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文档简介

工程管理教学计划1.课程简介工程管理是一门综合性的学科，旨在培养学生系统性地掌握工程项目的组织、计划、实施和控制等方面的知识和技能。本课程旨在帮助学生全面了解工程管理的理论和实践，掌握项目管理的核心概念和方法，培养学生的项目管理能力。2.学习目标本课程的学习目标如下：-掌握工程管理的基本概念和原理；-理解工程项目的组织和计划；-掌握项目实施和控制的方法；-培养解决实际工程管理问题的能力；-培养团队合作和沟通能力。3.教学内容本课程的主要教学内容包括以下几个方面：1.工程管理的基本概念和原理-工程管理的定义和范畴-工程管理的发展历程-工程管理的核心职能和要素-工程管理的组织结构工程项目的组织和计划工程项目立项和论证工程项目的目标和范围工程项目的时间和资源管理工程项目的风险管理项目实施和控制工程项目的各阶段和活动工程项目的进度和成本控制工程项目的质量管理工程项目的沟通和协调解决实际工程管理问题的方法和工具项目管理软件的应用决策分析和问题解决方法信息技术在工程管理中的应用典型工程管理案例的分析团队合作和沟通能力的培养团队建设和领导力培养团队合作的重要性和原则沟通技巧和冲突解决方法团队合作案例分析4.教学方法本课程将采用多种教学方法来促进学生的学习和实践能力的提升，包括：-课堂讲授：通过讲授基本概念、原理和方法，引导学生对工程管理的理解和应用。-案例分析：通过分析实际工程管理案例，培养学生解决问题的能力。-小组讨论：组织学生进行小组讨论，促进学生的团队合作和沟通能力的培养。-项目实践：组织学生参与实际工程项目，锻炼学生的实践能力和团队合作能力。-课程论文：要求学生撰写课程论文，总结课程学习成果，提升学生的综合能力。5.考核方式本课程的考核方式包括以下几个方面：-平时成绩：包括出勤情况、课堂表现和小组讨论等。-课程论文：要求学生撰写一篇课程论文，总结课程学习成果。-项目实践：参与实际工程项目并撰写实践报告，评估学生的实践能力。-期末考试：进行综合性的期末考试，考核学生对工程管理知识的掌握和理解。6.参考教材杨建树，《工程管理学》，中国建筑工业出版社，2018年。刘兴华，《项目管理学》，机械工业出版社，2019年。陈刚，《工程造价

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