高三英语复习知识点（）

千里之行，始于足下。你若盛开，蝴蝶自来。第第2页/共2页精品文档推荐高三英语复习知识点（）高三英语复习学问点（最新）

高三与高一高二不同之处在于，此时的复习力学部分学问是为了更好的与高考考纲相结合，尤其水平中等或中等偏下的同学，此时需要进行查漏补缺，但也需要同时提升力量，填补学问、技能的空白。下面我为大家带来高三英语复习学问点，期望对您有所帮忙!

高三英语复习学问点

1.belowprep.adv.在……下面，低于

Donotwritebelowtheline.不要该横线下写字。

Iliveonthefloorbelow.我住在下一层。

2.concentratevt.vi.集中于，专注

Itriedmybesttoconcentratemythoughtsontheproblem.我努力让自己集中思想在这个问题上。

3.meanwhileadv.在此其间，与此同时

Thetrainwon’tleaveforanhour.Meanwhilewecanhavelunch.火车还有一个小时才开，其间我们可以吃中饭。

Tomwasathomestudying.Meanwhile,Jonwasoutplaying.Tom在家学习，与时同时Jon外出玩耍。

搭配：inthemeanwhile同时，在此期间

InthemeanwhileI’llvisitanoldfriendofmine.在这期间我将去访问我的一位老朋友。

4.giftedadj.有天分的;有天赋的

Heisagiftedmusician.他是天才音乐家。

5.seldomadv.很少

ThereisseldomsnowinGuangdong.广东很少下雪。

HeseldomgoesoutonSundays,doeshe?星期天他很少出去，对吗?

Seldomhastherebeensuchahappymeeting.过去很少有过这样开心的会议。

高三英语重要学问点

1.especiallyv.特殊地

2.imaginev.想像

3.aloneadv./adj.单独，孤独的

4.interestn.爱好

5.everydayadj.每天的，日常的

6.desertedadj.抛弃的

7.huntv.搜寻

8.sharev.共享

9.carev.在乎，关怀

10.totaln.总数

11.majorityn.大多数

12.survivev.生存，活下来

13.adventuren.冒险

14.scaredadj.吓坏的

15.admitv.承认

16.whileconj.但是，而

17.boringadj.令人厌烦的

18.exceptprep.除……之外

19.qualityn.质量

20.favouriteadj.最宠爱的

高三英语学问点

高三英语复习学问点用法

1.shall的用法：

①shall用于第一人称，表示征求对方的意愿。

②shall用于第一、第三人称疑问句中，表示说话人征求对方的意见或向对方请示。

③shall用于其次、第三人称，表示说话人给对方命令、警告、承诺或威逼。

2.should的用法：

①should表示劝说、建议、命令，其同义词是oughtto;在疑问句中，通常用should代替oughtto。

②Why(orHow)+should结构表示说话人对某事不能理解，感到意外、惊异等意思。意为“竟会”。

③“should+have+过去分词”结构一般表示义务，表示应当做到而实际上没有做到，并包含一种埋怨、责怪的口气。

高三英语学问点笔记

(1)—Howaboutcomingtomyhouse?

—I’dlovetoifitdoesn’tgiveyousomuchtrouble.

在hope,like,love,promise,want,wish等词后作宾语的不定式常省略。再如：

Youmaygoifyouwantto.

Shecangetajobifshehopesto.

—Howaboutgoinghuntingwithmetomorrow?

—I’dliketo,butIhavenotime.

(2)Don’tclosethewindowuntilIaskyouto.

在allow,ask,tell等词后作宾语补足语的不定式常省略。再如：

Don’ttouchthelightunlessyourmotherallowsyouto.

Don’tplantpotatoesuntilthepeasanttellsyouto.

(3)Hedidn’twanttohandinhiscomposition,buthehadto.

在beableto,begoingto,haveto,needto,enoughto,usedto等后的不定式需省略。再如：

Idon’tsingmuch,now,butIusedtoalot.

Ifyoudon’twanttosayanythingatthemeeting,youdon’tneedto.

Shedidn’tgooutlastnight,becauseshewasafraidto.

在afraid,glad,happy,pleased,sorry等词后作状语的不定式常省略。再如：—Willyougowithmetoseethefilmtonight?

—I’llbegladto

高三英语学问点总结

一、就近全都原则

1.由or，notonly...butalso...，neither...nor...，either...or...，whether...or...，not...but...等连接两个或两个以上的并列主语时，通常依据就近全都原则，谓语动词要与离它最近的主语在数上保持全都。

NeitherhisparentsnorIamabletopersuadehimtochangehismind.

2.here/there引导一个句子而主语又不止一个时，通常依据就近原则，谓语动词要与离它最近的主语在数上保持全都。

Hereisaruler，afewpencilsandtwocopybooks.

二、意义全都原则

1.谓语动词必需用单数的状况

(1)表示学科的名词以及works(工厂)，news(消息)等作主语时，虽然本身为复数形式，但表示单数意义时，谓语动词仍用单数。

Politicsishisfavoritesubject.

(2)表示某些组织机构的名词、书/报名、国名、地名等作主语时，虽然形式上是复数，但所表示的意义是单数，所以谓语动词用单数。

DoyouknowwhentheUnitedNationswassetup?

2.谓语动词必需用复数的状况

表示总称意义的名词，如people，police，public，cattle等作主语时，谓语动词用复数。

Thepolicearesearchingforthemurderer.

3.谓语动词的形式依据主语表示的意义而定

(1)集体名词，如family，class，group，team，club，company，government，population等作主语时，谓语动词的形式依据其在语境中表示的意义而定。当其表示集体意义，强调整体概念时，谓语动词用单数;当其表示集体中各个组成部分，强调个体概念时，谓语动词用复数。

AsfarasIknow，hisfamilyisnotverylargebutthefamilyareallmusiclovers.

(2)“the+形容词/分词”表示“一类人”时，谓语动词用复数。

Thepoorwerelookeddownuponintheolddays.

三、语法全都原则

1.由and连接的两个名词作主语

(1)“a/the+名词单数+and+名词单数”表示一个人(双重身份)，谓语动词用单数。

Theteacherandpoetoftengiveslecturesaroundthecity.

(2)“a/the+名词单数+and+a/the+名词单数”表示两个人，谓语动词用复数。

Theteacherandthepoethavejustarrived.

(3)“every+名词单数+and+every+名词单数”表示每一个人，谓语动词用单数。

Everyboyandeverygirlhastherighttoreceiveeducationinourcountry.

(4)通常由两个部件组成的物品如：aknifeandfork(一副刀叉)等作主语，谓语动词用单数。

Breadandbutterisnottohistaste.

2.表示时间、数量、长度及价格的名词，尽管有时是复数形式但常被看作是一个整体，谓语动词用单数形式。

Isfiftypoun