安全标准化班组汇报

彦彬标准化班组汇报

快速反应立即就办四抓：抓到班组、抓到岗位、抓到夜班、抓到星期天。一盯住：对问题盯住不放，直到解决为止。快速反应、立即就办:主要指上级、兄弟单位和职工提出的问题，第一时间做出反应，亲自深入现场，查找原因，解决问题并第一时间做出反馈。突出强调的是快速的办事效率和办就办好的工作作风。同时也反映了我们对工作的态度，面对工作中存在的问题，我们应该积极主动查找问题、解决问题，不是等待别人发现我们工作中的问题之后想理由去解释。面对问题多问几个为什么？为什么会发生？怎么去解决？制定什么措施能够避免重复发生。四抓一盯住：

四抓主要指工作方法：抓到岗位、抓到班组是因为只有深入一线才能掌握现场的真实情况，而不是遥控指挥坐等汇报；抓到夜班、抓到星期天是因为夜班、星期天是管理薄弱环节，是管理的短板。一盯住指工作中的问题不会凭空消失，面对问题，必须以锲而不舍的精神盯住处理，直到解决为止。它突出强调的是亲自亲为，一抓到底。前言

为落实公司加强基层班组建设指示精神，围绕以建设标准化班组为目标，经过宣传动员、逐步推动、督促检查三个阶段的工作，炼钢厂运转车间创建“安全标准化班组”活动初见成效。现将创建活动汇报如下:班组概况大包组乙班共有职工９名主要负责钢包热修、引流砂灌装工作三修乙班共有职工５名主要负责钢包、中间包、铁水包烘烤，中间包翻包等工作。班组建设1、制定目标：通过班组宣传、动员，统一思想，争创一流班组，实现“危险预知，隐患可控，事故为零”。2、抓好四个标准化：2.1、安全管理标准化；加强安全培训，提高职工安全意识，严守三个坚持：坚持不定期对职工开展安全培训，要求全员参加，不缺一人；坚持对新工和离岗休假人员实行上岗安全教育，做到不漏一人；坚持未经安全培训合格人员禁止上岗，做到不放过一人。班组建设做好事故应急演练学到的知识能否运用到实际工作中，需要用演练来检验，我们本着演练就是实战的态度，定期组织班组职工进行各种事故模拟演练，一方面提高了职工处理应急事故的能力，一方面锻炼了班组团结协作的能力，起到了1+1大于2的作用。岗前安全宣誓，耳畔警钟长鸣：坚持班组开完班前会进行安全宣誓，使职工牢记誓词不忘安全，使安全警钟时刻回响在耳畔。应急预案演练/评审记录单位/车间：炼钢厂运转车间组织者（单位）运转车间记录人张彦彬时间2014年11月14日地点中包打结区域参加单位（/部门/人员）运转车间主任、煤气管理员、技术员、大包三修大班长、冷修班长，振东、华祥、科英厂家现场负责人，及三包修砌作业人员，乙班三修工。过程记录：一、目的：通过有效地应急救援行动，快速、有序实施煤气中毒现场急救与安全转送伤员，迅速控制事态，消除危害后果，做好现场恢复。有效地提高职工在事故状态下的应急处置能力。二、演练过程：1、接警与通知：14日08：30三修工徐胜杰、甄金钊在中包打结区域巡检时，发现现场有人晕倒在地，固定式煤气报警仪报警。三修工迅速撤离至安全区域，并拨打求救电话（炼钢调度室、煤气管理员、三修班长）。2、指挥与控制：08：40煤气管理员接到电话迅速赶到现场组织抢救，安排人员设立警戒区,禁止无关人员进入，维护现场秩序。同时把临时救护地点设在上风侧，组织人员正确佩戴空气呼吸器进入现场把中毒人员抬出后，展开急救。及时关闭煤气管道阀门，有效切断煤气泄漏源。调度长通知有关领导赶赴现场，并派人到路口迎接医务室、煤防站人员。3、伤员救治及事故原因排查：将中毒人员抬到空气新鲜处，解开衣扣，清除口内异物。如伤员停止呼吸应立即实施人工呼吸直至恢复自主呼吸。如伤员停止心跳应立即实施胸外按压直至恢复正常心跳。4、现场恢复和事故报告：事故原因查明及排除后，经检测仪检测合格。通知警戒撤除，各岗位人员恢复工作。机电车间效验煤气检测系统是否正常。调度长通知事故处理人员班后分析事故，责任车间出具书面事故报告。5、分演练结束。三、存在问题及整改意见：拉警戒线时要将煤气区域四周路口都要有效控制，防止其他人员进入煤气泄漏区域内。注：在医务人员到达之前禁止停止抢救。煤气中毒急救演练班组建设2.2、生产服务标准化每班对当班生产任务及临时性工作详细了解，认真组织班前会，布置互保对子，使每个职工了解需要完成的工作及安全注意事项；班中及时跟进，了解任务完成情况，对异常情况及时处理，采取措施保障按照时间完成相应任务。班后认真总结，对班中出现的问题分析原因，制定措施并上报车间。班组建设2.3、工作程序标准化制定岗位作业标准一线工人是“专家”为充分发挥班组的基层管理职能，创建安全标准化班组活动由班组长“唱主角”，车间给予支持。结合工作实际，制定了详细的创建安全标准化班组活动方案。大包三修乙班根据各岗位实际作业内容，结合一线职工编制了岗位作业标准，岗位作业标准编制过程中，改变了以往车间组织人员直接制定的模式，此次由职工写出自己岗位日常作业过程中标准化作业流程、危险因素、安全注班组建设意事项、事故应急预案等内容，班组长进行汇总整理，车间审核统一编制。这种改变使得制定的作业标准更加切合实际，职工容易掌握、乐于接受。班组兼职安全员负责对当班作业标准进行监督和指导，并对不符合标准的提出要求，责令改正。班长负责对作业标准执行情况进行检查，辅以奖惩制度，促使作业标准落地生根，使职工养成良好的作业习惯。安全标准化学习作业标准化是实现岗位作业安全的有效保障，在岗位安全作业标准制定过程中，打破以往车间制定，职工执行的惯例，改为职工自己结合岗位实践写出作业标准，组织讨论，车间进行整理模式。班组建设2.4、原始记录标准化班组运行原始记录的内容、形式、要求达到标准化，保证记录全面、准确、及时，统计分析合理，为发现和解决班组生产过程中存在的问题提供准确的数据和依据。班长负责对当班生产记录填写，要求真实、准确，认真做好交接班。兼职安全员负责安全记录填写，要求完整、可靠，详细记录当班违章及隐患查找情况，并对处理情况进行通报。班组转变安全观念转变由“我要安全”转变为“我会安全”，通过安全知识培训，不仅使职工安全技能提高，学会了灭火器、呼吸器等急救器材的使用，也练就了一双查找隐患的慧眼，自“百日安全无事故”活动以来，我班组查找岗位隐患40余项，远超其他班组，并且能够提出整改意见，创造了安全的工作环境。郭燕民在煤气巡检中发现地面有水渍，寻根究源发现了煤气主管道沙眼，避免了煤气泄漏事故发生，被评为“安全之星”。警示图定置有序定置有序温馨提示班组转变标准化作业书面向图解、视频转变文字版作业标准挂钩指挥倒渣倒渣指挥放包摘钩挂液压缸大包热修标准作业流程烧眼装滑板指挥座包加沙及时查找纠正不良作业习惯站在钢包下方捅眼站在钢包侧方捅眼√√×倒渣包口接触渣盘×√倒钢包口与渣盘保持距离班组转变班组管理由制度管理向文化管理转变开展“手拉手心连心”家属联谊会，打造亲情文化，筑起安全生产的第二道防线。为了家庭幸福，我要安全。班组转变班组荣誉感增强