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文档简介
柿坪小学数学“新教材·大练兵”教研活动方案
为了提高我校课堂教学效率,提升数学组教研水平,使教师在实践中不断学习,不断提高,取长补短。根据学校计划,为了确保活动的正常开展,特拟定本活动方案。一、活动目的:1、通过本次教研活动,提高教师研究教材、设计教学活动、组织教学活动的能力。2、通过开展这次活动,促进教师改变陈旧的课堂教学方法,改善学生的学习方式,更大程度地推进学生的发展。3、建立“教研、实践”相结合的探索型、学习型、讨论型的教研氛围。二、活动小组:组
长:王国伦副组长:任明君成
员:石宗杰、李其坤、鲜永长、杨再宽、石宗伦、黄云林三、活动时间:2011年12月6四、活动形式及要求:1、活动形式。(1)本次活动以竞赛的方式,共设置三个奖项。(2)奖项设置。一等奖1人,二等奖2人,三等奖3人。奖金分别为人民币:80元,50元,40元。2、活动要求。(1)、授课教师要认真专研教材,设计教案。教案要突出三维目标,设计要体现新的教学理念。设计课时要与课堂同步。(2)、授课教师教案设计必须在12月1日下午之前打印好交教研组审查,合格后用A4纸打印一式8份,交2(3)、授课教师在授完课后交说课稿和教学反思于教研组处,然后参加评课。(4)、为了保证活动的正常开展,活动有实效,数学教师必须人人参加。请教导处辅助调课。(5)、从授课时间起,要求全体数学教师参加听课、评课活动,不准无故缺席。有特殊情况,向教导处请假。请学校领导深入听课、评课。3.授课教师与时间安排姓名授课班级授课时间石宗杰六年级12石宗伦一年级12月李其坤五年级12月鲜永长三年级12月任明君四年级12月杨再宽二年级12月五、活动过程:1、授课教师课前给每位听课老师一份教案。2、活动结束后组织评课活动。评课时间为活动当天下午最后节课。3、评出奖项。4、学校领导指出不足,提出要求。5、活动小结。根据以上方案,希望各参赛教师全身心投入到此项活动之中,把此项活动开展得有声有色,圆满成功。柿坪小学数学教研组2011年附:评分标准柿坪小学数学“新教材·大练兵”教研活动评分标准评价项目评
价
要
点分值教学目标1.知识性、探索性目标明确3分2.培养学生情感、能力的目标明确3分3.思想教育渗透适当3分教学内容4.容量恰当2分5.把握内在联系,提示正确、深刻4分教学方法6.体现教师的主导和学生的主体5分7.选择合适的教学方式(体现学生动手实践自主探索、合作交流)4分8.合理评价3分教学过程9.引入新课自然、流畅,旧知识迁移合理,体现激发学生学习兴趣5分10.教学过程体现突出重点,解决难点,找准知识要点4分11.教学环节完整,步步紧扣5分12.教学教具使用得当,教师示范操作规范5分13.体现学生参与学习的全过程,有利于师生互动,生生互动6分14.体现学生自主、主动学习、团结协作探究新知的精神5分15.练习题设计合理,体现层次性3分16.作业设计合理,体现层次性3分17.体现教学特色,富有创意,学习气氛浓,学生乐于学习6分18.时间分配合理,按时下课4分教学效果19.师生合作和谐,学生动手、动脑、动口,参与性高,思维活跃7分20.课堂练习正确率高于2\34分2
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