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文档简介

2024届大连市三十五中学九年级数学第一学期期末教学质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,在△ABC中,BM⊥AC于点M,CN⊥AB于点N,P为BC边的中点,连接PM、PN、MN,则下列结论:①PM=PN;②;③若∠ABC=60°,则△PMN为等边三角形;④若∠ABC=45°,则BN=PC.其中正确的是()A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长是个单位长度,以点为位似中心,在网格中画,使与位似,且与的位似比为,则点的坐标可以为()A. B. C. D.3.如图,平行四边形的顶点在双曲线上,顶点在双曲线上,中点恰好落在轴上,已知,则的值为()A.-8 B.-6 C.-4 D.-24.对一批衬衣进行抽检,得到合格衬衣的频数表如下,若出售1200件衬衣,则其中次品的件数大约是()抽取件数(件)501001502005008001000合格频数4898144193489784981A.12 B.24 C.1188 D.11765.在四边形ABCD中,∠B=90°,AC=4,AB∥CD,DH垂直平分AC,点H为垂足,设AB=x,AD=y,则y关于x的函数关系用图象大致可以表示为()A. B. C. D.6.如图,以点为位似中心,把放大为原图形的2倍得到,则下列说法错误的是()A.B.C.,,三点在同一直线上D.7.如图,AC是电杆AB的一根拉线,现测得BC=6米,∠ABC=90°,∠ACB=52°,则拉线AC的长为(

)米.A.

B.

C.

D.8.如图,在中,点分别在边上,且为边延长线上一点,连接,则图中与相似的三角形有()个A. B. C. D.9.如图,小明在时测得某树的影长为,时又测得该树的影长为,若两次日照的光线互相垂直,则树的高度为.A.2 B.4 C.6 D.810.已知x1,x2是一元二次方程x2+(2m+1)x+m2﹣1=0的两不相等的实数根,且,则m的值是()A.或3 B.﹣3 C. D.11.二次函数的图象如右图所示,若,,则()A., B., C., D.,12.若x1是方程(a≠0)的一个根,设,,则p与q的大小关系为()A.p<q B.p=q C.p>q D.不能确定二、填空题(每题4分,共24分)13.圆内接正六边形的边长为6,则该正六边形的边心距为_____.14.设、是方程的两个实数根,则的值为_____.15.如图,在中,,对角线,点E是线段BC上的动点,连接DE,过点D作DP⊥DE,在射线DP上取点F,使得,连接CF,则周长的最小值为___________.16.如图,在小孔成像问题中,小孔O到物体AB的距离是60cm,小孔O到像CD的距离是30cm,若物体AB的长为16cm,则像CD的长是_____cm.17.已知点,在二次函数的图象上,若,则__________.(填“”“”“”)18.如图,△ABC周长为20cm,BC=6cm,圆O是△ABC的内切圆,圆O的切线MN与AB、CA相交于点M、N,则△AMN的周长为________cm.三、解答题(共78分)19.(8分)AB是⊙O的直径,C点在⊙O上,F是AC的中点,OF的延长线交⊙O于点D,点E在AB的延长线上,∠A=∠BCE.(1)求证:CE是⊙O的切线;(2)若BC=BE,判定四边形OBCD的形状,并说明理由.20.(8分)画出如图几何体的主视图、左视图、俯视图.21.(8分)已知:二次函数y=x2+bx+c经过原点,且当x=2时函数有最小值;直线AC解析式为y=kx-4,且与抛物线相交于B、C.(1)求二次函数解析式;(2)若S△AOB∶S△BOC=1:3,求直线AC的解析式;(3)在(2)的条件下,点E为线段BC上一动点(不与B、C重合),过E作x轴的垂线交抛物线于F、交x轴于G,是否存在点E,使△BEF和△CGE相似?若存在,请求出所有点E的坐标;若不存在,请说明理由.22.(10分)为满足市场需求,某超市在五月初五“端午节”来临前夕,购进一种品牌粽子,每盒进价是40元,超市规定每盒售价不得少于45元.根据以往销售经验发现:当售价定为每盒45元时,每天可卖出700盒,每盒售价每提高1元,每天要少卖出20盒.(1)试求出每天的销售量y(盒)与每盒售价(元)之间的函数关系式;(2)当每盒售价定为多少元时,每天销售的利润(元)最大?最大利润是多少?23.(10分)定义:在平面直角坐标系中,抛物线()与直线交于点、(点在点右边),将抛物线沿直线翻折,翻折前后两抛物线的顶点分别为点、,我们将两抛物线之间形成的封闭图形称为惊喜线,四边形称为惊喜四边形,对角线与之比称为惊喜度(Degreeofsurprise),记作.(1)如图(1)抛物线沿直线翻折后得到惊喜线.则点坐标,点坐标,惊喜四边形属于所学过的哪种特殊平行四边形?,为.(2)如果抛物线()沿直线翻折后所得惊喜线的惊喜度为1,求的值.(3)如果抛物线沿直线翻折后所得的惊喜线在时,其最高点的纵坐标为16,求的值并直接写出惊喜度.24.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知四边形DOBC是矩形,且D(0,4),B(6,0).若反比例函数(x>0)的图象经过线段OC的中点A,交DC于点E,交BC于点F.设直线EF的解析式为y2=k2x+b.(1)求反比例函数和直线EF的解析式;(温馨提示:平面上有任意两点M(x1,y1)、N(x2,y2),它们连线的中点P的坐标为())(2)求△OEF的面积;(3)请结合图象直接写出不等式k2x-b﹣>0的解集.25.(12分)如图,数学活动小组为了测量学校旗杆AB的高度,使用长为2m的竹竿CD作为测量工具.移动竹竿,使竹竿顶端的影子与旗杆顶端的影子在地面O处重合,测得OD=3m,BD=9m,求旗杆AB的高.26.如图,在四边形中,,与交于点,点是的中点,延长到点,使,连接,(1)求证:四边形是平行四边形;(2)若,,,求四边形的面积.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可判断①正确;先证明△ABM∽△ACN,再根据相似三角形的对应边成比例可判断②正确;如果△PMN为等边三角形,求得∠MPN=60°,推出△CPM是等边三角形,得到△ABC是等边三角形,而△ABC不一定是等边三角形,故③错误;当∠ABC=45°时,∠BCN=45°,由P为BC边的中点,得出BN=PB=PC,判断④正确.【题目详解】解:①∵BM⊥AC于点M,CN⊥AB于点N,P为BC边的中点,∴PM=BC,PN=BC,∴PM=PN,正确;②在△ABM与△ACN中,∵∠A=∠A,∠AMB=∠ANC=90°,∴△ABM∽△ACN,∴,∴,②正确;③∵∠ABC=60°,∴∠BPN=60°,如果△PMN为等边三角形,∴∠MPN=60°,∴∠CPM=60°,∴△CPM是等边三角形,∴∠ACB=60°,则△ABC是等边三角形,而△ABC不一定是等边三角形,故③错误;④当∠ABC=45°时,∵CN⊥AB于点N,∴∠BNC=90°,∠BCN=45°,∴BN=CN,∵P为BC边的中点,∴PN⊥BC,△BPN为等腰直角三角形∴BN=PB=PC,故④正确.故选:B.【题目点拨】此题主要考查相似三角形的判定与性质,解题的关键是熟知直角三角形的性质、等腰三角形的判定与性质及相似三角形的性质.2、B【解题分析】利用位似性质和网格特点,延长CA到A1,使CA1=2CA,延长CB到B1,使CB1=2CB,则△A1B1C1满足条件;或延长AC到A1,使CA1=2CA,延长BC到B1,使CB1=2CB,则△A1B1C1也满足条件,然后写出点B1的坐标.【题目详解】解:由图可知,点B的坐标为(3,-2),

如图,以点C为位似中心,在网格中画△A1B1C1,使△A1B1C1与△ABC位似,且△A1B1C1与△ABC的位似比为2:1,

则点B1的坐标为(4,0)或(-8,0),位于题目图中网格点内的是(4,0),

故选:B.【题目点拨】本题考查了位似变换及坐标与图形的知识,解题的关键是根据两图形的位似比画出图形,注意有两种情况.3、C【分析】连接OB,过点B作轴于点D,过点C作于点E,证,再利用三角形的面积求解即可.【题目详解】解:连接OB,过点B作轴于点D,过点C作于点E,∵点P是BC的中点∴PC=PB∵∴∴∵∴∵点在双曲线上∴∴∴∴∵点在双曲线上∴∴.故选:C.【题目点拨】本题考查的知识点是反比例函数的图象与性质、平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质、三角形的面积公式等,掌握以上知识点是解此题的关键.4、B【分析】由表中数据可判断合格衬衣的频率稳定在0.98,于是利于频率估计概率可判断任意抽取一件衬衣是合格品的概率为0.98,从而得出结论.【题目详解】解:根据表中数据可得任抽取一件衬衣是合格品的概率为0.98,次品的概率为0.02,

出售1200件衬衣,其中次品大约有1200×0.02=24(件),

故选:B.【题目点拨】此题考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:频率=所求情况数与总情况数之比.5、D【题目详解】因为DH垂直平分AC,∴DA=DC,AH=HC=2,∴∠DAC=∠DCH,∵CD∥AB,∴∠DCA=∠BAC,∴∠DAN=∠BAC,∵∠DHA=∠B=90°,∴△DAH∽△CAB,∴,∴,∴y=,∵AB<AC,∴x<4,∴图象是D.故选D.6、B【分析】直接利用位似图形的性质进而得出答案.【题目详解】∵以点O为位似中心,把△ABC放大为原图形的2倍得到△ABC,

∴△ABC∽△A′B′C′,A,O,A′三点在同一直线上,AC∥A′C′,

无法得到CO:CA′=1:2,

故选:B.【题目点拨】此题考查了位似变换,正确掌握位似图形的性质是解题关键.7、C【分析】根据余弦定义:即可解答.【题目详解】解:,,米,米;故选C.【题目点拨】此题考查了解直角三角形的应用,将其转化为解直角三角形的问题是本题的关键,用到的知识点是余弦的定义.8、D【分析】根据平行四边形和平行线的性质,得出对应的角相等,再结合相似三角形的性质即可得出答案.【题目详解】∵EF∥CD,ABCD是平行四边形∴EF∥CD∥AB∴∠GDP=∠GAB,∠GPD=∠GBA∴△GDP∽△GAB又EF∥AB∴∠GEQ=∠GAB,∠GQE=∠GBA∴△GEQ∽△GAB又∵ABCD为平行四边形∴AD∥BC∴∠GDP=∠BCP,∠CBP=∠G∴∠BCP=∠GAB又∠GPD=∠BPC∴∠GBA=∠BPC∴△GAB∽△BCP又∠BQF=∠GQE∴∠BQF=∠GBA∴△GAB∽△BFQ综上共有4个三角形与△GAB相似故答案选择D.【题目点拨】本题考查的是相似三角形的判定,需要熟练掌握相似三角形的判定方法,此外,还需要掌握平行四边形和平行线的相关知识.9、B【解题分析】根据题意,画出示意图,易得:Rt△EDC∽Rt△FDC,进而可得;即DC2=ED•FD,代入数据可得答案.【题目详解】解:根据题意,作△EFC;树高为CD,且∠ECF=90°,ED=2,FD=8;∵∠E+∠ECD=∠E+∠CFD=90°∴∠ECD=∠CFD∴Rt△EDC∽Rt△FDC,有;即DC2=ED•FD,代入数据可得DC2=16,DC=4;故选:B.【题目点拨】本题通过投影的知识结合三角形的相似,求解高的大小;是平行投影性质在实际生活中的应用.10、C【分析】先利用判别式的意义得到m>-,再根据根与系数的关系的x1+x2=-(2m+1),x1x2=m2-1,则(x1+x2)2-x1x2-17=0,所以(2m+1)2-(m2-1)-17=0,然后解关于m的方程,最后确定满足条件的m的值.【题目详解】解:根据题意得△=(2m+1)2﹣4(m2﹣1)>0,解得m>﹣,根据根与系数的关系的x1+x2=﹣(2m+1),x1x2=m2﹣1,∵,∴(x1+x2)2﹣x1x2﹣17=0,∴(2m+1)2﹣(m2﹣1)﹣17=0,整理得3m2+4m﹣15=0,解得m1=,m2=﹣3,∵m>﹣,∴m的值为.故选:C.【题目点拨】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=-,x1x2=.也考查了根的判别式.11、A【分析】由于当x=2.5时,,再根据对称轴得出b=-2a,即可得出5a+4c>0,因此可以判断M的符号;由于当x=1时,y=a+b+c>0,因此可以判断N的符号;【题目详解】解:∵当x=2.5时,y=,∴25a+10b+4c>0,,∴b=-2a,

∴25a-20a+4c>0,即5a+4c>0,

∴M>0,

∵当x=1时,y=a+b+c>0,

∴N>0,

故选:A.【题目点拨】此题主要考查了二次函数图象与系数的关系,解题的关键是注意数形结合思想的应用.12、A【分析】把x1代入方程ax2-2x-c=0得ax12-2x1=c,作差法比较可得.【题目详解】解:∵x1是方程ax2-2x-c=0(a≠0)的一个根,

∴ax12-2x1-c=0,即ax12-2x1=c,

则p-q=(ax1-1)2-(ac+1.5)

=a2x12-2ax1+1-1.5-ac

=a(ax12-2x1)-ac-0.5

=ac-ac-0.5

=-0.5,

∵-0.5<0,

∴p-q<0,

∴p<q.

故选:A.【题目点拨】本题主要考查一元二次方程的解及作差法比较大小,熟练掌握能使方程成立的未知数的值叫做方程的解,利用比差法比较大小是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、3【分析】根据题意画出图形,利用等边三角形的性质及锐角三角函数的定义直接计算即可.【题目详解】如图所示,连接OB、OC,过O作OG⊥BC于G.∵此多边形是正六边形,∴△OBC是等边三角形,∴∠OBG=60°,∴边心距OG=OB•sin∠OBG=6(cm).故答案为:.【题目点拨】本题考查了正多边形与圆、锐角三角函数的定义及特殊角的三角函数值,熟知正六边形的性质是解答本题的关键.14、-1【分析】根据根与系数的关系可得出,,将其代入中即可得出结论.【题目详解】∵、是方程的两个实数根,∴,,∴.故答案为-1.【题目点拨】本题考查了根与系数的关系,牢记“两根之和等于,两根之积等于”是解题的关键.15、【分析】过D作DG⊥BC于点G,过F作FH⊥DG于点H,利用tan∠DBC=和BD=10可求出DG和BG的长,然后求出CD的长,可知△DCF周长最小,即CF+DF最小,利用“一线三垂直”得到△HDF∽△GED,然后根据对应边成比例推出FH=2GD,可知F在DG右侧距离2DG的直线上,作C点关于直线的对称点C',连接DC',DC'的长即为CF+DF的最小值,利用勾股定理求出DC',则CD+DC'的长即为周长最小值.【题目详解】如图,过D作DG⊥BC于点G,过F作FH⊥DG于点H,∵tan∠DBC=,BD=10,设DG=x,BG=2x∴,解得∴DG=,BG=∴GC=BC-BG=∴CD=△DCF周长最小,即CF+DF最小∵∠FDE=90°∴∠HDF+∠GDE=90°∵∠GED+∠GDE=90°∴∠HDF=∠GED又∵∠DHF=∠EGD=90°∴△HDF∽△GED∴∴FH=2GD=即F在DG右侧距离的直线上运动,如图所示,作C点关于直线的对称点C',连接DC',DC'的长即为CF+DF的最小值∵DG⊥BC,FH⊥DG,FO⊥CC'∴四边形HFOG为矩形,∴OG=HF=又∵GC=∴OC=OC'=∴GC'=在Rt△DGC'中,DC'=∴△DCF周长的最小值=CD+DC'=故答案为:.【题目点拨】本题考查了利用正切值求边长,相似三角形的判定以及最短路径问题,解题的关键是作辅助线将三角形周长最小值转化为“将军饮马”模型.16、8【解题分析】根据相似三角形的性质即可解题.【题目详解】解:由小孔成像的特征可知,△OAB∽△OCD,由相似三角形的性质可知:对应高比=相似比=对应边的比,∴30:60=CD:16,解得:CD=8cm.【题目点拨】本题考查了相似三角形的判定和性质,属于简单题,熟悉性质内容是解题关键.17、【解题分析】抛物线的对称轴为:x=1,∴当x>1时,y随x的增大而增大.∴若x1>x2>1

时,y1>y2

.故答案为>18、8【分析】先作出辅助线,连接切点,利用内切圆的性质得到BE=BF,CE=CG,ME=MH,NG=NH,再利用等量代换即可解题.【题目详解】解:∵圆O是△ABC的内切圆,MN是圆O的切线,如下图,连接各切点,有切线长定理易得,BE=BF,CE=CG,ME=MH,NG=NH,∵△ABC周长为20cm,BC=6cm,∴BC=CE+BE=CG+BF=6cm,∴△AMN的周长=AM+AN+MN=AM+AN+FM+GN=AF+AG,又∵AF+AG=AB+AC-(BF+CG)=20-6-6=8cm故答案是8【题目点拨】本题考查了三角形内接圆的性质,切线长定理的应用,中等难度,熟练掌握等量代换的方法是解题关键.三、解答题(共78分)19、(1)证明见解析;(2)四边形OBCD是菱形,理由见解析.【分析】(1)证明∠OCE=90°问题可解;(2)由同角的余角相等,可得∠BCO=∠BOC,再得到△BCO是等边三角形,故∠AOC=120°,再由垂径定理得到AF=CF,推出△COD是等边三角形问题可解.【题目详解】(1)证明:∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠ACO+∠BCO=90°,∵OC=OA,∴∠A=∠ACO,∴∠A+∠BCO=90°,∵∠A=∠BCE,∴∠BCE+∠BCO=90°,∴∠OCE=90°,∴CE是⊙O的切线;(2)解:四边形OBCD是菱形,理由:∵BC=BE,∴∠E=∠ECB,∵∠BCO+∠BCE=∠COB+∠E=90°,∴∠BCO=∠BOC,∴BC=OB,∴△BCO是等边三角形,∴∠AOC=120°,∵F是AC的中点,∴AF=CF,∵OA=OC,∴∠AOD=∠COD=60°,∵OD=OC,∴△COD是等边三角形,∴CD=OD=OB=BC,∴四边形OBCD是菱形.【题目点拨】本题考查了切线的判定,菱形的判定,垂径定理,等边三角形的判定和性质,解答关键是根据题意找出并证明题目中的等边三角形.20、如图所示,见解析.【分析】根据长对正、高平齐、宽相等来画三视图即可.【题目详解】如图所示:.【题目点拨】本题考查三视图的知识,解决此类图的关键是由三视图得到相应的立体图形.从正面看到的图是正视图,从上面看到的图形是俯视图,从左面看到的图形是左视图,能看到的线画实线,被遮挡的线画虚线.21、(1)y=x2-4x;(2)直线AC的解析式为y=x-4;(1)存在,E点坐标为E(1.-1)或E(2,-2).【分析】(1)根据二次函数y=x2+bx+c经过原点可知c=0,当x=2时函数有最小值可知对称轴是x=2,故可求出b,即可求解;(2)连接OB,OC,过点C作CD⊥y轴于D,过点B作BE⊥y轴于E,根据得到,,由EB∥DC,对应线段成比例得到,再联立y=kx-4与y=x2-4x得到方程kx-4=x2-4x,即x2-(k+4)x+4=0,求出x1,x2,根据x1,x2之间的关系得到关于k的方程即可求解;(1)根据(1)(2)求出A,B,C的坐标,设E(m,m-4)(1<m<4)则G(m,0)、F(m,m2-4m),根据题意分∠EFB=90°和∠EBF=90°,分别找到图形特点进行列式求解.【题目详解】解:(1)∵二次函数y=x2+bx+c经过原点,∴c=0∵当x=2时函数有最小值∴,∴b=-4,c=0,∴y=x2-4x;(2)如图,连接OB,OC,过点C作CD⊥y轴于D,过点B作BE⊥y轴于E,∵∴∴∵EB∥DC∴∵y=kx-4交y=x2-4x于B、C∴kx-4=x2-4x,即x2-(k+4)x+4=0∴,或∵xB<xC∴EB=xB=,DC=xC=∴4•=解得k=-9(不符题意,舍去)或k=1∴k=1∴直线AC的解析式为y=x-4;(1)存在.理由如下:由题意得∠EGC=90°,∵直线AC的解析式为y=x-4∴A(0,-4),C(4,0)联立两函数得,解得或∴B(1,-1)设E(m,m-4)(1<m<4)则G(m,0)、F(m,m2-4m)①如图,当∠EFB=90°,即CG//BF时,△BFE∽△CGE.此时F点纵坐标与B点纵坐标相等.∴F(m,-1)即m2-4m=-1解得m=1(舍去)或m=1∴F(1,-1)故此时E(1,-1)②如图当∠EBF=90°,△FBE∽△CGE∵C(4,0),A(0,4)∴OA=OC∴∠GCE=45°=∠BEF=∠BFE过B点做BH⊥EF,则H(m,-1)∴BH=m-1又∵∠GCE=45°=∠BEF=∠BFE∴△BEF是等腰直角三角形,又BH⊥EF∴EH=HF,EF=2BH∴(m-4)-(m2-4m)=2(m-1)解得m1=1(舍去)m2=2∴E(2,-2)综上,E点坐标为E(1.-1)或E(2,-2).【题目点拨】此题主要考查二次函数的图像及几何综合,解题的关键是熟知二次函数的图像与性质、平行线分线段成比例、相似三角形及等腰三角形的性质.22、(1)y=-20x+1600;(2)当每盒售价定为60元时,每天销售的利润P(元)最大,最大利润是8000元.【解题分析】(1)根据“当售价定为每盒45元时,每天可卖出700盒,每盒售价每提高1元,每天要少卖出20盒”即可得出每天的销售量y(盒)与每盒售价x(元)之间的函数关系式;(2)根据利润=1盒粽子所获的利润×销售量列出函数关系式整理,然后根据二次函数的最值问题解答即可.试题分析:试题解析:(1)由题意得,y=700-20(x-45)=-20x+1600;(2),∵x≥45,抛物线的开口向下,∴当x=60时,P最大值=8000元,即当每盒售价定为60元时,每天销售的利润P(元)最大,最大利润是8000元.考点:二次函数的应用.23、(1);;菱形;2;(2);(3),或,.【分析】(1)当y=0时可求出点A坐标为,B坐标为,AB=4,根据四边形四边相等可知该四边形为菱形,由可知抛物线顶点坐标为(1,-4),所以B,AB=8,即可得到为2;(2)惊喜度为1即,利用抛物线解析式分别求出各点坐标,从而得到AC和BD的长,计算即可求出m;(3)先求出顶点坐标,对称轴为直线,讨论对称轴直线是否在这个范围内,分3中情况分别求出最大值为16是m的值.【题目详解】解:(1)在抛物线上,当y=0时,,解得,,,∵点在点右边,∴A点的坐标为,B点的坐标为;∴AB=4,∵∴顶点B的坐标为,由于BD关于x轴对称,∴D的坐标为,∴BD=8,通过抛物线的对称性得到AB=BC,又由于翻折,得到AB=BC=AD=CD,∴惊喜四边形为菱形;;(2)由题意得:的顶点坐标,解得:,∴∴,(3)抛物线的顶点为,对称轴为直线:①即时,,得∴②即时,时,对应惊喜线上最高点的函数值,∴(舍去);∴③即时形成不了惊喜线,故不存在综上所述,,或,【题目点拨】本题主要考查了二次函数的综合问题,需要熟练掌握二次函数的基础内容

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