人教部编版2020-2021学年六年级语文第二学期期末测试卷含答案_第1页
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人教部编版2020-2021学年六年级语文第二学期期末测试卷时间:90分钟总分:100分年级班级 姓名题号二三四五六七八九十十一十二总分^⅞分一、看拼音,写词语。(4分)CGnbαofeitu ZhBnjιng在()的()面前,父亲非常()。mingmei qιngCui今天阳光(),不远处传来一两声()的鸟鸣声,多么美好的一

天呀!liuluohuαngdαo qiliαng鲁滨逊()到()后,倍感()。二、查字典,按要求填空。(5分).“聊”字用部首查字法应查 部,再查 画。写字母,用音序查字法应先查大写字母,再查音节 :一.“临”字用部首查字法,应先查御^查 画。“临”在字典中的解释有:①到,来;②临时:③挨寸;④照着字画模仿。“身临其境”的

“临”应选第 种解释。用“临”字写三个成语: 、二、把词语补充完整,再归类。(填序号)(12分)①语重心()④()灯()彩⑦精()求精⑩鱼贯而()1.描写动作的词:3.描写语言的词:一5.描写景物的词:一

用“心”组词后填空。四、五、六、②()风暴雨 ③()象更新⑤目瞪口() ⑥坚持不()⑧忐忑不() ⑨()()动听⑪欣喜若() ⑫()拥而至.描写心情的词:.描写神态的词:.描写品质的词:(4分)学校经过 挑选,让我们班参加市“六一”文艺演出,同学们都地笑了。“六一F天,我们都 地打扮了一下,来到学校。老师看着我们,脸上露出了 的微笑。从下列短语中选择合适的填写在横线上。(4分)A.甜蜜的絮语 B.明亮的眸子C.飘逸的长发 D.宽广的胸怀大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她 ,茂密的森林是她,温暖的太阳是她 ,和煦的轻风是她 .......下列句子没有语病的是()(2分)A.《北京的春节》的作者是被誉为“人民艺术家”老舍写的。B.看着眼前的毕业照,不由想起六年来和同学们一起春游,一起劳动,一起

上课。C.暑假期间,杭州各影院准备上映20多部古今中外的新影片。D.往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊!七、下列文学常识中有误的一项是()。(2分)A.李白,字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人。B.李清照是宋代婉约派词人的卓越代表,苏轼和辛弃疾是豪放派词人的代表。C.一首律诗分为四联,即:首联、颔联、颈联、尾联。D.“初唐四杰”为王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”出自骆宾王的《滕王阁序》。八、下列关于四大名著中人物与内容描述不正确的一项是()(2分)A.刘姥姥进大观园、黛玉葬花、元妃省亲都是《红楼梦》中的经典故事。B.《水浒传》中许多好汉身怀绝技:时迁飞檐走壁、戴宗日行八百、花荣百步穿杨。C.《三国演义》中过五关斩六将、单骑救主、败走麦城的主人公都是关羽。D.《西游记》中唐僧分别在五指山、鹰愁涧、高老庄、流沙河收了孙悟空、白龙马、猪八戒、沙和尚为徒弟。九、按要求完成句子练习。(11分).小树在风中摇摆。(改成拟人句).今天的旅游你一定要参加。(改成双重否定句).天真冷呀,孩子们穿着棉衣和手套,在街上燃放鞭炮。(修改病句).雪松依旧保持着苍翠挺拔的身躯。(缩句).根据词语“滋味”的不同意思造句。(1)味道。(2)比喻某种感受。十、口语交际。(6分)班会上,老师让同学们以“我的理想”为主题进行讨论交流。.以下是三位同学关于理想的发言,请你将他们的发言补充完整。威威:我的理想是长大当一名消防战士,我会。吴昊:我长大之后想成为一名医生,用自己的专业知识为患者解除病痛,让他们健康地生活。亮亮:我长大之后想成为一名解放军战士,因为.假如你和吴昊的理想一样,现在你应该怎样为实现这个理想而努力呢?一卜一、阅读理解。(24分)(一)品读课内语段,完成练习。(16分)石灰吟(8分)千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间1.(1)这首诗的作者是 代诗人。(1分)(2)写出下列字词在诗中的意思。P分)①吟: ②若:③等闲: ④清白:(3)在括号内填上适当的关联词语将句子衔接起来。(2分)()千锤万凿,()烈火焚身,()粉骨碎身,我()要留清白在人间。(4)这首诗使用的表现手法是()(1分)A.托物言志 B.借景抒情(5)前两句诗将“烈火焚烧”与“ ”进行对比,衬托了石灰的;后两句借石灰之口,表达了诗人 的精神和 的追求。(2分)学弈(8分)弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人(),惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有(),将至,思援()而射之。虽与之(),弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。(1)按课文内容填空。(2分)(2)解释下列画横线的字。(2分)学弈 惟弈秋之为听弗若之矣 为是其智弗若与(3)翻译下面的句子。(1分) 一为是其智弗若与?曰:非然也。(4)本文选自 ,讲了两个人向弈秋学下棋,因为他们的不同,所以学习的结果也就不同,从中我们明白了的道理。(3分)(二)阅读课外短文,完成练习。(8分)蚂蚁的力量①常听人赞美蚂蚁的力量,所以,我决定实地观察一下蚂蚁。②今天,我发现我家前面的土地上有许多蚂蚁。这些蚂蚁,一个个黑乎乎的身子,三角形的脑袋,细细的触角,长着6条纤细的腿,看着就给人一种弱不禁风的感觉。③离它们不远的地方,有一只被弄坏翅膀的大飞蛾。一只小蚂蚁首先发现了这个“庞然大物”,它围着大飞蛾观察了几圈后,掉头,匆匆地走了。④不一会儿,那只小蚂蚁领着黑压压一大群蚂蚁来了。大飞蛾虽然已经爬得远了,但是,小蚂蚁们还是很快地找到了它,把它围起来,然后一拥而上,对大飞蛾展开致命的攻击。⑤蚂蚁们冲上去,大飞蛾力气大,一脚把蚂蚁们蹬到一边,接着抖动着翅膀,显示自己的力量,仅仅一扇,就把几只蚂蚁扇出去老远。可蚂蚁们不着急,一次又一次地向大飞蛾扑去。大飞蛾渐渐招架不住了,翅膀也扇不动了,原来,有许多小蚂蚁趁大飞蛾不注意,紧紧咬住了它受伤的翅膀。⑥蚂蚁们将飞蛾团团围住,步步逼近。蚂蚁们又使用了“车轮战术”,它们越来越多,越战越勇,爬得飞蛾满身都是,飞蛾被咬得在地上打滚,再也抵挡不住蚂蚁们的进攻,最后只好束手就擒。只一会儿,蚂蚁们就把大飞蛾拉回了自己的家 ⑦我忽然明白,人们赞美蚂蚁,不光是因为它个体的力量,也是它们团结一心的力量。.第②段是对小蚂蚁哪一方面的描写?下面正确的一项是()。(1分)A.动作 B.叫声 C.嗅觉 D.外形.根据短文内容填空,最恰当的一项是()。(1分)表现小蚂蚁“弱不禁风”的词语有: 能感觉到大飞蛾是“庞然大物”的动作是; 蚂蚁能取得胜利的原因是: 。A.①身子、脑袋 ②扇、扑 ③乐观和团结B.①细细、纤细 ②蹬、扇 ③勇敢和团结C.①三角形、纤细 ②围、拥 ③勇敢和自信D.①黑乎乎、细细②冲、蹬 ③乐观和自信.短文第③~⑥段写了小蚂蚁们和飞蛾的“战斗”,请按照事情发展的顺序填空。(2分)发现飞蛾-( )→( )-拉回飞蛾.请你想象一下小蚂蚁们用“车轮战术”对付大飞蛾的场面,并写下来,注意使用表示动作的词语进行描述。(4分)十二、习作。(24分)(作文纸自备)逢喜事时,好心情给人幸福甜蜜;遇挑战时,好心情让人自信乐观。给自已好心情,生活中处处盛开艳丽的花朵;给别人好心情,人世间时时洒满明媚的阳光 请以“好心情”为话题,自拟题目,写一篇记叙文,不少于450字。参考答案一、1.残暴匪徒镇静2.明媚清脆3.流落荒岛凄凉二、1.耳5Llido2. 18①居高临下临危不惧兵临城下三、①长②狂③万④张结⑤呆⑥懈⑦益⑧安⑨娓娓⑩人⑪狂⑫蜂.⑩⑫2.⑧⑪3.①⑨4.⑤5②③④6.⑥⑦四、精心开心细心会心五、DCBA六、D七、D八、C九、1.小树在风中跳着舞。.今天的旅游你不能不参加。.天真冷呀,孩子们穿着棉衣,戴着手套,在街上燃放鞭炮。.雪松保持着身躯。.(1)合要求即可。十一、(一)1.(1)明于谦(2)①古代诗歌的一种形式②好像④指高尚情操(3)无论还是即便也(4)A(5)若等闲顽强不怕牺牲留高尚品格在人间.(1)专心致志鸿鹄弓缴俱学匪徒荒岛(2)下棋只不因为(3)难道是因为他的智力不如前一个人吗?答:不是这样的。(4)《孟子•告子上》学习态度做事必须专心致志,决不可三心二意(二)1.D2.B.召唤团队展开攻击.示例:“先锋兵们”勇敢地冲上前去,爬向大飞蛾的两侧,紧紧咬住它受伤的翘膀,“后续部队”趁大飞蛾疼得乱打滚时,迅速向它发起进攻,并且快速地向前移动,不一会儿,就密密麻麻地爬满了大飞蛾庞大的身体。亲爱的读者:1、三人行,必有我师。21.5.275.27.202105:2605:26:29May-2105:262、书是春去燕归来,年新桃换旧符27逊桃花盛开的地方,在3、会当凌绝顶,一览众山小。05:265.27.202105:265.27.202105:2605:26:295.27.202105:265.27.2021这醉人芬芳的季节对愿你生活像春天。样阳光,心情像桃5、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。Thur

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