幼儿园教养笔记

范文最推举 幼儿园教养笔记幼儿园教养笔记〔一：怎样评价孩子的行为课间活动时，孩子们从书包里拿出自己心爱的玩具在教师里自由玩，这时小胖一副委屈的样子走过来对我说过去”数落”几句，不肯定有什么好的效果。于是，我灵机一动对小自己解决冲突的。我有意不看她们，暗地里偷偷的观看着两人。只见小胖走过去，顺手把陀螺一抢，就自己玩起来。我想不好，这下准要为，欣然默许了小胖的”粗暴”,倒也相安无事。我也只能悄悄地在一旁连续关注他们，脑子里很是简单，我该如何评价孩子的行为，又该怎样教育他们呢？吗？那这样对不对呀？”小胖可怕的摇摇头说”不对小胖的了解，从他的目光里我已经看出，小胖知道他的做法是不大11/1之路点亮光明，让他们幼小的心灵燃烧起宽容，燃烧起更多的正义！幼儿园教养笔记〔二：这不是我的凳子了活动室，师幼跟着节拍挑起了舞蹈〔时下最流行的舞蹈。大家边跳边唱，不亦乐乎！搬椅子，当大家静下来时，我习惯性的”扫描”了全班，看到了小欣欣一脸的不快活。我靠近问缘由喊着。“教师，我和欣欣一样，觉得坐着没以前那么舒适了以上的事情。我也不忙着上课，着重和孩子开放争论是 ”孩子们七嘴八舌地，吵闹非凡。最终承受了云天小朋友的建议—在凳面的底板上做个记号 范文最推举 大家，经过协商，统一用自己的学号来做记号，还真行啊团队合作精神！幼儿园教养笔记〔三：排队的习惯养成今日户外活动完毕后，小朋友们排队喝水，来了一阵吵闹声，饮水机还插队，我们说他，他就挡住我们纷告状，马胤桓连续大声地喊有缘由的，你把你的理由说给大家听听吧下了争吵说”我口渴，我不要排队，他们太慢了让马胤桓排前面呢？”这时有一个小朋友情愿让马胤桓排在他前面，我表扬了他，接着其他小朋友都说情愿/ 311就找到了有人插队的缘由，我们又接着争论怎么才能把队排好。要重点关注、教育，并实行多种方式进展培育。另外，常规教育也需要因时而异，因人而异，因事而异。幼儿园教养笔记〔四：生活习惯很重要儿园的那几天，让我手足无措，累得我满头大汗的也是他们。让我最儿园，为了保证每个孩子都能吃饱，在鼓舞他们自己吃饭的同时，喂那些不愿吃的孩子吃饭。连骗带哄，使出浑身解数，这时的我体会到话、不挑食的孩子。然后就是睡觉，其实大多数孩子在家都有午睡的习惯，只是在幼儿园里，孩子们一起午睡，四周的环境影响孩子，使或跨到旁边孩子的有时有些睡不着的孩子还宠爱站在床上，始讲话， 范文最推举 床上影响别人，让我来回跑都来不及。于是，我实行了讲故事措施，抓住这点，当孩子无法平稳入睡时我就通过讲故事来安抚孩子睡觉。为此我还找了一些孩子没听过的适合睡前的故事。加强幼儿进餐习惯，使幼儿养成不偏食，进餐不讲话，不掉饭粒。加有危急物品，嘴巴里有没有饭粒。通过这些措施，现在尽量让孩子在活习惯。生蛋熟蛋大比拼反思〔一〕确的操纵方法，而是依据幼儿个人的力量，引导幼儿自己开动脑筋，找到的、适宜的操纵方法。1.观看觉察生蛋和熟蛋的不同。2.宠爱参与2.3.照一照，通过试验区分生、熟鸡蛋的不同；让幼儿在争论中了解区/ 511消灭了生、熟鸡蛋混淆。导致在第一环节摇一摇中，由于两个都是生蛋，所以在听的过程中，两个鸡蛋都有声音。而转一转的过程中，由于同样的缘由，两个鸡蛋旋转、停顿的步调根本全都，年龄比较小的孩子，对于转的本领还有所欠缺，还需要多熬炼手部的肌肉。在照一照的环节中，更是消灭了”生熟”鸡蛋无法识别的现象，小朋友只观察拿个台灯，但是我在最终也向孩子说了一下，知道即可，我的重点还大局部孩子能学会这个本领。通过整个活动，让我深刻感受到，课前预备的充分与否，直接关系到活动能否顺当进展。尤其像科学活动，规律思维强，一步错，就会越走越远。课前教师应先动手试一试、做一做，才能及早觉察问题、准时解决问题。生蛋熟蛋大比拼反思〔二〕上周开头我们进入了《小小蛋儿把门开》主题活动。为了主题活动更的状况，进一步促进家园的合作。 范文最推举 动让孩子们能科学的区分鸡蛋的生或是熟。在活动前，我请家长协作帮助预备了充分的生蛋和熟蛋。在活动初，我先请孩子们自主操作，找一找、猜一猜哪个是生蛋，哪个是熟蛋。格外的留神。孩子们有的觉察，生蛋熟蛋在颜色上有些不同，生蛋的颜色淡，熟蛋的颜色要深些；还有的孩子说，生蛋外壳摸着滑滑的，熟蛋的壳有些皱皱的；还有的觉察，熟蛋感觉暖暖的，生蛋感觉凉凉蛋摇了摇，像觉察什么一样告知大家，一个蛋里面会动，另一个不会动。其他孩子也跟着摇了摇，兴奋地谈论起来。于是，我就借此时机，引导孩子们借助手电筒来区分生与熟。当我拿着蛋，不一会儿就觉察生蛋蛋壳里有很多小红点，而熟蛋没有。接蛋更像布丁，可见孩子们的生活阅历很丰富。整个活动流程经过了观看-摇摇-看看-滚滚-磕磕-说说层层递进的引/ 711小窍门。和熟蛋的不同，确定鼓舞擅长探究觉察问题的孩子。活动中支持、鼓舞他们大胆觉察问题，提出问题，学习敬重他人的观的条件，在敬重孩子年龄进展水平、力量、阅历、学习方式等方面的科学的趣味性，使每个孩子都能从探究中获得满足与成功，.对于孩子而言，其实科学无处不在，每天都会发生或消灭所做的。在他们的成长之中，孩子都会对四周世界布满着古怪与疑问。因此，幼儿科学教育要留意生活一日教育随机而成。生蛋熟蛋大比拼反思〔三〕教师引导幼儿想方法分诞生蛋宝宝和熟蛋宝宝。熟蛋宝宝放进最终让幼儿做了一个小试验，来区分生熟蛋宝宝 范文最推举 水里，来区分生熟蛋宝宝。最终一个环节就是让幼儿翻开生蛋宝宝，剥开熟蛋宝宝，比较、观看生熟蛋宝宝的不同。请幼儿品尝生熟蛋宝宝的不同味道。动脑去觉察问题、解决问题。250〔一〕张馨萍做、畏畏缩缩，也不要轻率急躁。这明显是有害无利的。假设不将它放在心上，又是一个大忌。轻率的处事，隐患、风险系数都格外高，一旦不投注心血在其上，就极有可能消灭差池，重者一步错，步步错，对我们同样不好。避开两个极端，大胆尝试，慎重处理，正是《弟子规》教给我们的。250〔二〕冯舜飞今日《百家讲坛》中讲到了《弟子规》中的一句话/ 911我感受颇深。这也让我想到了之前看到过的古话，或许意思是：天下得不难，那么在困难也会很简洁。成，就会畏畏缩缩、停泄不前，最终也难以做好此时。假设你认为这件事情很简洁soeasy将这件事情完成得格外完善。所以，我们每个人都应当怀有永不言败的精神，不向困难屈服，乘风破浪，一往直前！《弟子规》读后感〔三〕四〔2〕理：首先在日常生活中，要做到孝顺父母，友爱兄弟姐妹。其次，在寻常说话时要慎重，不要随便乱说，要讲信用，说到做到。再次，和他人相处时要公平待人，有爱心，与品德好的人交朋友，并学习他的优点和特长。最终，在做到了以上这些后，就可以认真学习书本上的系统化。原来“弟子”也有“规”啊！读《弟子规》让我感受最深的有两句话一句是“父母教，须敬听；父母教，须敬听；父母责，须顺承 范文最推举 必需尊敬重敬的将父母的话听到心里。当我们犯了错，父母责备时，撞父母，使他们难过。以前我在这方面做得很不好，虽然也知道这方面的道理，但就是做不到，常常顶撞父母，惹父母生气，我今后坚决要改正，做个听父母话的好孩子。