孩子意外脱臼紧急处理办法(完整版)资料

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孩子意外脱臼紧急处理办法（完整版）资料(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）孩子意外脱臼紧急处理办法夏天多动易脱臼?警惕易致脱臼的几个小动作脱臼，又称为关节脱位。根据病因，可将脱臼分为外伤性、习惯性、病理性和先天性脱臼四种。对于一般孩子而言，大多数脱臼现象属于外伤性脱臼。脱臼大多是由于跌打、坠撞等原因所致，而夏天孩子们穿的衣服少，活动更方便，加上跌撞的时候没有厚厚的衣服缓冲保护，所以夏天孩子脱臼的现象比冬天更多见。而引起孩子脱臼的直接原因，往往是家长和孩子平时不经意的一些习惯性小动作。1、给孩子穿脱上衣时，拽孩子的肘部用力过猛妈网网友@猪琳琳：我们家宝宝5个月大，给她穿衣服的时候还不会主动伸手。我家婆上次就因为拽着她的肘部给她穿袖子，手猛的一用力，宝宝就脱臼了，哭得那个伤心啊!幸好我们家离医院近，马上把宝宝抱去医院治疗，很快就没事了。小编解释：婴幼儿时期，肘部的桡骨头发育未完全，连着桡骨头和桡骨盖的环状韧带也比较松弛，稍加外力影响，桡骨头就很容易从环状韧带中脱离出来。所以，家长在给孩子穿脱衣服的时候，动作不要太粗暴，应该顺着孩子手伸直的方向轻轻地拉伸。2、“拔萝卜”，用力牵拉孩子的手臂提离地面妈网网友@香格里拉的小花：宝宝很喜欢玩“拔萝卜”的游戏，让大人双手拉着他的手臂，将他提起来。想不到上次他爸拉宝宝的时候，迎来的不是宝宝快乐的笑声，而是痛苦的嚎叫——宝宝双手胳膊同时脱臼!看着宝宝痛苦的样子，我真的很后悔跟他玩这么危险的游戏!小编解释：拉孩子上楼梯、上斜坡，或是孩子摔倒家长将其拽起时，很多家长都会用力地牵拉孩子的上肢，甚至将孩子提离地面。然而，孩子的肌肉、韧带、骨质和结缔组织等都还没有发育成熟，非常脆弱，加上孩子的体重远远大于他胳膊韧带所能承受的重量，这样的动作极容易导致孩子手腕关节和肩关节软组织受伤，甚至引起脱臼。3、孩子跌倒时本能地用手掌或肘部撑地妈网网友@羊小贱623：我女儿洋洋上个月在家里玩的时候，不小心被绊倒了，就在跌倒的一瞬间，她用肘部撑了一下，结果就导致了肩膀位置脱臼，上臂还有轻微骨裂。太恐怖了，小孩是有多脆弱?!当妈真不容易!小编解释：基本上所有的脱臼都是由于关节部位被猛然用力牵拉或撞击造成的。孩子跌倒时，若用手掌或肘部撑地，对手掌关节、肘部关节和肩部关节都可能造成极大的冲击，从而使得关节骨与关节面出现错位，导致脱臼。所以，家长最好能够教宝宝在跌倒的时候，用身体的柔软部位(屁股、上臂肌肉)平行着地，这样能够尽量减少伤害。如何发现孩子脱臼了?宝宝脱臼的症状表现孩子发生脱臼，如果能够在两三小时内让关节恢复原状，一般预后良好。但如果时间太久，周围的组织发生肿胀，就比较难复原，甚至可能影响日后的关节功能。所以，及时发现孩子脱臼并及时治疗是非常重要的。但是，孩子表达能力不好，脱臼了也不会说，家长只能通过观察孩子的症状反应来判断孩子是否脱臼了。1、脱臼是非常疼的，连大人也觉得难受。孩子发生脱臼时，更是反应剧烈，往往突然就大哭大叫起来。会说话的孩子会指着受伤的部位说疼。2、脱臼的关节功能会受到限制，孩子没办法自如地活动受伤的关节，不能抬举，不能拿任何东西。3、脱臼的部位形态位置可能会发生变化移动，尤其是比较严重的脱臼，甚至可能用肉眼看得出来孩子的肢体出现缩短或延长，关节处有畸形的表现。如果是肘关节脱臼，观察可见孩子的肘关节有轻度的弯曲，并且手心向下垂于胸前。4、与平时摔倒或其他原因受伤后，孩子渴望家长拥抱安慰的表现不一样。由于脱臼后剧烈的疼痛，孩子往往拒绝家长的拥抱，因为他会惧怕家长触碰他受伤的部位而加剧疼痛。六步走，宝宝意外脱臼后的紧急处理办法孩子脱臼后，复位越早，方法约简单，效果也越好。但是家长千万别看电视剧里治疗脱臼只要“咔嚓”一下一扭一转一拽，就擅自帮孩子复位，那只是艺术效果。若脱臼复位的手法不对，可能引起血管和神经的损伤，造成二次伤害。若真的碰上孩子脱臼的现象，家长除了尽快把孩子送到医院接受治疗，还应该做好紧急护理措施。第一步：限制行动有的孩子脱臼后会大哭大闹，甚至痛得在地上打滚。STOP!频繁随意地移动脱臼的肢体只会加剧孩子的疼痛。这时妈妈应该第一时间安慰孩子的情绪，尽量让孩子冷静下来，关键是限制孩子的行为，不要再折腾患肢是关键。第二步：固定患处脱臼会引起关节周围关节囊的损伤，若脱臼后仍然频繁活动受伤的关节，不仅疼痛加剧，还会让关节囊的损伤进一步加重，引起关节囊松弛，从而造成关节不稳和习惯性脱臼。因此，孩子脱臼后，家长务必帮孩子固定患肢。桡骨小头半脱位(肘关节脱臼)的固定方法是用大围巾折成三角形，将小孩的患肢悬吊在胸前。肩关节脱臼则可以用绷带、衣物、布条或围巾等织物将脱臼的胳膊与躯干捆绑固定。第三步：冰敷患处孩子脱臼后，患处会逐渐肿胀，孩子会感觉到红肿热痛。家长帮孩子固定脱臼的部位后，可用冰袋对该部位进行冰敷，让血管收缩，使之不再继续肿胀，淤青不再扩大，减轻组织炎症，同时也有助于缓解疼痛。第四步：送院复位如果在脱臼后的几个小时内不能让关节恢复原状，患处周围的组织肿胀，复位就可能会存在一定的困难。所以，孩子意外脱臼后，应该尽快将其送到医院，请专业医生为其复位。但是，如果很不幸地，你们正处于一个不方便看医生的环境，那么在紧急的情况下，家长也可以为孩子进行复位处理。以下以最常见的肘部关节脱臼为例详细介绍一下：让孩子端坐(年幼不能端坐的孩子也可以由另一名家长抱着)，家长和孩子相对而坐。将脱臼的肘部弯曲呈90度放在孩子身旁。家长一只手握着孩子上臂的下端以固定肩关节，并且将拇指放在桡骨头的位置。另一只手握着孩子的手腕，连续做几次前臂旋后动作。若听见清脆的轻微弹响声，或按压孩子肘部，手指能够感觉到弹跳感，就表明关节已复位。第五步：复位后护理脱臼复位后虽然关节恢复到原来的位置，受伤的韧带或周围的组织也还是修复愈合的，所以仍然要固定患肢2周时间，不宜做大幅度的活动。在此期间，注意不要让孩子进行过度的活动，以免再次发生关节脱位而形成习惯性脱臼。第六步：功能锻炼孩子发生的脱臼具有反复性和习惯性，发生一次后很容易反复发生。所以，在孩子脱臼康复后，家长应该多加注意，加强功能锻炼。平时要引导孩子多做前臂旋转动作，增加孩子上肢的肌肉功能和环状韧带的紧张度，有利于防止关节脱位。对于体质较差的孩子，应注意增加营养，适当加强体育锻炼，增强体质。【总结】孩子关节脱臼很常见，但完全可预防可避免。家长只需谨记一个关键点：避免用力过猛地牵拉、撞击孩子的肢体。学生违纪处理办法第一章总则第一条：为加强学校的规范化管理，强化依法治校意识，建立和维护学校正常的教学秩序，预防和减少违纪行为，确保学生身心健康发展，全面提高学生的综合素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，根据《预防未成年人犯罪法》及《中学生日常行为规范》精神，结合我校实际，制定本办法。第二条：学校对违纪学生，必须本着慎重、严格的手续，坚持疏导为先，家校配合，把违纪学生处理作为教育的手段。对学生的处理，事实要清楚，依据要准确，处分要适当。要根据学生所犯错误的性质、情节，造成的后果，偶犯还是屡犯，本人对错误的认识和态度，给予下列处分：(一)通报批评(二)警告(三)严重警告(四)记过(五)留校察看(六)勒令退学或开除学籍（针对高中学生）学生在校期间所受的处分决定必须依规定记入学生学籍档案。受处分的学生，其品德素质评定为不合格。经教育不改或在受处分期间重新违纪的，加重处分，并给予不超过一周的督促反省时间。毕业时未解除处分者，不发给毕业证书，按结业处理。第三条：违纪学生受处分后有明显进步的，可申请取消处分。警告、严重警告处分在半学期后，记过处分在一学期后，留校察看在一学年后，根据表现可考虑予以撤消。凡申请取消处分者，均由受处分本人写出申请，由所在班级的学生代表、班主任及年级主任集体研究，提出书面建议报告，学校做出相应的书面决定，与原处分决定一并存入本人档案。第四条：有下列情形之一者，从重或加重处分：(一)违纪后，认错态度不好者。(二)屡教不改或第二次违纪受处分者。(三)违纪群体中的组织者、策划者。(四)纠结他人使事态扩大者。(五)勾结校外人员勒索他人财物者。(六)威胁打击报复检举人和证人者。(七)作伪证，给事件调查增加困难者。(八)携带管制刀具等。第五条：有下列情形之一者，可以从轻或减轻处分：(一)在违纪过程中，主动有效地制止事件（事态）发生、发展者。(二)违纪后，能主动承认错误，如实交待错误事实，检查认识深刻，有悔改表现者。(三)确系他人胁迫或诱骗，并能主动揭发、认错，态度较好者。第二章违纪行为和处分第六条：对经常无故迟到、旷课等违反学习制度者，给予相应处分。(一)一学期内，无故旷课（含早、晚自习）累计课时达到：1、10课时者，给予通报批评。2、11-20课时者，给予警告处分。3、21-30课时者，给予严重警告处分。4、31-40课时者，给予记过处分。5、41-50课时者，给予留校察看处分。6、51课时以上者，给予勒令退学或开除学籍处分。(二)同一学期因旷课再次受处分者，旷课时数累加计算，并视情节从重处分，以最后处分记入本人档案。（三）上课和自习期间看与课堂无关的其它读物，带、随声听和MP3等者，一经发现一律由班主任代管至学期结束，并进行批评教育，屡教不改者，给予警告以上处分。（四）上课不认真听讲，做与课堂无关的事情，经常不交或拖交作业，干扰他人学习，破坏课堂秩序者，给予警告以上处分。（五）考试作弊者，除本次考试以零分计外，视情节给予以下处分：1、考试作弊或协同作弊，给予记过以上处分。2、违反考场规则，不服从监考人员的管理，干扰监考工作，视情节给予记过以上处分。第七条：对不讲社会公德、行为不文明者，给予相应处分。（一）不尊重教职工，如直呼其名，粗语顶撞，起哄戏弄者，给予严重警告以上的处分。（二）辱骂教职工，视其情节轻重，给予记过以上处分；殴打教职工，情节恶劣者，给予留校察看以上处分。（三）与同学之间不团结，戏弄辱骂、侮辱、威吓同学，蓄意制造谣言诽谤同学，开不正当玩笑，给予警告以上处分。（四）男女同学不正常交往，或纠缠异性同学，且教育不改者，视其情节轻重，给予警告以上处分。（五）在教室和校园等公共场所打闹喧哗，观看演出和比赛起哄滋扰，影响上课、自习、集会、演出等正常秩序，不听劝告者，给予警告以上处分。（六）隐、匿、毁弃或私拆他人邮件或物品者，给予警告以上处分。（七）在校期间，进入青少年不宜进入的场所，如营业性舞厅、网吧、电子游戏机室，一经发现，给予严重警告以上处分。（八）在教室及其它公共场所乱扔果皮、纸屑或其它杂物者，义务进行卫生值日或值周，并进行批评教育，情节严重者，给予警告以上处分。第八条：损坏公、私财物者，视情节给予以下处理：(一)由于过失损坏公、私财物，除经济赔偿外，视情况给予警告处分。(二)故意损坏公、私财物者，除赔偿损失外，同时给予下列处分：1、损坏价值在100元以下者，给予严重警告处分；情节恶劣者，给予记过以上处分。2、损坏价值在100元以上者，视情节给予记过以上处分。第九条：打架斗殴者：(一)动手打人，视情节给予严重警告以上处分。(二)虽未动手打人，但有下列情形之一的，给予警告以上处分：1、挑起事端。2、以劝架为名偏袒一方。3、一旁助威。4、为他人作伪证，给调查增加困难。(三)有下列情形之一的，视情节给予留校察看以上处分；1、策划他人打架。2、纠集他人打架。3、持械打架。4、为他人打架提供凶器。(四)在处理打架事件过程中，不通过组织，利用不正当手段私下解决或组织他人提供伪证者，给予记过以上处分。(五)因打架斗殴致人伤者，除受以上处分外，还要负担受害人医疗费、护理费、营养费等一切必要费用。情节严重的，将移交公安机关处理。第十条：收看、复制、传播淫秽物品，尚未造成不良影响者，给予以下处分：(一)收看淫秽书刊、录相者，给予严重警告处分，经教育不改者，给予记过以上处分。(二)涂写、书画淫秽文字、画像，制作、复制、传播或隐匿淫秽物品的，给予记过或留校察看处分；情节严重的，给予勒令退学以上处分。第十一条：对有偷窃、诈骗、抢夺、抢劫、弄虚作假等行为，尚未造成严重后果者，作如下处理：(一)有偷窃行为。1、作案价值不满100元，给予严重警告或记过处分。2、作案价值100元以上者，给予记过以上处分。3、多次作案累计价值不满100元者，给予留校察看以上处分；超过100元者，给予勒令退学以上处分。4、偷盗公章、保密文件、试卷、档案等物品未遂者，视情节给予留校察看以上处分。情节严重的，将移交司法机关处理。5、为作案者放哨、提供信息、作案工具或进行掩盖、窝赃者等，与作案者同论。6、经公安部门确认撬窃者，虽未窃得财物，给予记过以上处分。(二)敲诈他人财物，或向他人索要钱物，或向他人借钱不还，视其情节除返回钱物外，给予记过以上处分；情节恶劣者，予以勒令退学或开除学籍，并报公安机关查处。(三)有抢夺、抢劫行为，给予留校察看以上处分。情节恶劣者，予以勒令退学或开除学籍，并报公安机关查处。第十二条：在校学生严禁吸烟、酗酒，违者给予警告处分；屡教不改者，视情节给予严重警告或记过以上处分；对因酗酒而引发的打架斗殴行为，从严从重处理，给予留校察看以上处分。第十三条：有下列行为之一，视情节给予通报批评或警告以上处分：(一)拨打骚扰，影响他人正常学习和生活者。(二)违反网络管理的有关规定，利用网络散发不负责任言论者，违规上网者。(三)经常不参加集体活动如课间操、升国旗以及公益劳动者。(四)有翻越、攀爬校园大门、围墙、栅栏等行为者；如因此发生伤害事故，由学生自己负责。(五)学生在校期间无故离开校园，夜不归宿，经教育不改者。(六)不穿校服、出入校门不下车、留长发、带零时、带饮料（纯净水除外），屡教不改者。第三章处理程序与执行第十四条：学生违纪处理程序（一）各种处分由犯错误的学生写出书面检查，由班主任、年级主任经手处理，提出处分等级意见后报学校德育处。（二）德育处审核后，书面报送校行政会议，讨论决定对学生的处分。（三）德育处填好“学生违纪登记表”，宣布对学生的处分结果，并通知其监护人。第十五条：学生违纪处理的执行（一）学生处分决定做出后，在公布之前，德育处要指定专人和受处分学生谈话，做好其思想工作，并履行签字手续和谈话记录制度，将签字的处分决定分别送德育处、学生本人、学生家长，并按规定装入学生档案。处分决定视情况可在全校学生大会或班会上公布。(二)学生违纪处分文件的管理应严格执行档案管理的有关规定，专人、专柜管理，严格执行文件查阅、文件进出程序，学生处分决定应存入学生档案。第四章处分的撤消接受处分的学生，对自己的错误有较深入的认识，并能从实际行动改正，符合“违纪学生处分规定”第三条之时限规定，经本人书面申请，由所在班级的学生代表、班主任及年级主任集体研究后，报德育处审核、经学校行政会议讨论通过，方准予以撤消处分。若学生在受处分期间，有重大立功表现的，可提前执行撤消程序。学生违纪处理办法第一章总则第一条：为加强学校的规范化管理，强化依法治校意识，建立和维护学校正常的教学秩序，预防和减少违纪行为，确保学生身心健康发展，全面提高学生的综合素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，根据《预防未成年人犯罪法》及《中学生日常行为规范》精神，结合我校实际，制定本办法。第二条：学校对违纪学生，必须本着慎重、严格的手续，坚持疏导为先，家校配合，把违纪学生处理作为教育的手段。对学生的处理，事实要清楚，依据要准确，处分要适当。要根据学生所犯错误的性质、情节，造成的后果，偶犯还是屡犯，本人对错误的认识和态度，给予下列处分：(一)通报批评(二)警告(三)严重警告(四)记过(五)留校察看(六)勒令退学或开除学籍（针对高中学生）学生在校期间所受的处分决定必须依规定记入学生学籍档案。受处分的学生，其品德素质评定为不合格。经教育不改或在受处分期间重新违纪的，加重处分，并给予不超过一周的督促反省时间。毕业时未解除处分者，不发给毕业证书，按结业处理。第三条：违纪学生受处分后有明显进步的，可申请取消处分。警告、严重警告处分在半学期后，记过处分在一学期后，留校察看在一学年后，根据表现可考虑予以撤消。凡申请取消处分者，均由受处分本人写出申请，由所在班级的学生代表、班主任及年级主任集体研究，提出书面建议报告，学校做出相应的书面决定，与原处分决定一并存入本人档案。第四条：有下列情形之一者，从重或加重处分：(一)违纪后，认错态度不好者。(二)屡教不改或第二次违纪受处分者。(三)违纪群体中的组织者、策划者。(四)纠结他人使事态扩大者。(五)勾结校外人员勒索他人财物者。(六)威胁打击报复检举人和证人者。(七)作伪证，给事件调查增加困难者。(八)携带管制刀具等。第五条：有下列情形之一者，可以从轻或减轻处分：(一)在违纪过程中，主动有效地制止事件（事态）发生、发展者。(二)违纪后，能主动承认错误，如实交待错误事实，检查认识深刻，有悔改表现者。(三)确系他人胁迫或诱骗，并能主动揭发、认错，态度较好者。第二章违纪行为和处分第六条：对经常无故迟到、旷课等违反学习制度者，给予相应处分。(一)一学期内，无故旷课（含早、晚自习）累计课时达到：1、10课时者，给予通报批评。2、11-20课时者，给予警告处分。3、21-30课时者，给予严重警告处分。4、31-40课时者，给予记过处分。5、41-50课时者，给予留校察看处分。6、51课时以上者，给予勒令退学或开除学籍处分。(二)同一学期因旷课再次受处分者，旷课时数累加计算，并视情节从重处分，以最后处分记入本人档案。（三）带、随声听和MP3等者，一经发现一律由班主任代管至学期结束，并进行批评教育，上课和自习期间看与课堂无关的其它读物，玩、随声听和MP3等者屡教不改者，给予警告以上处分。（四）上课不认真听讲，做与课堂无关的事情，经常不交或拖交作业，干扰他人学习，破坏课堂秩序者，给予警告以上处分。（五）考试作弊者，除本次考试以零分计外，视情节给予以下处分：1、考试作弊或协同作弊，给予记过以上处分。2、违反考场规则，不服从监考人员的管理，干扰监考工作，视情节给予记过以上处分。第七条：对不讲社会公德、行为不文明者，给予相应处分。（一）不尊重教职工，如直呼其名，粗语顶撞，起哄戏弄者，给予严重警告以上的处分。（二）辱骂教职工，视其情节轻重，给予记过以上处分；殴打教职工，情节恶劣者，给予留校察看以上处分。（三）与同学之间不团结，戏弄辱骂、侮辱、威吓同学，蓄意制造谣言诽谤同学，开不正当玩笑，给予警告以上处分。（四）男女同学不正常交往，或纠缠异性同学，且教育不改者，视其情节轻重，给予警告以上处分。（五）在教室和校园等公共场所打闹喧哗，观看演出和比赛起哄滋扰，影响上课、自习、集会、演出等正常秩序，不听劝告者，给予警告以上处分。（六）隐、匿、毁弃或私拆他人邮件或物品者，给予警告以上处分。（七）在校期间，进入青少年不宜进入的场所，如营业性舞厅、网吧、电子游戏机室，一经发现，给予严重警告以上处分。（八）在教室及其它公共场所乱扔果皮、纸屑或其它杂物者，义务进行卫生值日或值周，并进行批评教育，情节严重者，给予警告以上处分。（九）放学后不及时回家，随意在校园或户外逗留、闲逛，特别是晚上，经教育屡教不改的，给予警告以上处分。（十）平时夜不归宿或随意留他人住宿者，一经发现，给予严重警告以上处分。（十一）私自进出校园，不履行请假手续的，特别是翻墙头或强行开门进出校园的，给予严重警告以上处分。第八条：损坏公、私财物者，视情节给予以下处理：(一)由于过失损坏公、私财物，除经济赔偿外，视情况给予警告处分。(二)故意损坏公、私财物者，除赔偿损失外，同时给予下列处分：1、损坏价值在100元以下者，给予严重警告处分；情节恶劣者，给予记过以上处分。2、损坏价值在100元以上者，视情节给予记过以上处分。第九条：打架斗殴者：(一)动手打人，视情节给予严重警告以上处分。(二)虽未动手打人，但有下列情形之一的，给予警告以上处分：1、挑起事端。2、以劝架为名偏袒一方。3、一旁助威。4、为他人作伪证，给调查增加困难。(三)有下列情形之一的，视情节给予留校察看以上处分；1、策划他人打架。2、纠集他人打架。3、持械打架。4、为他人打架提供凶器。(四)在处理打架事件过程中，不通过组织，利用不正当手段私下解决或组织他人提供伪证者，给予记过以上处分。(五)因打架斗殴致人伤者，除受以上处分外，还要负担受害人医疗费、护理费、营养费等一切必要费用。情节严重的，将移交公安机关处理。第十条：收看、复制、传播淫秽物品，尚未造成不良影响者，给予以下处分：(一)收看淫秽书刊、录相者，给予严重警告处分，经教育不改者，给予记过以上处分。(二)涂写、书画淫秽文字、画像，制作、复制、传播或隐匿淫秽物品的，给予记过或留校察看处分；情节严重的，给予勒令退学以上处分。第十一条：对有偷窃、诈骗、抢夺、抢劫、弄虚作假等行为，尚未造成严重后果者，作如下处理：(一)有偷窃行为。1、作案价值不满100元，给予严重警告或记过处分。2、作案价值100元以上者，给予记过以上处分。3、多次作案累计价值不满100元者，给予留校察看以上处分；超过100元者，给予勒令退学以上处分。4、偷盗公章、保密文件、试卷、档案等物品未遂者，视情节给予留校察看以上处分。情节严重的，将移交司法机关处理。5、为作案者放哨、提供信息、作案工具或进行掩盖、窝赃者等，与作案者同论。6、经公安部门确认撬窃者，虽未窃得财物，给予记过以上处分。(二)敲诈他人财物，或向他人索要钱物，或向他人借钱不还，视其情节除返回钱物外，给予记过以上处分；情节恶劣者，予以勒令退学或开除学籍，并报公安机关查处。(三)有抢夺、抢劫行为，给予留校察看以上处分。情节恶劣者，予以勒令退学或开除学籍，并报公安机关查处。第十二条：在校学生严禁吸烟、酗酒，违者给予警告处分；屡教不改者，视情节给予严重警告或记过以上处分；对因酗酒而引发的打架斗殴行为，从严从重处理，给予留校察看以上处分。第十三条：有下列行为之一，视情节给予通报批评或警告以上处分：(一)拨打骚扰，影响他人正常学习和生活者。(二)违反网络管理的有关规定，利用网络散发不负责任言论者，违规上网者。(三)经常不参加集体活动如课间操、升国旗以及公益劳动者。(四)有翻越、攀爬校园大门、围墙、栅栏等行为者；如因此发生伤害事故，由学生自己负责。(五)学生在校期间无故离开校园，夜不归宿，经教育不改者。(六)不穿校服、出入校门不下车、留长发、带零时、带饮料（纯净水除外），屡教不改者。第三章处理程序与执行第十四条：学生违纪处理程序（一）各种处分由犯错误的学生写出书面检查，由班主任、年级主任经手处理，提出处分等级意见后报学校德育处。（二）德育处审核后，书面报送校行政会议，讨论决定对学生的处分。（三）德育处填好“学生违纪登记表”，宣布对学生的处分结果，并通知其监护人。第十五条：学生违纪处理的执行（一）学生处分决定做出后，在公布之前，德育处要指定专人和受处分学生谈话，做好其思想工作，并履行签字手续和谈话记录制度，将签字的处分决定分别送德育处、学生本人、学生家长，并按规定装入学生档案。处分决定视情况可在全校学生大会或班会上公布。(二)学生违纪处分文件的管理应严格执行档案管理的有关规定，专人、专柜管理，严格执行文件查阅、文件进出程序，学生处分决定应存入学生档案。第四章处分的撤消接受处分的学生，对自己的错误有较深入的认识，并能从实际行动改正，符合“违纪学生处分规定”第三条之时限规定，经本人书面申请，由所在班级的学生代表、班主任及年级主任集体研究后，报德育处审核、经学校行政会议讨论通过，方准予以撤消处分。若学生在受处分期间，有重大立功表现的，可提前执行撤消程序。紧急情况的处理措施、应急预案及风险控制为贯彻落实国家安全生产的法律法规及《建筑法》第四十四条和五十一条关于安全生产的有关规定，促进企业依法加强对建筑安全生产的管理，执行安全生产责任制度，采取有效措施。防止伤亡和其它安全生产事故的发生，以及当施工中发生事故时，企业能采取紧急措施减少人员伤亡和事故损失，根据北京市政府和市、区建设局的要求，并结合企业的特点，特制定本企业的建筑施工事故应急处理预案。一、指导思想为了保证建筑施工事故应急处理措施的及时性和有效性，本着“预防为主、自救为主、统一指挥、分工负责”的原则，充分发挥企业在事故应急处理中的重要作用，保障企业、社会及人民生命财产的安全，使事故造成的损失和影响降至最低程度。二、组织机构的设置和分工1、成立应急反应小组本工程处成立应急救援小组，负责全面的应急情况处理。2、成立施工现场应急救援小组每个工程项目开工时，由项目部全体管理人员组成施工现场应急救援小组，项目经理任小组长。每个小组需配备一名经过培训的卫生急救人员和保健医药箱及必需的急救器材。3、职责和分工：企业事故应急救援总指挥负责本企业事故应急救援工作的组织和指挥，日常工作由公司质安科兼管。一旦发生重大事故或紧急情况时，立即成立事故应急救援小组，施工现场应急救援小组负责事故的现场抢救和应急处置及报警工作。4、训练和演习针对“重大危险源”可能发生的事故，项目部每年(或每工程)至少进行一次模拟演习，保证一旦发生事故，指挥机构能正确指挥，救援队伍能根据各自任务及时有效的排除险情，控制并消灭施工，抢救伤员，做好应急救援工作。三、各类事故的预防措施3.1个体伤害事故应急预案：1）施工现场可能发生触电伤害事故的环节在建工程与外电高压线之间不达安全操作距离或防护不符合安全要求；临时用电架设末采用TN-S系统、不达“三级配电两级保护”要求；雨天露天电焊作业；不遵守手持电动工具安全操作规程；照明灯具金属外壳末作接零保护，潮湿作业末采用安全电压；高大机械设备末设防雷接地；非专职电工操作临时用电等。2）预防措施①、施工现场做到临时用电的架设、维护、拆除等由专职电工完成。②、在建工程的外侧防护与外电高压线之间必须保持安全操作距离。达不到要求的，要增设屏障、遮栏或保护网，避免施工机械设备或钢架触高压电线。无安全防护措施时，禁止强行施工。③、综合采用TN-S系统和漏电保护系统，组成防触电保护系统，形成防触电二道防线。④、在建工程不得在高、低压线下方施工、搭设工棚、建损造生活设施或堆放构件、架具、材料及其它杂物。⑤、坚持“一机、一闸、一漏、一箱”。配电箱、开关箱要合理设置，避免不良环境因素损害和引发电气火灾，其装设位置应避开污染介质、外来固体撞击、强烈振动、高温、潮湿、水溅，以及易燃易爆物等。⑥、雨天禁止露天电焊作业。⑦、按照《建筑施工临时用电安全技术规范》的要求，做好各类电动机械和手持电动工具的接地或接零保护，保证其安全使用。凡移动式照明，必须采用安全电压。⑧坚持临时用电定期检查制度。1）施工现场可能发生高处坠落和物体打击事故的环节临边、洞口防护不严；高处作业物料堆放不平稳；架上嘻戏、打闹、向下抛掷料；不使用劳保用品，酒后上岗，不遵守劳动纪律；起重、吊装工末按安全操作规程操作，龙门、井架吊篮乘人。2）预防措施①、凡在距地2m以上，有可能发生坠落的楼板边、阳台边、屋面边、基坑边、基槽边、预留洞口、通道口、基坑口等高处作业时，都必须设置有效可靠的防护设施，防止高处坠落和物体打击。②、施工现场使用的龙门架(井字架)，必须制定安装和拆除施工方案，严格遵守安装和拆除顺序，配备齐全有效限位装置。在运行前，要对超高限位、制动装置、断绳保险等安全设施进行检查验收，经确认合格有效，方可使用。③、脚手架外侧边缘用密目式安全网封闭，搭设脚手架必须编制施工方案和技术措施，操作层的跳板必须满铺，并设置踢脚板和防护栏杆或安全立网。在搭设脚手架前，须向工人作较为详细的交底。④、模板工程的支撑系统，必须进行设计计算，并制定有针对性的施工方案和安全技术措施。⑤、严禁架上嘻戏、打闹、洒后上岗和从高处向下抛掷物块，以避免造成高处坠落和物体击。1）施工现场可能发生机械伤害的环节机械设备未按说明书安装、未按技术性能使用；机械设备缺少安全装置或安全装置失效；对运行中的机械进行维修、保养、调整，未按操作规程操作；机械设备带病运作。2）预防措施①、机械设备应按其技术性能的要求正确使用。缺少安全装置或安全装置已失效的机械设备不得使用。②、按规范要求对机械进行验收，验收合格后方可使用。③、机械操作工持证上岗，工作期间坚守岗位，按操作规程操作，遵守劳动纪律。④、处在运行和运转中的机械严禁对其进行维修、保养或调整等作业。⑤、机械设备应按时进行保养，当发现有漏保、失修或超载带病运转等情况时，有关部门交停止其使用。1）施工现场可能发生中毒的环节现场焚烧的有毒物质；食堂采购的食物中含有毒物质或工人食用腐烂、变质食品；工人冬季取暖时发生煤气中毒。2）预防措施①、严禁现场焚烧有害有毒物质。②、工人生活设施符合卫生要求，不吃腐烂、变质食品。炊事员持健康证上岗。暑伏天要合理安作息时间，防止中暑脱水现发生。3.2火灾、化学物品爆燃或爆炸应急预案1）施工现场发生火灾的主要环节电气线路超过负荷或线路短路引起火灾；电热设备、照明灯具使用不当引起火灾，大功率照明灯具与易燃物距离过近引起火灾，电弧、电火花等引起火灾电焊机、点焊机使用时电气弧光、火花等会引燃周围物体，引起火灾；民工生活住宿临时用电拉设不规范，有乱拉乱接现象，民工在宿舍内生火煮吃、取暖引燃易燃物质等。2）预防措施①、做施工组织设计时要根据电器设备的用电量正确选择导线截面，导线架空敷设时其安全间距必须满足规范要求。②、电气操作人员要认真执行规范，正确连接导线，接线柱要压牢、压实。③、现场用的电动机严禁超载使用，电机周围无易燃物，发现问题及时解决，保证设备正常运转。④、施工现场内严禁使用电炉子，使用碘钨灯时，灯与易燃物间距要大于30cm，室内不准使用功率超过60w的灯泡。⑤、使用焊机时要执行用火证制度，并有人监护、施焊周围不能存在易燃物体，并配备防火设备，电焊机要放在通风良好的地方。⑥、施工现场的高大设备做好防雷接地工作。⑦、存放易燃气体、易燃物仓库内的照明装置一定要采用防爆型设备，导线敷设、灯具安装、导线与设备连接均应满足有关规范要求。1）施工现场由于易燃、易爆物品使用引起火灾、爆炸的主要环节施工现场的使用油漆、松节油、汽油等涂料或溶剂；使用挥发性易燃性溶剂稀释的涂料对使用明火或吸烟；焊、割作业点与氧气瓶电石桶和乙炔发生器等危险晶的距离过小；2）预防措施①、使用挥发性、易燃性等易燃、易爆危险晶的现场不得使用明火或吸烟，同时应加强通风，使作业场所有害气体浓度降低。②、焊、割作业点与氧气瓶、电石桶和乙炔发生器等危险品物品的距离不得少于10m，与易燃、易爆物品的距离不得少于30m。3.3土方坍塌应急预案：①严禁采用挖空底脚的方法进行土方施工。②基础工程施工前要制定有针对性的施工方案，按照土质的情况设置安全边坡或固壁支撑。基坑深度超过5m有专项支护设计。对基坑、井坑的边坡和固壁支架应随时检查，发现边坡有裂痕，疏松或支撑有折断、走动等危险征兆，应立即采取措施，消除隐患，对于挖出的泥土，要按规定放置，不得随意沿围墙或临时建筑堆放。③施工中严格控制建筑材料、模板、施工机械、机具或其它物料在楼层或屋面的堆放数量和重量，以避免产生过大的集中荷载，造成楼板或屋面断裂④基坑施工要设置有效排水措施，雨天要防止地表水冲刷土壁边坡，造成土方坍塌。3.4暴风雨应急预案：①基础土方施工应根据实际情况设置有效的排(降)水措施②六级以上大风严禁登高作业。4.5地震应急预案：3.6水灾应急预案：组织人员紧急疏散。四、各类事故的处置程序和抢救措施4.1处置程序施工现场一旦发生事故时,施工现场应急救援小组应根据当时的情况立即采取相应的应急处置措施或进行现场抢救,同时要以最快的速度进行报警,应急指挥领导小组接到报告后,要立即赶赴事故现场。组织、指挥抢救排险,并根据规定向上级有关部门报告,尽量把事故控制在最小范围内,并最大限度地减少人员伤亡和财产损失。本处及各在建工程项目部制定出本单位的安全消防通道及安全疏散道路路线图,并确保通道的畅通,遇突发紧急事故时,由专人指挥与事故应急救援无关人员的紧急疏散,根据不同的事故,明确疏散的方向、距离和集中地点。4.2各