新疆乌鲁木齐市中考政治真题试题(解析版)

您的潜力，我们帮你发掘I卷选择题（48分）单项选择题：下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的。（本大题共16小题，每小题3分，共48分）1．2012年2月14日，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。本次国家最高科学技术奖的获得者是(A)A．谢家麟和吴良铺B．孙家栋和谷超豪C．师昌绪和王振义D．吴良镛和袁隆平2．2011年lO月31日为“世界70亿人口日”。右幅漫画反映的信息(C)①意味着人口猛增会给全球资源环境造成巨大负担②意味着人口猛增会为世界经济发展提供丰富人力资源③警示人类要科学合理控制人口增长④警示人类必须坚持走可持续发展的道路A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．新疆自古以来就是多民族聚居生活的地方，今天生活在新疆的各民族都是在共同生活、劳动中，相互学习交流、不断融合发展而来的。这说明新疆各民族(C)A．自古以来就与内地有着密切的联系B．都为维护祖国的统一作出过贡献C．你中有我，我中有你，血脉相连D．形成了人口自由流动、混杂居住的民族分布特点4．在漫长的历史发展过程中，我国各少数民族创造了优秀的民族文化。新疆少数民族创作的《福乐智慧》《江格尔》《玛纳斯》等文献是少数民族古籍中的璀璨明珠，是中华民族灿烂文化巾的瑰宝。这些文献古籍(A)A．是各族人民共铸中华文化辉煌的历史见证B．说明了中华文化是世界上最优秀的文化C．反映了少数民族文化在相互交流中获得发展D．表明了新疆民族文化形式多样，独具特色5．任何一个国家的公民都必须要有国家意识、公民意识。每一个中国公民应该具有的最基本的政治信念和原则底线是(B)A．做到“三个尊重”B．坚持“四个认同”C．做到“三个不动摇”D．树立“三个离不开”思想6．作为中学生，要坚持无神论，树立科学世界观。就必须(D)①学习马克思主义，提高自己认识世界的能力②用现代科学文化知识武装自己，正确看待宗教现象③宣传国家宗教政策，参加一切正常的宗教活动④严格区分正常的宗教活动和封建迷信,反对各种封建迷信活动A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④7．民族区域自治制度是在国家统一领导下，在少数民族聚居地区实行区域自治，使少数民族自己管理本自治地方内部事务的制度。民族区域自治制度(D)①是我国处理民族关系的基本原则②是适合我国国情的一项根本政治制度③是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容④为少数民族人民行使当家作主权力提供了制度保障A．①②B．①③C．②④D．③④8．2011年《感动中国》评委会给“断臂王子”—刘伟的颁奖词是：“当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。”刘伟的“飞翔轨迹”告诉我们(B)①战胜挫折要树立正确的人生目标②取得成功要具有坚强的意志品质③实现理想要全力以赴、坚持不懈④磨炼自己要主动遭受挫折和困苦A．①②③④B．①⑦③C．②④D．①③9．天空宽容了云彩，才拥有了彩霞；江河宽容了小溪，才拥有了浩瀚；土地宽容了种子，才拥有了丰收；人生宽容了遗憾，才拥有了成功。这段话启示我们(C)A．尊重自然，才能和谐共处B．避免竞争．才能合作共赢C．善于宽容，才能利人利己D．理解至上，才能赢得尊重10．从2011年秋季起，国务院启动实施农村义务教育学生营养改善计划。中央每年拨款三、(14分)材料一近一时期以来，校车安全事故频发，造成未成年人重大伤亡，引起社会高度关注为切实保障学生交通安全，201l年11月以来，按照国务院部署，有关部门迅速组织起草了《校车安全管理条例(草案)》，向全社会公开征求意见，社会公众对校车安全管理及相关问题提出了7000多条具体意见和建议。在吸纳建议、反复修改的基础上，《校车安全管理条例》于2012年4月5日公布并正式实施。《条例》就政府及有关部门履行校车安全管理职责、学校和校车服务提供者保障校车安全的义务和责任、校车使用许可和校车驾驶人资格条件、以及违反条例规定各自应承担的法律责任等问题作出了明确的规定。自此，中国拥有了第一个校车安全管理的专门行政法规，中国的校车安全问题就此纳入法制轨道。材料二据调查，近来我国进入中小学生安全事故多发期，涉及学校青少年生活和学习方面的安全隐患达20多种，包括交通事故、食物中毒、校园暴力、火灾、溺水等，这些都严重危害着青少年的身心健康。专家认为，如果防范得当，有80％以上的意外伤害事故可以避免。阅读材料，运用所学有关知识回答下列问题：1．材料一中，公民的哪些权利得到了尊重和保障?(4分)2．结合材料一，从法律角度，分析说明国家制定《校车安全管理条例》并对相关问题作出明确规定的必要性。(6分)3．如果材料二中的安全问题发生在你身边，你应该学会哪些正确的防范之道?(4分)三、(14分)1．建议权(监督权)和生命健康权。(4分)2．(1)我国是人民当家作主的法冶国家，依法治国是党领导人民治理同家的基本方略，有法可依是依法治国的前提。国家制定《校车安全管理条例》，将校车安全问题纳入法制轨道，使校车管理有法可依，有利于完善中国特色的社会主义法律体系。(2分)(2)我国法律作为人民利益和意志的体现，它通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为。国家在《校车安全管理条例》中对校车的管理与服务、违规的法律责任等相关问题作出明确规定，表明法律具有规范作用，有利于人们依法办事(2分)(3)法律是公民权利最重要、最有效的保障。我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体系，保障公民的权利。国家制定《校车安全管理条例》并对相关问题作出明确规定，为维护学生生命健康权提供了法律保障，有利于保护青少年的合法权益和健康成长。(2分)3．(1)要提高警惕，增强自我保护意识，提高自我保护能力。(2)要用智慧保护自己，掌握自我保护的技能和方法。(3)要寻求社会、学校、家庭等方面对未成年人的保护。(4)当合法权益受到侵害时，要敢于并善于运用法律武器保护自己的合法权益。(5)发现安全隐患或侵害行为要及时向学校或有关部门反映、举报。(6)要依法自律，自觉抵制不良诱惑，远离伤害源。(答出4点即可得4分)四、(14分)材料一雷锋，当今中国的道德标杆，他以全心全意为人民服务的崇高精神和实际行动，诠释了中华民族的传统美德。半个世纪以来，在一代代的薪火相传中，雷锋精神的内涵更加丰富和深刻，但无论时代如何变迁，“奉献，友爱，互助”始终都是雷锋精神永恒的本质内涵。雷锋精神始终具有感动人心、温暖社会的道德力量。今天，杨善洲、郭明义、阿里木等模范人物，以及无数默默无闻的“最美……”，用自己平凡的行动生动践行着雷锋精神，绽放着生命的美丽；将“踏踏实实做个好人，点点滴滴奉献社会”的朴实思想注入雷锋精神，实现了与雷锋跨时代的精神对接。千千万万的“雷锋”共同铸就的已融入了我们民族文化精神血液和道德肌体的闪光精神，是我们民族的脊梁和魂魄。材料二为深入贯彻落实中共中央关于深入开展学雷锋活动，促进学雷锋活动常态化的意见精神。2012年2月27日，教育部发出通知，要求青少年学生在广泛开展的“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”为主题的教育实践活动中，要把学雷锋活动变为感悟崇高精神、提升道德水平、追求生命价值的生动过程。阅读材料．运用所学有关知识回答下列问题：1．分析材料一，写出雷锋精神集中反映了中华民族薪火相传的哪些传统美德?(3分)2．材料一中“已融入了我们民族文化的精神血液和道德肌体的闪光精神”是什么精神?为什么说这种精神“是我们民族的脊梁和魂魄”?(6分)3．结合材料一，谈谈你对”青少年学生要把学雷锋活动变为感悟崇高精神，提升道德水平，追求生命价值的生动过程”这一要求的理解。(5分)四、(14分)1．敬业乐群、公而忘私的奉献精神；天下兴亡、匹夫有责的爱国情操；先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的崇高志趣；厚德载物、道济天下的广阔胸襟。(写出两点即可得3分)2(1)中华民族精神。(2分)(2)民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展，只有有了昂扬向上的民族精神，才能有巨大的凝聚力，才能成就伟业，才能自立于世界民族之林；民族精神是民族之魂。民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分，它始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。(4分)3．(1)感悟雷锋精神，就是要求青少年学生懂得：学雷锋不是喊几句口号、做几件好事，而是要用实际行动把雷锋“全心全意为