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文档简介
Writing高考写作体裁应用文邀请信、建议信、申请信、演讲稿、通知……议论文记叙文说明文写好一篇文章的关键内容表达准确高级丰富有逻辑丰富人物事年龄、外貌、性格、身份……形状、类型、功能、作用……时间、原因、过程、意义……——多角度逻辑篇章逻辑句间逻辑——每句话都有存在的理由用大纲设计好自己的篇章和句子总分总、总分、分总分……并列、顺承、转折、因果、例证、条件……
例题:假定你是李华,暑假在伦敦学习,得知当地美术馆要举办中国画展。请写一封信申请做志愿者,内容包括:
1.写信目的;
2.个人优势;
3.能做的事情。注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.结束语已为你写好。段首:目的自我介绍写信背景/原因写信目的段中:内容个人优势优势带来的好处:能做的事情段尾:期待希望参加期待回复
例题:假定你是校广播站英语节目“Talk
and
Talk”的负责人李华,请给外教Caroline写邮件邀请她做一次访谈。内容包括:
1.节目介绍;
2.访谈的时间和话题。注意:1.词数100左右;
2.请按如下格式在相应位置作答。段首:目的自我介绍写信目的段中:内容节目介绍邀请理由发出邀请访谈细节:时间、话题段尾:期待希望参加期待回复总结信件写作内容
学会灵活组合段首问候自我介绍写信背景写信目的段中内容告知(活动、个人优缺点、建议、感谢、道歉)询问(信息、建议)原因评价段尾期待感谢邀请信询问信道歉信求助信告知信申请信感谢信建议信...如何去训练写多角度的内容和严密的逻辑阅读、七选五和写作范文都是很好的训练素材生活遇到的事物都是素材
参考范文Dear
sir
or
madam,
I
am
a
Chinese
student
named
Li
Hua,
who
is
studying
in
London
during
the
summer
vacation.
Knowing
that
the
local
art
gallery
will
hold
an
exhibition
of
Chinese
paintings,
I
am
writing
to
apply
for
volunteering.As
a
student
who
has
learned
Chinese
painting
since
5
years
old,
I
am
very
pleased
to
have
an
opportunity
to
introduce
Chinese
paintings
to
foreigners.Besides,
my
fluent
spoken
English
and
rich
knowledge
about
Chinese
paintings
will
help
visitors
understand
the
meaning
behind
each
painting
deeply.I
will
appreciate
it
if
I
could
be
given
the
opportunity.Looking
forward
to
your
early
reply.Yours,Li
Hua自我介绍写信目的——申请个人优势期待+感谢Yours
sincerely,Li
Hua
I
am
Li
Hua,a
student
in
charge
of
the
English
program
Talk
and
Talk
at
our
school
broadcasting
station.I'm
writing
to
invite
you
to
attend
our
program.
Talk
and
Talk
is
a
program
which
is
designed
to
interview
some
people
to
talk
about
everything
positive,covering
life,
work,
study
and
so
on.The
interview
with
you
is
scheduled
at
9
on
Sunday
morning
and
you
are
expected
to
talk
about
how
to
improve
the
Chinese
students'
communication
skills
in
English.Could
you
tell
me
if
you
are
available
then?
If
not,
we
can
arrange
another
time.
I'm
looking
forward
to
your
participation.Dear
Caroline,
参考范文自我介绍期待回复访谈时间+话题写信目的——邀请节目介绍询问准确表达积累要点常用句式积累话题表达1.问候Howiseverythinggoing?Howareyoudoing?2.自我介绍(名字+身份)名字I’mLiHua./MynameisLiHua.身份IamaChinesestudent/ahighschoolstudent/aninternationalstudent/anexchangestudent.Iamthechairman/presidentoftheStudents’Union.Iamamember/theleaderfromspokenEnglishclub....
结合同位语:I’mLiHua,thechairmanoftheStudents’Union.定
从:I’mLiHua,whoisamemberfromspokenEnglishclub.非谓语:IamaChinesestudentnamedLiHua.3.写信背景/原因知道了某件事Wordcamethat...Learning/Knowingthat...Iam/feelverygladtoknow/hear/learnthat...Ihavelearnedfromyou/theadvertisementthat...Havingknownthat...4.写信目的写信I’mwritingto...ThereasonwhyIamwritingtoyouisthat...具体邀请:inviteyoutotakepartin...询问:同一话题表达(词汇、短语、句子)人与自我学校生活
dormitory宿舍subject学科extracurricularactivities课外活动语言学习兴趣爱好人与社会中国传统文化人与自然环境保护如何润色语言词汇普通词➡高级词very→ratherimportant→vital/significant/crucial单个词➡短语need→beinneedofremember→bearinmind句子内容丰富(短句变长句)添加定语、状语、补语、同位语
(运用特殊句式(简单句变复杂句)强调、倒装、虚拟、省略、被动、非主语成分开头adj.adv.短语非谓语从句扩展句子Imetagirl.Imetasadgirl.Imetasadgirlwholostherpurse.ImetasadgirlwholostherpursewhenIwaswalkinginthestreet.ImetasadgirlwholostherpursewhenIwasnervouslywalkinginthestreet.ImetasadgirlwholostherpursewhenIwasnervouslywalkinginthestreetwheremyfriendswascatchingathief.ImetasadgirlwholostherpursewhenIwasnervouslywalkinginthenoisystreetwheremyfriendswasbravelycatchingastrongthief.ImetasadgirlwholostherpursewhenIwasnervouslywalkinginthenoisystreetwheremyfriendswasbravelycatchingastrongthiefinneedofmoney.I,anextremelyromantichighschoolstudent,metasadcollegegirlwholos
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