2022-2023学年湖南省湘西州古丈县八年级（下）期末物理试卷（含解析）

D.无法确定9.下列物理知识的应用事例中，叙述错误的是()A.用同一密度计测量不同液体的密度时，密度计所受的浮力不同B.潜水艇是靠改变自身所受的重力来实现其浮沉的C.气球上升是因为气球里充的是密度小于空气的气体D.农民常用浓度适宜的盐水把饱满结实的种子选出来10.电灯通过电线挂在天花板上，与电灯受到的重力相互平衡的力是()A.电线对电灯的拉力B.电灯对电线的拉力C.电线对天花板的拉力D.天花板对电线的拉力11.关于机械能之间的相互转化，正确的说法是()A.弯弓射箭时，动能转化成弹性势能B.蹦床运动员，空中下落时是弹性势能转化成动能C.滚摆下降时，越滚越快，是动能转化成重力势能D.向上抛出的石块，空中上升时是动能转化成重力势能12.如图所示,某同学用推力F推一质量为m的木块，使其始终静止在竖直墙面上。y下列说法正确的是（口匚HA.机械效率大的机器功率大B.最优秀的机器的机械效率可达到100%C.所做有用功越多，机械效率越高D.有用功永远小于总功，所以机械效率小于18.如图所示，4、B两支试管粗细相同，内盛有等质量的两种液体，A竖直放AB,B倾斜放置时，两支试管液面相平，各试管中液体对试管底的压强关系为nn■MA.推力越大，木块受到的摩擦力越大B.墙面越粗糙，木块所受的摩擦力越大C.木块的质量越大C.木块的质量越大，其受到的摩擦力越大D.木块始终静止的原因是推力与木块的重力是一对平衡力13.小明用如图所示的滑轮组提升300N的重物，在绳子自由端施加的拉力F为125/V,4s内重物匀速上升2m,不计绳重和轮与轴间的摩擦。则下列结果中正确的是()A.绳子自由端移动的距离为4mB.动滑轮重50NC.拉力做功的功率为62.50D.该滑轮组的机械效率为80%14.关于压力和压强，下列说法正确的是()A.物体的质量越大，对支持面的压力越大B.物体的重力越大，对支持面的压力越大C.受力面积越小，压强越大D.压力一定时，受力面积越大，压强越小15.悬浮在水中的潜水艇排出水舱中的一部分水后，潜水艇将()A.下沉B.上浮C.仍悬浮在水中D.先下沉后上浮二、填空题（本大题共4小题，共20.0分）16.调皮的小王把小树拉弯了，它改变了树的；松手后，树叶飘落，树叶的发生改变。17.如图，轮船由上游经过船闸驶往下游。船进入闸室后，先关闭阀门A和闸门C,此时船体吃水深度为4.2m,此时船最底部受到的液体压强为,再打开阀门B,当闸室中的水位缓慢下降时，船底受到水的压力（选填“减小”“不变”或“增大”闸室水面与下游水面最终会相平，这是利用了的工作原理。（水的密度为l.Ox103^/m3,9取IGN/kg）三、作图题（三、作图题（本大题共2小题，共8.0分）20,按照题目要求作图。如图所示，请在图中画出力F的力臂匕。21请.在图中画出重为10N的木块所受重力和浮力的示意图。四、实验探究题（本大题共1小题，共8.0分）22,用如图所示的装置做"探究杠杆的平衡条件”实验：（1口实验过程中，要调节钩码的位置，使杠杆在位置平衡，目的是o（2口实验中小王发现：如果在杠杆的支点用弹簧测力计施加一个向下的力，这个力在探究实验时（选填“影响”或“不影响”）到杠杆的平衡。（3口在实验中，改变力和力臂的大小得到多组数据的目的是（填序号）。A.使测量数据更准确18.用手把体积为5x10-4^3的球浸没在水中，球受到的浮力是N,若该球重为3N,放手后这个球将—（填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）。（。=10N/kg,p水=1.0x103^/m3）19.如图所示，物体4在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置。在此过程中,推力P将，摩擦力/■将,物体对桌面的压强将o（填“变大”、“不变”或“变小”）多次测量取平均值减小误差C.多次测量取平均值减小误差C.避免偶然性，使实验结论具有普遍性五、计算题(本大题共3小题，共19.0分)23.055驱逐舰是我国最新型的主力战舰，它的满载排水量为1.2X104、在海上满载航行时舰底离水面的最大的深度为8m,海水的密度约为1.0x103kg/m3,求：(1)战舰满载时所受到的浮力大小；(2)在海上满载航行时舰底受到海水的最大压强？24.小华用如图所示的滑轮组拉动货箱，已知货箱的质量为60kg,在F=50N的拉力作用下,货箱以0.1m/s的速度做匀速直线运动，地面对货箱的滑动摩擦力f为货箱重的0.2倍。求：(1)货箱的重力是多少？(2)拉力F的功率是多少？(3)货箱运动了lmin,克服摩擦所做的功是多少？(4)此滑轮组的机械效率是多少？25.小明衣服上沾了一些灰尘，妈妈在他衣服上拍了拍，灰尘就被拍掉了。请用惯性知识解释此现象。【解析】解：对在高速公路上行驶的汽车，质量不变，进行限速，其实质是限制了汽车的动能大小。动能大小和物体的质量、运动速度大小有关，质量一定时，速度越大，动能越大；重力势能大小和物体的质量、高度有关；摩擦力大小和压力大小、接触面的粗糙程度有关；惯性只和物体的质量大小有关。此题主要考查的是学生对动能大小影响因素的理解和掌握，基础性题目。【解析】解：物体在水平面上做匀速直线运动时，受力平衡，水平方向上受到拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡条件可知，滑动摩擦力为f=F=8N°做匀速直线运动的物体受到平衡力作用，根据二力平衡条件求出滑动摩擦力的大小。本题考查了二力平衡条件的应用，相对比较简单，熟练掌握基础知识即可正确解答。【解析】解：A、1标准大气压的值约为1.013xlO5Pcz,粗略计算时可直接取105Pa,故A正确;〃、根据对物理学史的了解可知，马德堡半球实验证明了大气压的存在且很大，故B正确；C、高压锅煮食物容易煮熟，原因是压强越大沸点越高，锅内可以达到比较高的温度，所以食物容易熟，故C正确；。、用纸片盖住装满水的玻璃杯并倒置后，纸片不掉落，是因为纸片受到了大气压的作用，故。错误。本题围绕大气压考查了大气压的值、气压与沸点的关系、对相关现象或实验的了解等，属基础知识的考查。4.【答案】B答案和解析【解析【解析】解：A、人用力推车，车未动，处于静止状态，说明受力平衡，即推力等于摩擦阻力，故A错误；以苹果在空中下落得越来越快，是因为苹果受到了力的作用，力是改变物体运动状态的原因，故B正确；C、汽车刹车后，速度会逐渐减小，最后会停下来，因为汽车受到阻力的作用，故C错误：。、钢丝绳拉着货物匀速上升时、静止时，处于平衡状态，拉力等于静止时的拉力，故D错误。故选：B。(1)当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，受平衡力作用；(2)力是改变物体运动状态的原因；(3)物体保持运动状态不变的性质叫做惯性。原来静止的物体具有保持静止状态的性质；原来处于运动的物体，具有保持匀速直线运动状态的性质。此题考查了力和运动的关系、惯性应用，综合性较强。正确、全面理解规律是解答的关键。【解析】解：当插入手指时水深/I增大，由p=pgh可知，水对容器底的压强变大；容器底底面积不变，由F=pS可知，水对容器底的压力变大。由题知当插入手指时水深九变大，由液体压强的公式知道水对容器底的压强变化；而容器底面积不变，根据p=§可知压力变化情况。本题考查学生对液体压强公式和压强定义式的掌握和运用，得出插入手指后的水深变化是关键。【解析】解：A、物体间力的作用是相互的，一对相互作用力间的大小相等；所以，运动员在发球时，手对排球的力等于排球对手的力：故A错误；8、排球触网后方向改变，说明力可以改变物体的运动状态；故8正确；C、排球在上升过程中处于运动状态，如果它受到的力全部消失，由牛顿第一定律可知，排球将做匀速直线运动；故C错误；。、惯性的大小只与质量有关，质量越大、惯性越大；排球在下落过程中，速度变快，但质量不变，惯性不变；故。错误；故选：B。((1)物体间力的作用是相互的，一对相互作用力间的大小相等。(2)力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变。②力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化。(3)物体没有受到力的作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。(4)惯性只与质量有关，质量越大、惯性越大。此题考查多个知识点，理解相互作用力间的大小关系、理解牛顿第一定律、理解影响惯性的因素、明确力的两个作用效果；可解答此题。【解析】解：人、有用功与总功的比值叫机械效率，而功率是功与时间的比值，二者没有必然的联系，故A错误；8、使用机械时，不可避免地要做额外功，所以总功一定大于有用功，即机械效率不可能达到100%，故B错误；C、有用功与总功的比值叫机械效率，只知道有用功多，机械效率不一定高，故C错误；。、使用机械时，不可避免地要做额外功，有用功永远小于总功，所以机械效率一定小于1,故D正确。使用机械时，人们为完成某一任务所必须做的功叫有用功；对完成任务没有用，但又不得不做的功叫额外功;有用功与额外功之和叫总功。有用功与总功的比值叫机械效率。机械效率一定小于1。该题考查学生对机械效率的理解，特别要注意只要使用机械，不可避免地做额外功，所以机械效率一定小于1。【解析】【分析】此题考查学生对液体压强公式的理解和掌握，深度九相同是本题的突破点。知道两管液面相平、试管相同，可知液体体积的大小关系；又知道液体的质量相同，根据密度公式可知液体密度的大小关系，再根据液体压强公式两管中的液体对管底压强的大小关系。【解答】由图知，昨V4，所以，两种液体的密度:又因为p=pgh,两管液面相平（液体的深度/l相同）,所以，两管中的液体对管底压强：故选A。【解析】解：A、用同一密度计测量不同液体的密度时，由于密度计始终处于漂浮状态，所以密度计所受的浮力不变，所以该选项符合题意。以潜水艇是靠改变自身所受的重力来实现其浮沉的，所以该选项不符合题意。C、气球上升是因为气球里充的是密度小于空气的气体，所以该选项不符合题意。。、农民常用浓度适宜的盐水把饱满结实的种子选出来，所以该选项不符合题意。浮力在生活中的应用很广泛，不同的物体其应用浮力的原理也不尽相同。如密度计是利用了物体的漂浮条件测量不同液体的密度：潜水艇是通过改变自身重力的大小来改变浮力与重力的合力，从而实现浮沉；热气球是通过改变气体的密度改变浮力与重力的关系实现升降。本题是一道有关浮力利用的综合题，在解题时要认真分析每一个选项，找出其对应的知识点。【解析】解：A、电线对电灯的拉力与电灯受到的重力，两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上，是一对平衡力，故A正确；8、电灯对电线的拉力与电灯受到的重力，两个力方向相同且作用在两个物体上，不符合二力平衡条件，故8错误；C、电线对天花板的拉力与电灯受到的重力，两个力方向相同且作用在两个物体上，不符合二力平衡条件，故C错误；。、天花板对电线的拉力与电灯受到的重力，两个力作用在两个物体上，不符合二力平衡条件，故。错误。根据二力平衡条件进行解答，即：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上，四个条件缺一不可。本题考查了平衡力的辨别，分析好各个力的三要素是关键，同时注意平衡力作用在同一物体上，相互作用力分别作用在相互作用的两个物体上。C、C、拉力做的功(总功):W=Fs=125/Vx6m=750/,做功时间t=4s,拉力做功功率：P=箜=孕=187.5"，故C错误；。、拉力做的有用功：W有用=Gh=300/Vx2m=600/,滑轮组的机械效率：V=知1=黯x100%=80%,故D正确。(1)由图可知滑轮组绳子的有效股数n=3,拉力端移动距离s=3/1；(2)不计绳重和轮与轴间的摩擦，拉力F=?(G+G动)，据此求动滑轮的重力；(3)利用IV=Fs求拉力做的功(总功)，知道做功时间，利用P=彳求拉力做功功率；(4)利用"=G/i求拉力做的有用功，滑轮组的机械效率等于有用功与总功之比。本题考查了使用滑轮组时有用功、总功、功率、机械效率的计算，属于基础题目。14.【答案】D【解析】解：A、质量物体本身的一种属性，而压力是垂直压在物体表面上的力，两者之间没有直接关系。故A错误。〃、只有将物体放在水平面上时，压力的大小才等于重力的大小，而放在斜面上、压在墙面上等都不等于重力大小。故物体的质量越大，对支持面的压力不一定越大。故B错误；G根据p=§可知，在压力一定时，受力面积越小，压强越大，题目中缺少压力一定时这个条件。故C错误；。、根据p=j可知，压力一定时，受力面积越大，压强越小。故。正确。(1)根据质量和压力的概念分析。(2)只有将物体放在水平面上时，压力的大小才等于重力的大小。本题考查了连通器的实际应用和液体压强的特点本题考查了连通器的实际应用和液体压强的特点，知道连通器的特点(所装同一种液体静止不流动时，各容器中的液面是相平的)是关键。5上浮【解析】解：因为球浸没在水中，所以球排开水的体积等于物体的体积，艮"*#=/=5x10-4^3,则球受到的浮力：F浮=p/g=1x103kg/m3x5x10-4m3xION/kg=5N；又因为G=3N,则F淳〉G,球将上浮。故答案为：5；上浮。浸没在水中的物体排开水的体积等于物体的体积，已知球的体积和水的密度，利用阿基米德原理求出小球受到的浮力；再和球的重力比较，根据物体的浮沉条件确定小球的状态。本题考查了学生对阿基米德原理、物体浮沉条件的掌握和运用，要灵活运用公式，属于基础题目。19.【答案】不变不变变小【解析】解：在水平面上物体对桌面的压力等于物体的重力，重力不变，物体对桌面的压力不变，所以受到的摩擦力不变；因为物体做匀速运动，所以推力与摩擦力平衡，推力等于摩擦力，所以推力不变；从甲图位置匀速运动到乙图位置的过程中，压力不变，受力面积在增大，根据压强公式p=?知压强变小。故答案为：不变；不变；变小。(1)分析出物体所受的平衡力。在竖直方向，重力和支持力是一对平衡力；在水平方向，水平推力和摩擦力是一对平衡力。(2)压强与受力面积和压力大小有关，压力不变，受力面积越大、压强越小。此题主要考查了二力平衡的条件及影响压强大小的因素。当物体处于平衡状态时，要分别分析其不同方向的平衡力，知道平衡力的大小相等。压强与受力面积和压力大小有关。【解析】【解析】先根据漂浮时，浮力等于重力，再根据重力的方向总是竖直向下和浮力的方向总是竖直向上，过重心表示出重力和浮力的大小和方向。本题考查重力的方向和浮力方向的记忆情况，并且会用力的示意图表示力的三要素。22.【答案】水平便于测量力臂大小不影响C【解析】解1）实验过程中，要调节钩码的位置使杠杆在水平位置平衡，目的是力臂在杠杆上，便于测量力臂大小；口2）如果在杠杆的支点用弹簧测力计施加一个向下的力，力臂是支点到力的作用线的距离。此时此力的力臂为0,根据杠杆的平衡条件，这个力在探究实验时不影响杠杆的平衡；口3）通过实验总结归纳出物理规律时，一般要进行多次实验，获取多组实验数据归纳出物理规律才具有普遍性，结论才正确，所以在探究杠杆平衡的条件时，多次改变力和力臂的大小主要是为了获取多组实验数据归纳出物理规律。故选项C符合题意；口1）探究杠杆平衡条件时，使杠杆在水平位置平衡，这样方便测量力臂；20.【答案】解：延长力F的作用线，由支点。向F的作用线作垂线，垂线段的长度为F的力臂。如【解析】力臂是从支点到力的作用线的距离。由支点向力的作用线作垂线，垂线段的长度即为力臂。力臂的画法：①首先根据杠杆的示意图，确定杠杆的支点。②确定力的作用点和力的方向，画出力的作用线。③从支点向力的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是力臂。21.【答案】解：过重心作竖直向下的重力G和竖直向上的浮力F沪其大小都为10M如图所示(2)根据杠杆的平衡条件分析解答；(2)根据杠杆的平衡条件分析解答；(3)通过实验总结实验结论时，一般要进行多次实验，如果只用一组数据得到结论，偶然性太大,因此应获取多组实验数据归纳出物理规律。本题考查探究杠杆平衡条件的实验，关键是将实验操作要求和结论熟练掌握，认真审题分析。23.【答案】解：(1)战舰满载时所受的浮力等于此时排开水的重力，所以F浮=G捧=m^g=1.2xIO4x103kgxlON/kg=1.2x1O8/V;(2)舰底距水面的距离为8m,海上满载航行时舰底受到海水的最大压强P=P水gh=1x103kg/m3xION/kgx8m=8x104Pa<>答：(1)战舰满载时所爱到的浮力大小为1.2x1O8N；(2)在海上满载航行时概底受到海水的最大压强为8x104Pao【解析】(1)根据F淳=G捧=m拌g得出战舰满载时所受的浮力；(2)根据P=P水9h得出海上满载航行时舰底受到海水的最大压强。本题考查浮力和压强的有关计算，综合性强，难度适中。24.【答案】解：(1)货箱所受重力：G=mg=60kgx10N/kg=600N；(2)滑轮组"值为3,绳子自由端移动速度：v^=3v=