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文档简介

科目美术美术课程介绍授课日期第九周课时2班级授课方式讲授作业题数1拟用时间60教学目的1、 明确本学科学习目标和学习要求。2、 了解美术在幼师专业学生职业生涯的重要性3、 根据任务作出学习计划。选用教具挂图多媒体课件重占八、、1认识什么是美，什么是美术2、了解美术在其职业生涯中的用途难占八、、做出正确的学习任务教学回顾无说明美术课程介绍一、 组织教学1师生问好2考勤二、 教学过程自我介绍导入一）、提问：什么是美？美是人类对某种事物的一种感觉,这种感觉是由人类的视觉、听觉、味觉、触觉、以及人类身心对某一事物的一种愉悦的感受提问学生对这两张照片的感受，答案是第一张是美的人物,第二张不美。以中西方对于著名模特吕燕的不同评价来说明每个人对于美的定义不一样，对美的追求也不相同，所以对于美好事物的欣赏要求也是不一样的（在未来我们从事的幼儿教育活动过程中会碰到很多类似的问题，美是没有绝对的评判标准的，我们要正确引导幼儿认识美、发现美以及创造美）二）、什么是“美术”？指作画者运用一定的物质材料，如颜色、纸张、画布、泥土、石头、木料、金属等，塑造可视的平面或立体的视觉形象，以反映自然和社会生活，表达艺术家的思想观念和感情的一种艺术活动。三）、美术的种类中国画派：中国画西方画派：油画、水粉、水彩等等实用画派：卡通、漫画确定学生两年的学习目标：我们不是为了培养画家，而是为了成为一名优秀的幼儿教师打好基础。四）、了解幼儿美术教育1、美术在以后我们的教师生涯中发挥着怎样的作用？1）美术教学需要：兴趣特长班美术课其他所有课中的道具2）是合格幼儿园必须具备的技能1、 教师大体环境的设置2、 幼儿园的标识设置2、这学期的学习要求：1、 学习任务：素描（形体的掌握以及透视关系的把握）2、 学习要求：打好基础，为以后创作出更好的作品做准备。四、 小结在初中小学我们所学的美术仅仅给我们留下

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