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西师大版数学一年级上册比较第1课时10以内数的认识和加减法（一）1
课前导入数一数，比一比。比一比:哪个多,哪个少?探究新知“＝”“＜”“＞”343数一数:
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)朵。……4…………3读作：4大于3。＞…大于号多少大小“＝”“＜”“＞”的认识＞…大于号前面的数后面的数多、大少、小“＝”“＜”“＞”的认识343
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)朵。……4…………3读作：3小于4。＜…小于号多少大小“＝”“＜”“＞”的认识＜…小于号前面的数后面的数多、大少、小“＝”“＜”“＞”的认识＞大数小数小数大数＜“＜”“＞”的使用方法“＝”“＜”“＞”的书写在课本上的田字格中试一试。书写在田字格的左边，两条线的长度是相等的。“＝”“＜”“＞”的书写在课本上的田字格中试一试。书写在田字格的左边，开口向左。在课本上的田字格中试一试。“＝”“＜”“＞”的书写书写在田字格的左边，开口向右课堂练习1.游戏。2比5小。5比2大。2.画一画。（1）画与同样多。2.画一画。（2）画与同样多。2.画一画。（3）画比多。答案不唯一2.画一画。（4）画比少。答案不唯一这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结＝…等号前面的数后面的数相同＞…大于号前面的数后面的数多、大少、小＜…小于号前面的数后面的数多、大少、小＞大数小数小数大数＜课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。西师大版数学一年级上册10以内数的认识和加减法（一）1比较第2课时
课前导入你知道怎样比较物体的多少吗？可以用数数的方法去比较,还可以拿两种物体一个对应一个地去比较。探究新知3比大小可以用数数的方法去比较。5＜比大小可以用一一对应去比较。有剩余＞………53比大小前后1~5各数按照数的顺序,排在前面的数较小,排在后面的数较大。比大小＞53＜35……4…………3＞多少大小34＜比大小两数大小比较时，一个数比另一个数大，反之则小。比大小＞大数小数小数大数＜比大小“＞”和“＜”的开口总是对着大数，尖角总是对着小数。课堂练习1.看一看，比一比。□＞□有剩余的大一一对应422.比一比，填一填。（1）55＝（2）2.比一比，填一填。2442＜＞（3）2.比一比，填一填。455＜4＞答案不唯一3.在□内填上合适的数。
3＜□4＞□5432
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