第1课 认识中国画 （教学设计）人美版（2012）美术四年级下册_第1页
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文档简介

第1课认识中国画（教学设计）教学目标了解中国画的基本概念与特点；能够分辨中国画与西方绘画的区别；学习中国画的基本绘制技巧及画法。教学重难点了解中国画的特点与与西画不同之处；学习中国画的基本绘制技巧及画法。教学内容及时间安排第一课时：了解中国画的基本概念与特点（40分钟）介绍中国画的历史、类型、画材等基本概念；讲述中国画的特点，如语言形象、线条构成、意境表现等；结合常见的中国画作品进行解读和分析，比较中国画与西画的区别。第二课时：学习中国画的基本绘制技巧及画法（80分钟）了解中国画的基础材料和工具；讲授中国画的基本绘制技巧，如点、线、面、色的表现方法；教授中国画作品的画法，如写意、工笔等。教学步骤第一课时教师引入（5分钟）教师介绍本次课的主题：“认识中国画”，引发学生的兴趣。课堂讲授（30分钟）教师讲解中国画的基本概念与特点，使学生初步了解中国画的历史、类型、画材等。具体内容包括：中国画的起源与发展；中国画的种类，如山水画、花鸟画、人物画等；中国画的基本画材，如纸、笔、墨等；中国画的特点，如语言形象、线条构成、意境表现等。作品分析（15分钟）教师引导学生观察比较不同类型的中国画作品，理解中国画的特点和表现方法。通过演示和解析，指导学生如何欣赏和品味中国画。第二课时课堂讲授（50分钟）教师讲解中国画的基本绘制技巧及画法，使学生初步掌握中国画的绘制方法和基本技能。具体内容包括：介绍中国画的基础材料和工具，如宣纸、毛笔、墨等；讲解中国画中点、线、面、色的表现方法和技巧；教授中国画作品的画法，如写意、工笔等。实践演练（30分钟）学生根据老师指导和演示进行练习，体验中国画的绘制过程。教师在旁边进行指导和纠正，提高学生的绘制水平。教学评估通过对学生练习成果的评估，了解学生对中国画基本概念的理解和对基本绘制技巧的掌握情况，进而为后续教学提供参考。教学反思本堂课由于时间安排较为紧张，有些内容需要进一步深入讲解和训练。同时，应该

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