第一节-温度与温度计课件

第十二章温度与物态变化第一节温度与温度计第十二章温度与物态变化第一节温度与温度计

站在岸边，那水上蒙蒙的感觉，如同仙景雾站在岸边，那水上蒙蒙的感觉，雾银装素裹，让这个世界变得如此美丽！雪银装素裹，让这个世界变得如此美丽！雪晴天里的云朵，形态各异，美不胜收！

云晴天里的云朵，形态各异，美不胜收！云雾凇雾松让这个世界如诗画般的美丽雾凇雾松让这个世界如诗画般的美丽水的神奇，让人们去思考，去探索。水的神奇，让人们去思考，去探索。1、云、雨、雪……它们都是水，只是形态各异罢了。2、水变化万千。它不仅可变成云、雨、雪，而且还可以化为露、雾、霜、冰雹、水蒸气等。我们可以把这些形式划分为几种状态？我们可以把这些形式划分为几种状态？水的固态：水的液态：水的气态：冰雹，霜，雪雾，露水蒸气冰雹、雾、霜、露、水蒸气、雪水的固态：冰雹，霜，雪雾，露水蒸气冰雹、雾、霜、露、水蒸气水之旅1、水是怎么变化的呢？

将冰放入水壶中，然后加热，观察冰的变化。不断加热，水沸腾后，用勺子靠近壶嘴。通过观察可知：在加热过程中，冰变成了水，水变成水蒸气，水蒸气在勺子上又复原成水。如果把水放入冰箱，水还能复原成冰。水之旅将冰放入水壶中，然后加热，观察冰的变化。不断加2、云、雨、雪是怎样形成的？太阳照射使地面的水温升高，含有水蒸气的热空气上升。在上升中，空气逐渐冷却，水蒸气凝结成小水滴或小冰晶，形成了云。当云层中的小水滴合并成大水滴时，雨便产生了。假如上空的温度较低，水还能以雪的形式降到地面。2、云、雨、雪是怎样形成的？一、物态变化

物质从一种状态转变为另一种状态,这种状态的变化就叫做物态变化。物质以什么样的状态存在与温度有关，温度变化时，物质存在的状态可能发生改变。一、物态变化物质从一种状态转变为另一种物质以什么样二、温度物体的冷热程度叫温度。

2、生活中常用的温度单位:

3、人的正常体温是1、什么是温度？4、自然界中的一些温度值摄氏度(℃)37℃二、温度物体的冷热程度叫温度。2、生活中常用的温度单位:在1个标准大气压下，纯净冰水混合物的温度规定为0摄氏度10204030506070809050纯水沸腾时的温度规定为100摄氏度0100等分100份1份为1摄氏度记作1℃1000－1℃101℃在1个标准大气压下，纯净冰水混合物的温度规定为0摄氏度102℃25℃℃25℃℃0℃℃0℃℃﹣10℃零下10摄氏度或负10摄氏度℃﹣10℃零下10摄氏度或加油站：热力学温标

国际单位制中采用的温标是热力学温标，这种温标的单位名称叫“开尔文”，简称“开”，符号是K。热力学温度（T）和摄氏温度（t）的关系是：

T=t+273

宇宙中的温度下限是-273

℃，研究表明，无论人类如何改进低温技术，0K的温度都是达不到的。即达不到摄氏温度的-273

℃。在微观粒子和天体研究方面都采用热力学温标加油站：国际单位制中采用的温标是热力学温标，这种温标实验用温度计体温计寒暑表常用温度计三.温度计实验用温度计体温计寒暑表常用温度计三.温度计1、液体温度计的原理：

根据液体的热胀冷缩的原理制成的。

2、内部的毛细管很细，读数不方便，为什么不用粗一点的玻璃管？误差较大1、液体温度计的原理：根据液体的热胀冷缩的原理制实验用温度计的结构玻璃外壳毛细管玻璃泡刻度实验用温度计的结构玻璃外壳毛细管玻璃泡刻度最高温度值？最低温度值？°C1201101009080706050403020100-10-20-30最小分度值？使用前应认清量程和分度值4、如何正确使用温度计最高温度值？最低温度值？°C120最小分度值？使用前应认清量°c°c错误正确°c°c°c错误正确°c偏大偏小正确偏大偏小正确实验用温度计体温计寒暑表实验用温度计体温计寒暑表体温计的特殊结构缩口体温计的特殊结构缩口第一节-温度与温度计课件第一节-温度与温度计课件第一节-温度与温度计课件5.其它温度计：1、数字式温度计：根据物质导电性与温度关系制成的。2、用双金属片制成的温度计。3、彩色温度表：它是根据高温物体发光的颜色测温度。彩色温度表上一种颜色代表一种温度，将赤热高温的物体的颜色与彩色温度表的颜色对照，就可估测出物体的温度5.其它温度计：1、数字式温度计：根据物质导电性2、用双金属热电偶温度计红外测温计热电偶温度计红外测温计小结：温度计的使用使用前观察

和

。温度计玻璃泡要被测液体中，不要碰到

或

。待示数

后再读数。不能将温度计从被测液体中拿出来读数，看温度计是视线要与温度计内液面

。量程分度值

全部浸入容器壁容器底稳定齐平小结：温度计的使用使用前观察和课堂练习1．温度是表示___________的物理量，常用的温度计是根据___________的性质来测量温度的，温度计上的字母C表示采用的是______温度，它把1标准大气压下_________的温度规定为0℃，把1标准大气压下______的温度规定为100℃．2．人的正常体温（口腔温）大约是______，读作______．3．体温计的测量范围是___________，分度值是______．物体冷热程度液体热胀冷缩摄氏冰水混合物沸水37℃三十七摄氏度35℃～42℃0.1℃课堂练习物体冷热程度液体热胀冷缩摄氏冰水混合物沸水37℃三十4．-20℃的正确读法是

[]A．负20摄氏度

B．零下摄氏20度C．负摄氏20度

D．零下20摄氏度AD4．-20℃的正确读法是 []A练一练16℃２练一练16℃２练一练22℃３–4℃练一练22℃３–4℃6．给体温计消毒的正确方法是 []A．用开水煮． B．用酒精灯加热．C．用自来水冲洗． D．用酒精棉花擦．DD7．用同一只温度计测

0℃的水和0℃的冰的温度，下列说法正确的是

[]A．0℃的水温度高B．0℃的冰温度高C．二者温度相同D．无法比较C7．用同一只温度计测0℃的水和0℃的冰的温度，下列说法正确8、下面关于常用温度计的使用中，错误的是[]A．温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度；B．温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触；C．测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中；D．读数时，可以把温度计从液体中拿出来再读数。D8、下面关于常用温度计的使用中，错误的是[9.两支没有甩过的体温计的读数都是39ºC，经过消毒后直接用来测量体温是36ºC和40ºC的两个病人，则这两支温度计的读数分别是（