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三年级下册语文课件心中那盏灯语文S共张PPT盏街钱浅zhǎn读读认认“停”、“擦”、“捂”。通过“疾步”、“连连”、“我不冷，我不冷，小心别冻着你……”感受父亲当时的心情。为什么留在了心中？（1）父亲每打磨一阵，就停下来在衣襟上擦擦手，再把双手捂在自己的脖子上暖和一会儿。朗读课文最后一个自然段：心中的那盏灯是什么样的？在这一段中，你读懂了什么？还有什么不懂？用曲线画出来，在旁边写上感受。三年级下册语文课件心中那盏灯语文S共张PPT课文有哪些语句是你最感动的？课文有哪些语句是你最感动的？用曲线画出来，在旁边写上感受。盏街巷享糊啥（1）父亲每打磨一阵，就停下来在衣襟上擦擦手，再把双手捂在自己的脖子上暖和一会儿。盏街巷享糊啥“停”、“擦”、“捂”。朗读课文最后一个自然段：“停”、“擦”、“捂”。通过“疾步”、“连连”、“我不冷，我不冷，小心别冻着你……”感受父亲当时的心情。在这一段中，你读懂了什么？还有什么不懂？心中的那盏灯是什么样的？盏街巷享糊啥用曲线画出来，在旁边写上感受。“停”、“擦”、“捂”。课文有哪些语句是你最感动的？朗读课文最后一个自然段：课文有哪些语句是你最感动的？通过“疾步”、“连连”、“我不冷，我不冷，小心别冻着你……”感受父亲当时的心情。心中的那盏灯是什么样的？课文主要人物是谁？主要写的是什么？盏街巷享糊啥巷享卷xiànɡxiǎnɡ亨hēnɡ糊隐湖yǐn稳玻璃破坡libōlí碎磨

suì盏街巷享糊啥玻璃质隐勾碎磨冻夸腊炕扭读读认认1.课文主要人物是谁？主要写的是什么？2.心中的那盏灯是什么样的？

3.为什么说“心中的灯”？

4.为什么留在了心中？1.默读课文，思考：课文有哪些语句是你最感动的？用曲线画出来，在旁边写上感受。

“停”、“擦”、“捂”。说明父亲一直摸着冰，冰在不断地融化，太冷了，擦掉冰水，用脖子的热度使手暖过来，以便能灵活打磨。

（1）父亲每打磨一阵，就停下来在衣襟上擦擦手，再把双手捂在自己的脖子上暖和一会儿。

（2）父亲疾步走过来，帮我掖好被子，连连说：“我不冷，我不冷，小心别冻着你……”

（3）父亲刚才给我掖被子的时候，我分明感到，他的手真凉啊！此时你有什么感受？通过“疾步”、“连连”、“我不冷，我不冷，小心别冻着你……”感受父亲当时的心情。朗读课文最后一个自然段：

（１）朗读思考：

在这一段中，你读懂了什么？还有什么不懂？

（２）小组讨论。

（3）交流理解：

为什么我和小伙伴们玩得很

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