中小学业务检查实施方案

12八里河镇2023—2023年度其次学期末中小学教师、学校业务检查实施方案为了了解学校的治理工作状况和教师的教育教学工作状况，进一步标准办学行为，提高走内涵进展之路，提升我镇教育的分散力、竞争力和知名度，中心学校校务会议争论打算进2023-2023年度其次学期末中小学教师、学校业务检查活动，具体安排如下。一、 指导思想以“”教育进展规划纲要为指导，以课程标准为依据，以八里河中心校常规工提高办学效益，做强教育产业，构建八里河人文、教育、旅游、经济格局。二、 组组长：程永康副组长：王守富崔家刚潘 松成员：蔡中文 张举 吴 涛 王军玲黄 云 下设办公室，主任：蔡中文副主任：张举吴 涛三、 内容1、学科打算及执行状况、教案、作业、听评课、公开课、总结〔1：中小学学科量化评估表〕2、附录:2：中小学教案编写节数3、学校资料〔附录3：学校量化评估表〕四、 方法措施1、检查时间：2023629——30日2干教师组成检查组，本着以人为本的理念，效劳上门，深入中小学进展业务检查。3、求既考察根底、又照看创。统一赋分尺度，科学量化，完善评价机制。4、通过检查，生疏缺乏、找出差距，为下一步我镇的教育教学的全面改革，打造教育名镇积存阅历、制造条件。同时，检查结果紧紧与绩效工资挂钩，事关宽阔教师切身利益，成为社会关注的焦点，其意义格外之重大。所以检查组成员要本着一颗诚意、怀着一颗公心、带着一颗爱心工作，实事求是、科学公允，一是一、二是二，正确评价，不给人情分、关系分、照看分，一经觉察将严峻处理，绝不姑息。5、备查学校乐观协作，供给完整、真实、全面的资料，并按附录要求挨次整理呈现，杜点，以免影响检查效果。供给茶水，制造适宜的工作环境。6、检查中，假设需变更分数，检查人签字方为有效。检查完之后，结果由被检查人〔或校领导〕签字认可，表格集中上交办公室汇总、保管。7、学前班课程纳入常识科评估。八里河镇中心学校2023、6附录1：中小学学科量化评估表考核工程要求评价方法及赋分说明 得分学科打算全213分2、打算简洁，不符合要求扣2分31分〔5分〕42分课标精神。3、打算执行正常教案1、完成既定节数扣分2分3、教学过程紊乱、不系统扣〔30分〕思。业同步。4、教案具有实效性、无抄袭2分42分2分6、抄袭教案酌情扣分听评课1、15次11分2、有点评、有总评。缺一扣1分〔8分〕全面3、杜绝听假课32分公开课112分〔5分〕2、祥案2、略案酌情扣分学科总结学期教育教学总1、总结符合要求，简洁、不〔2分〕结2分2、严禁抄袭作业〔50分〕要求评价方法及赋分说明得分小字1、交送率高2、50次3分〔9〕语、日期21分31分语文造句〔9〕1、交送率高2、30次语、日期3分21分31分4、要求每次造句有2个以上。基训1、全做全批全改没按要求适当扣分〔28〕2小字1、交送率高2、46次数3分〔9〕语、日期21分31分二年级5、交送率高6、20次3分语文造句〔9〕语、日期21分71分8、要求每次造句有2个以上。基训〔28〕1、全做全批全改2没按要求适当扣分小字1、交送率高2、40次3分〔4〕语、日期21分31分三年级作文1、交送率高2、8次3、错字、病句等订3分23分3、错别字和病句，订正之。语文〔21〕肯、指导性强4、日期、次数1分4、有眉批和总评，有指导性的建议和鼓舞的语言5分基训〔21〕1、全做全批全改2没按要求适当扣分小字1、交送率高2、40次3分〔4〕语、日期21分31分四年级作文1、交送率高2、8次数3、错字、病句等订3分23分3、指出错别字和病句，并予语文〔21〕指导性强4、日期、次数1分4、有眉批和总评，有指导性的建议和鼓舞的语言5分基训1、全做全批全改没按要求适当扣分〔21〕21、交送率高195%10个小字2、40次3分〔4〕语、日期21分31分五年级1、交送率高2、8次3分语文作文3、错字、病句等订指导性强23分1分〔21〕4、日期、次数4、有眉批和总评，有指导性的建议和鼓舞的语言5分基训〔21〕1、全做全批全改2没按要求适当扣分小字1、交送率高2、40次3分〔4〕语、日期21分31分六年级1、交送率高2、8次3分语文作文眉、总批，中肯、23分3、指出错别字和病句，并予〔21〕指导性强4、日期、次数1分4、有眉批和总评，有指导性的建议和鼓舞的语言5分同步〔21〕1、全做全批全改2没按要求适当扣分作文1、交送率高2、8次眉、总批，中肯、3分23分3、指出错别字和病句，并予七年级〔23〕指导性强4、日期、次数1分4、有眉批和总评，有指导性语文的建议和鼓舞的语言5分同步〔23〕1、全做全批全改2没按要求适当扣分1、交送率高 1、交送率95%，下降10个2、8次 百分点扣3分323分作文眉、总批，中肯、3、指出错别字和病句，并予〔23〕指导性强 以订正。否者一处扣1分八年级 4、日期、次数4、有眉批和总评，有指导性语文 的建议和鼓舞的语言5分同步〔23〕1、全做全批全改2没按要求适当扣分作文1、交送率高2、8次眉、总批，中肯、3分23分3、指出错别字和病句，并予语文〔23〕指导性强4、日期、次数1分4、有眉批和总评，有指导性的建议和鼓舞的语言5分同步〔23〕1、全做全批全改2没按要求适当扣分课堂1、交送率高2、75次3分一年级练习3、有改动、鼓舞性批22分数学〔23〕语、日期、次数2分同步〔23〕1、全做全批全改2没按要求适当扣分课堂1、交送率高2、75次3分二年级练习322分数学〔23〕语、日期、次数2分同步〔23〕1、全做全批全改2没按要求适当扣分课堂1、交送率高2、75次3分三年级练习322分数学〔23〕语、日期、次数2分同步〔23〕1、全做全批全改2没按要求适当扣分1、交送率高195%10个四年级课堂练习2、70次33分22分数学〔23〕语、日期、次数3、有批无改或改后错，一处2分同步〔23〕1、全做全批全改2没按要求适当扣分课堂1、交送率高2、70次195%10个3分五年级练习322分数学〔23〕语、日期、次数3、有批无改或改后错，一处2分同步〔23〕1、全做全批全改2没按要求适当扣分课堂1、交送率高2、70次195%10个3分六年级练习322分数学〔23〕语、日期、次数3、有批无改或改后错，一处2分同步〔23〕1、全做全批全改2没按要求适当扣分课堂1、交送率高2、40次195%10个3分七年级练习322分数学〔23〕语、日期、次数3、有批无改或改后错，一处2分同步〔23〕1、全做全批全改2没按要求适当扣分课堂1、交送率高2、40次195%10个3分八年级练习322分数学〔23〕语、日期、次数3、有批无改或改后错，一处2分同步〔23〕1、全做全批全改2没按要求适当扣分课堂1、交送率高2、40次195%10个3分九年级练习322分数学〔23〕语、日期、次数3、有批无改或改后错，一处2分同步〔23〕1、全做全批全改2没按要求适当扣分课堂1、交送率高2、25次195%10个3分六年级练习322分英语〔23〕语、日期、次数3、有批无改或改后错，一处2分同步〔23〕1、全做全批全改2没按要求适当扣分课堂1、交送率高2、40次195%10个3分七年级练习322分英语〔23〕语、日期、次数3、有批无改或改后错，一处2分同步〔23〕1、全做全批全改2没按要求适当扣分课堂1、交送率高2、40次195%10个3分八年级练习322分英语〔23〕语、日期、次数3、有批无改或改后错，一处2分同步〔23〕1、全做全批全改2没按要求适当扣分课堂1、交送率高2、40次195%10个3分九年级练习322分英语〔23〕语、日期、次数3、有批无改或改后错，一处2分同步〔23〕1、全做全批全改2没按要求适当扣分课堂1、交送率高2、25次195%10个3分八年级练习322分物理〔23〕语、日期、次数3、有批无改或改后错，一处2分同步〔23〕1、全做全批全改2没按要求适当扣分课堂1、交送率高2、25次195%10个3分九年级练习322分物理〔23〕语、日期、次数3、有批无改或改后错，一处2分同步〔23〕1、全做全批全改2没按要求适当扣分课堂1、交送率高2、25次195%10个3分九年级练习322分化学〔23〕语、日期、次数3、有批无改或改后错，一处2分同步〔23〕1、全做全批全改2没按要求适当扣分小学1、交送率高2、16次抽一个班，作为考察对象。思品语、日期、次数3分34分42分1、交送率高195%，下降10个以根底七年级2、18次3百分点扣3分22分训练为主，课思品语、日期、次数2分练不做赋分依同步1、全做全批全改没按要求适当扣分据〔46〕21、交送率高195%，下降10个以根底八年级2、20次3百分点扣3分22分训练为主，课思品语、日期、次数2分练不做赋分依同步1、全做全批全改没按要求适当扣分据〔46〕21、交送率高195%，下降10个以根底九年级2、22次3百分点扣3分22分训练为主，课思品语、日期、次数2分练不做赋分依同步1、全做全批全改没按要求适当扣分据〔46〕21、交送率高195%，下降10个以根底七年级2、20次3百分点扣3分22分训练为主，课历史语、日期、次数2分练不做赋分依同步1、全做全批全改没按要求适当扣分据〔46〕21、交送率高195%，下降10个以根底八年级2、22次3百分点扣3分22分训练为主，课历史语、日期、次数2分练不做赋分依同步1、全做全批全改没按要求适当扣分据〔46〕21、交送率高195%10个以根底九年级课堂练习2、20次33分22分训练为主，课历史语、日期、次数3、有批无改或改后错，一处2分练不做赋分依同步1、全做全批全改没按要求适当扣分据〔46〕21、交送率高195%，下降10个以根底七年级2、20次33分22分训练为主，课地理语、日期、次数3、有批无改或改后错，一处2分练不做赋分依同步1、全做全批全改没按要求适当扣分据〔46〕21、交送率高195%，下降10个以根底八年级2、20次33分22分训练为主，课地理语、日期、次数3、有批无改或改后错，一处2分练不做赋分依同步1、全做全批全改没按要求适当扣分据〔46〕21、交送率高195%，下降10个以根底七年级2、20次33分22分训练为主，课生物语、日期、次数3、有批无改或改后错，一处2分练不做赋分依同步1、全做全批全改没按要求适当扣分据〔46〕21、交送率高195%，下降10个以根底八年级2、20次33分22分训练为主，课生物语、日期、次数3、有批无改或改后错，一处2分练不做赋分依同步1、全做全批全改没按要求适当扣分据〔46〕21、交送率高1、从所代学科的班级中随机2、16次抽一个班，作为考察对象。科学课堂3295%10个练习语、日期、次数3分〔46〕34分42分1、交送率高1、从所代学科的班级中随机2、16次抽一个班，作为考察对象。心理课堂3295%10个安康练习语、日期、次数3分〔46〕34分42分音乐技能测随机抽班级学生，测监考教师现场赋分试试教学〔教案〕内容体育技能测随机抽班级学生，测监考教师现场赋分试试教学〔教案〕内容美术课堂1、交送率高2、16次31、从所代学科的班级中随95%10个练习〔46〕语、日期、次数3分34分42分信息技能测随机抽班级学生，测监考教师现场赋分技术试试教学〔教案〕内容1、次数2〔4分〕

订刚要求 次扣1分3、好的典型 2、没有指出问题所在扣14