人教版一年级数学下册 （两位数加一位数、整十数）100以内的加法和减法课件

人教版一年级下册第六单元《100以内的加法和减法》两位数加一位数、整十数（不进位）

一、复习旧知20＋7＝40＋5＝30＋8＝27453820＋20＝60＋30＝30＋50＝

409080比一比，看谁都能计算正确。整十数加整十数，可以直接把十位上的数相加。仔细观察这两组题目,你有什么发现?几十加几就得几十几。（1）小林一共要写多少个字？（2）小林和小红已经写了多少个字？25+2=25+20=123从这幅图中，你发现了什么数学信息？你能提出什么数学问题？怎样列式解答呢？

二、探究新知小林小红小林一共要写多少个字？25+2=205727（个）答：小林一共要写27个字。先算5+2=7再算20+7=27小林和小红已经写了多少个字？25+20=2054045（个）答：小林和小红已经写了45个字。先算20+20=40再算40+5=45比较25+2和25+20的计算过程，有什么异同呢？25+2=20572725+20=2054045先算5+2=7个位上的5加个位上的2先算20+20=40十位上的2加十位上的2相同数位才能直接相加。23+30=47+20=64+30=76+10=34+4=42+3=62+7=86+2=十位和十位上的数相加个位和个位上的数相加3845869467536988448235279628467235263918三、精炼强化54三、精炼强化里填几？3＋2042453开锁咯！三、精炼强化

4＋22642622里填几？开锁咯！这节课，你收获了什么？四、课堂总结两位数加一位数（不进位）、整十数在计算两位数加一位数（不进位）、整十数时，可以将相同数位上的数直接相加。6.3两位数加一位数、整十数一下数学

1234温故知新新知探究课堂练习课堂小结目

录CONTENTS温故知新学而时习之，不亦说乎031你参加过联欢会吗？举办联欢会都要准备哪些东西呢？温故知新一共有多少瓶？举手发言：你从图中能得到哪些信息？可以提出什么问题？温故知新一共有多少瓶？举手发言：一共有多少瓶矿泉水？该怎样列式？28+5=？温故知新28+5=？28+5=一共有多少瓶？小组讨论：该如何用我们学过的方法计算呢？温故知新新知探究学，然后知不足。03228+5=方法128+5=33233030+3=3328+2=30新知探究28+5=把28分成20和828+5=3320813方法2新知探究说一说：这节课学习的两位数加一位数与以前学习的有什么不同？以前学习的25+2个位相加不满十，今天学习的28+5个位相加满十，还需要向十位进一。新知探究先圈一圈，再计算。471120113131861430144444新知探究5371405713111017想一想：先算什么，再算什么呢？46+7=8+63=5+35=48+9=新知探究课堂练习纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行03357+9=6634408326+8=33+7=78+5=课堂练习我们吃了9条鱼。还剩下29条。29+9=38（条）课堂练习答：小美一共花了43元。34+9=43（元）课堂练习有45个学生，8个老师。45+8=53（个)53＜55课堂练习