡作群众路线专题讲座和集中辅导，组织领导干部围绕“为了谁、依靠谁、我是谁”、“我的群众观”、“践行焦裕禄精神”等主题召开学习讨论交流会3场（次），乡领导班子撰写心得体会10余篇，进一步提升了对群众路线的认识。在对照反思学方面。乡党委把学习焦裕禄、谷文昌、李彬精神纳入重要学习内容，组织广大党员干部观看《焦裕禄》、《谷文昌》等影片，积极参加了县里组织的焦裕禄精神演讲比赛，以焦裕禄、谷文昌精神为镜子，通过一轮一轮的学习、一次一次的反思，进一步增强了宗旨意识和群众观念，为开好专题民主生活会奠定思想基础。三是听取意见“全方位”。乡党委积极探索创新“自选动作”，在全乡推行“二清单三部曲四台帐”工作，累计召开座谈会15场次、参加人员超过150人次、发放征求意见表450余份，开展谈心谈话20多人次。（三）从严要求、深刻查摆，确保教育实践活动达成目标。在县委的帮助指导下，乡党委深刻严肃地进行查摆、开展批评，确保活动达到发现问题、解决问题的预期目标。一是找准“四风”问题。乡党委围绕“为民务实清廉”要求，聚焦“四风”，拓宽意见建议征求渠道，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，广泛听取意见，切实把问题找出来、理清楚、聚准焦、分到人。收集到“四风”及各类社情民意435条，通过整理分类后共318条，已办结244条，正在督办74条。二是充分谈心交心。乡党委按照“四必谈”的要求，安排了10天相对集中的时间进行谈心交心，力求把问题谈开谈实，把思想谈深谈通。对存在问题的支部太平溪中心小学六年级语文四月份月考试卷拟题：聂家斌时间：90分钟满分：100分姓名：分数：一、我会公正而流利地书写王安石的《元日》这首诗（5分）。二、基础知识部分（37分）1、如果一个汉字，既能找到部首，又知道它的读音，最好选择查字法。“盈”的第二笔的名称是（），若用部首查字法应查（）部。“盈余”的盈的意思是（）。（2分）2、在写错的字下面画横线，并在后面的括号里改正过来。（4分）

回旋（）峻工（）敬幕（）奥密（）

蜡月（）拔涉（）漂渺（）推则（）

3、在下面括号中填上“看”的近义词（不重复）（3分）仰()俯()远()()视()一眼()目4、多音字组词。（3分）

chù(

)

sāi(

)

zhān()

畜

塞

粘

xù(

)

sài(

)

nián()

5、根据音节，填字组词。（3分）cuì：()弱()绿憔（）纯()鞠躬尽()出类拔()6、在括号里填上合适的关联词语。（4分）

①（）“手足口”疫情再大，我们（）战胜困难。

②（）大家都同心协力，这场无声的战斗，我们（）会取得胜利。

③花（）多，（）没有奇花异草。

④（）对犯错误的同学，我们（）不应该轻视他们。

7、改写句子。（3分）①他上课玩东西，这是事实。改成反问句改成双重否定句②小明对小红说：“明天，我请你去公园玩。”改为转述句8、用“大方”造三个句子。（3分）①对财物不计划，不吝啬②举止自然，不拘束③不俗气9、判断（对的打“√”，错的打“ⅹ”）（9分）（1）“巨”、“区”、“臣”的部首是“匚”。()（2）“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”是毛泽东在《为人民服务》一文中说的。()（3）“一张桌子，一位老师，一匹马车”这三个词语中的量词都用得对。()（4）在“难解难分”、“号称”两个词中，每个字都是多音字。()（5）博林的祖父、父母都是文艺工作者，所以博林可以称得上是艺术世家。()（6）“我们要认真克服并发现工作中的缺点。”是病句。()（7）书信和请假条的称呼都应写在第一行且顶格。()（8）“J、K、L、M、N”是按音序排的。（）10、给下面的句子加不同的标点，使它们表示不同的意思。（3分）①你同意他不同意。②你同意他不同意。③你同意他不同意。三、阅读部分（28分）。（一）课内阅读（１１分）

第二天清晨，这个小女孩在墙角里，两腮通红，嘴角上带着微笑。她死了，在旧的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过的火柴梗。

“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。（选自《卖火柴的小女孩》）

联系全文回答问题：

1、小女孩冻死了，为什么嘴角还带着微笑？（2分）２、谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福。你知道她曾经看到过哪些美丽的东西吗？请写一写：她看见过：她看见过：她看见过她看过：（４分）

3、“她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话中的两个“幸福”，应该怎样理解？（4分）

第一个幸福：第二个幸福：

4、你认为哪句话写出了小女孩悲惨。用横线画出来。（1分）

（二）课外阅读（17分）

华佗学医

有一年疾病流行，华佗亲眼看见许多人被病魔折磨得呻吟着，挣扎着。为了（

）病人的痛苦，华佗立志学医。他风餐露宿，历尽（

），来到西山，拜精通医术的老人为师。

华佗拜师后，师傅说：“这里有许多病人，你就专门侍侯他们吧！”华佗一面耐心地侍侯病人，一面留心观察每个病人病情的变化和用药情况。（

），他在3年时间里就懂得了不少病的病源、病理和用药方法。

3年过去了，师傅说：“你已经（

）了3年，学了不少东西。但是还要学些医书、药典。”他带华佗到内室，只见到处是书籍、挂图。华佗高兴极了，从此不分昼夜，如饥似渴地（

）起医书来。

暑去寒来，又是3年。一天华佗正在读书，突然有人跑来说：“师傅病了，你快去看看。”

华佗连忙跑去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸了摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后笑着说：“师傅无大病，自会好的。”人们都（

）华佗不懂医道，就在这时，师傅突然坐起来，哈哈大笑说：“华佗说得对，我是故意装病，试试你们的本领的。”众人听了，不得不佩服华佗的本领。

“有志者事竟成”，华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人们治病去了。

１、选择下面适当的词语填入文中括号内。（3分）

解除

消除

艰辛

辛苦

因为

所以

磨练

锻炼

阅读

攻读

埋怨

责怪

２、联系上下文理解词语：(1分）

如饥似渴：

３、用“——”在文中划出最能反映华佗认真学医的两句话。（2分）

４、比较下组句子，说说它们有什么不同，文中为何采用前一种写法。（4分）

①华佗一面耐心地侍侯病人，一面留心观察每个病人病情的变化和用药情况。

②华佗耐心地侍侯病人，留心观察每个病人病情的变化和用药情况。

分析：

５、用“～～～”画中本文的中心句。（１分）

６、华佗是我国历史上有名的医生，他的医术可以概括为：（）、（）、（）、（）。（２分）

７、读了这个故事，你受到了什么启示？（4分）

四、习作部分。（30分）(一)、小练笔（5分）要求数字50—100之间。小明的爸爸在莞城做生意，已经两年没有回家探望住在广州的父母了，小明问爸爸：“我们什么时候去看望爷爷奶奶呀？”爸爸说：“我每个月都汇钱过去，现在，你爷爷奶奶吃得好，穿得好，又有保姆照顾，我们看不看他们都没关系，你只管好学习上的事情就行了。”爸爸说得对吗？为什么？(二)、习作。（25分）题目：在课堂上文章的开头情节：在上语文课的时候，学生李刚把一只刚出生几天的小狗带进教室，放在抽屉里，小狗汪汪的叫声，引起了老师的注意……要求：根据材料展开丰富而又合理的想象，写一篇完整的记叙文，不少于500字。语句要通顺而优美，不写错别字。全国六省一市小学六年级语文竞赛试题1、下面带点字词注意完全正确的一组是()mutaixiaoguohanchanA魔术淘汰呼啸篝火电焊喘气xingfazhuisitanjuzaoyangB刑罚陶醉饲养贪玩根据遭殃xiongejiaoaoyuyangshidianC凶恶骄傲抵御抓痒逝世奠基guansuoliwushuaishenzanD冠军蓑笠厌恶率领审问积攒2、下面这句话按音序排列正确的一组是(A)小张是浙江临海白水洋人A、8756113911024B、8756113912104C、8756113910142D、87561139101423、下列各组中错别字最多的一组是(A)A、偏辟欧州手慌脚乱惊弓子鸟忘而生畏京天动地B、缠饶停台楼阁金壁辉煌载判老小无期五采宾纷C、震耳欲聋左过右盼目登口呆在见粼次栉比公圆D、领袖艰强小辨子琴弦夜慕降临机冀4、下列带字读音完全相同的一组是(D)A、血泊梁山泊湖泊泊舟B、勉强强词夺理强大倔强C、着火打着着凉上不着天，下不着地D、尽头尽管尽职无穷无尽尽底层5、下列带点字解释全部正确的一组是(D)A、举世瞩目(全)举棋不定(向上抬，托)举国欢庆(提出)高举义旗(推选)B、喜出望外(期盼)东张西望(向)德高望重(名望、声誉)望尘莫及(看)C、瓜熟蒂落(成熟)深思熟虑(程度深)熟能生巧(熟练)熟门熟路(熟练)D、身临其境(来到)如临大敌(面对)变幻莫测(不)大显身手(表现)省吃俭用(节约)6、下列各组词语分类正确的有(E)A、和蔼珍贵美好波光粼粼稳稳当当B、梳理积攒奔驰季节感情迸射C、干净明亮美观大方聪明伶俐伟大光荣青山绿水D、小草碧绿眼睛雪亮操场干净小猴机灵打扫教室E、一眨眼一瞬间一刹那一骨碌一会儿F、花红柳绿万紫千红碧水长流蓝天白云眉开眼笑G、调兵遣将丢盔弃甲斩钉截铁走街穿巷头昏目眩H、豺狼虎豹锅碗瓢盆琴棋书画鱼虫鸟兽奇花异草7、下列句子说法正确的有(CD)A、“教书三十载，桃李满天下。”这句话是说学生送给老师很多的桃和李。B、“人生能有几次博！”这句写容国团很悲观。C、“哦，山里的孩子，背篼里盛着一个勤劳的童年”这是文章的中心句，赞美孩子勤劳的品质。D、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这句意思是说好事虽小要做，坏事即小不能干。E、小明的数学成绩非常好，就是因为小明的爷爷是大学数学老师。8、下面九句话排列顺序正确的是(A)⑴每天吃过晚饭，他便开始抄书。⑵他就上山砍柴，把柴卖了买文具，又用木柴代替灯油。⑶他抄书的范围很大，历史、哲学、医学、化学各方面的书都抄。⑷晋代人葛洪，从小热爱学习，但家里很穷，无书可读。⑸后来，他终于成为著名的思想家，在医学、化学方面也有贡献。⑹可是，有时书借来后还来不及仔细读就要归还了。⑺他只好背上空箱子，到处去借。⑻而要抄书，一是没有笔墨纸张，二是白天要劳动。⑼唯一的办法，就是把书抄下来。A、⑷⑺⑹⑼⑻⑵⑴⑶⑸B、⑷⑹⑺⑻⑼⑵⑴⑶⑸C、⑷⑺⑹⑼⑻⑴⑵⑶⑸D、⑷⑺⑹⑻⑼⑶⑴⑵⑸二、给下面两句话分别加上标点，使每句话都能表示两种相反意思。(4分)1、酿酒缸缸好造醋坛坛酸⑴＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑵＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、下雨天留客天天留我不留⑴＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑵＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、把下列格言、警句、歇后语补充完整。(3分)1、近朱者赤，＿＿＿＿＿＿＿2、宝剑锋自磨砺出，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、高山上倒粪筒——＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、泥菩萨过河——＿＿＿＿＿＿＿＿＿5、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，学海无涯苦作舟。6、有志者，＿＿＿＿＿＿＿。四、阅读(14分)（一）董存瑞向四周一看，这座桥有一人多高，两边是光滑的斜坡。炸药包放在哪儿呢？他两次把炸药包放到桥沿上，都滑了下来。要是把炸药包放在河床上，又炸不毁暗堡。这时候，嘹亮的冲锋号吹响了，惊天动地的喊杀声由远而近。万分紧急的关头，董存瑞昂首挺胸，站在桥底下，左手托起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索。导火索“哧哧”地冒着白烟，闪着火花。火花照亮了他寻钢铸一般的脸。我秒钟、2秒钟……他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方,用尽力气高喊着:“同志们,为了新中国,冲啊!”|1、给最后一句加上标点。2.5分2、用“||”给这段话分三层，用标题形式概括层意。6分。⑴＿＿＿＿＿＿＿＿⑵＿＿＿＿＿＿＿＿⑶＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、用四个或七个字概括这段话的意思。1分＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、这段话中最能体现董存瑞为建设新中国视死如归，英勇献身精神的动词有：＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。2.5分5、用划出描写人物神态的句子。2分(二)钻石那是一个彩霞满天的傍晚，在地里干活的人差不多都收工了。有个姓魏的姑娘还在挥舞着镢头。她刨的这块地太硬了，一镢头下去只能挖一个小坑。他刨呀刨，胳膊都酸了。突然一个能体透明的晶块，随着镢头蹿出地面，跳到眼前。姑娘弯腰捧在手里，沉甸甸的，直灼眼睛，令人目眩。“呀，这不是钻石吗？”姑娘认出来了，高兴得喊起来。小魏拾到钻石的消息很快传开了，小山村沸腾起来，乡亲们都来看钻石，不时发出赞叹声，有的向姑娘投来羡慕的眼光，有的说，小魏捡到的这颗宝石简直是无价之宝。夜深了，乡亲们都走了，姑娘躺在床上辗转反侧。她想起九岁那年的一天，放学走到村头的小石桥，一位老奶奶坐在石墩上像是等什么。她上前一问才知道，老奶奶捡到一个钱夹，里面有一大笔钱，坐在这儿等候失主已经好久了。她征得老奶奶同意，陪着老奶奶把钱夹交到公社。公社党委书记夸她们拾金不昧的高尚风格，老奶奶那爬满皱纹的脸高兴得像一朵绽开的花，她也感到自己是世界上最光荣的人。她又想起在金鸡岭度过的那个难忘的日子，孟良崮战斗中倒下的英雄就长眠在这一带。同学们来到一座无名烈士墓前，公社团委书记告诉大家，当人们在血泊里收殓到这位负伤三十多处的女英雄遗体时，发现她还死死咬着敌人的一片耳朵。对！做人就要做这样的人。想着想着，她心里踏实了，于是她坐起来对家里人斩钉截铁地说：“我打定主意了，把这颗钻石献给国家。”第二天，鸡还没叫，姑娘就上路了。当她走进县委大院，把用绸布裹着的稀世之宝双手献给国家的时候，在场的人——无论是干部还是群众，都仔细打量着这位姑娘：白里透红的脸蛋儿，柔和安祥的眼睛，从容不迫的神情，朴素大方的举止，眼睛里没有炫耀的神采，嘴角边没有表白的话语，人们仿佛同时看到了两颗钻石，两件无价之宝。1、根据意思找出相应词语。4分a、光线强烈，使人感到眼花。(令人目眩)b、形容说话做事坚决果断，毫不犹豫。(斩钉截铁)c、形容心中有事，躺在床上翻来覆去睡不着。(辗转反侧)d、不慌不忙，十分镇静、沉着。(从容不迫)2、按时间顺序用“||”给文章分段，写出段意。6分＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、用“＿＿＿”划出文中一个比喻句。1分4、找近义词。1分无价之宝——稀世之宝5、回答。4分A、“对！做人就要做这样的人！”小魏要做怎样的人？B、“人们也仿佛同时看到了两颗钻石，两件无价之宝！”中的“两颗钻石”、“两件无价之宝”指什么？这句话在文章起什么作用？6、用段意串联法概括课文主要内容。3分五、作文。根据下面材料，写一篇400字左右的文章，题目自拟。30分星期六下午，张刚终于盼来观看《西游记后传》这总电影的机会，他和同学手里紧握着电影票。兴高采烈朝电影院走去，不料路上碰到一个三、四岁的小女孩在伤心哭泣。……六年级语文竞赛试题（一）一、知识积累与运用。1、根据词语，填上同音字。（10分）zhì(

)烤

（

）序

（

）友

（

）谋

（

）铁饼dì

(

)国

（

）听

（

）造

（

）兄

（

）板2、选择合适的词语填在括号里。（可重复选择）（4分）效益

质量

科技

人才

教育企业的生存靠（

），巨大的（

）靠（

），良好的（

）靠（

），（

）的应用靠（

），（

）的培养靠（

）。3、解释下列句子中加点的词。（每个注释限两字）（8分）（1）你赶到他前面去。（

）

（2）让我来赶大车！（

）（3）赶不走就打死它。（

）

（4）赶明儿咱也去！（

）4、仿照例句写句子。作业——老师安在学生头上的“紧箍咒”。（6分）诚信——

名次——

5、补全成语、歇后语或古诗句。（8分）（

）逸（

）劳

（

）紫（

）红谦受益，（

）。

及时当勉励，（

）。孔夫子搬家——（

）。

（

），欲作家书意万重。会当凌绝顶，（

）。

（

），月明荞麦花如雪。二、阅读与理解。甜蜜世界小时候读过一则童话，讲一个男孩和一个女孩在森林中迷路，他们一直走，终于找到一座用糖盖成的小屋。小屋的门是赤褐色的巧克力，窗户是薄而透明的水晶糖，屋顶是鲜红的（棱、菱、凌）形糖块。这样一座全糖精致的屋子，一直矗立在我早年敏感好奇的思维世界里，其他故事中的森林、城堡、花园、宫殿，都为之黯然失色。我常常煞有介事地设想那男孩或女孩撕下一点屋顶，敲碎一块玻璃，送进嘴里，任那甜丝丝的感觉，在唇舌之间漾开，然后周流全身。我是一个爱糖的人。妈妈装糖果的玻璃罐高放在厨房的木架之上，搬椅子也够不着。童年时为了吃妈收存在玻璃罐里或大或小□或圆或方□或透明或夹心的糖果□我做了许多悲壮的牺牲□甘心放弃和邻居小孩在沙堆打滚的乐趣□甘心