部编版二年级下册语文园地一市公共课一等奖市赛课金奖课件_第1页
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语文园地一人教版二年级下册第1页“小鸟在前面带路，风儿吹向我们……”伴伴随愉快歌声，让我们来到儿童乐园里，看一看这里面有多少字是我们认识好吗？新课导入第2页识字加油站同学们，在公园里有那么多汉字，你认识多少，还有哪些不认识？这节课就让我们一起来和这些生字交朋友吧。第3页jùtíng组词：湖心亭亭子易错提醒：

后鼻音，二声。亭组词：猛烈剧情易错提醒：四声。剧guǎn组词：管理处管理易错提醒：三拼音节，前鼻音，三声。lǐ组词：管理处道理易错提醒：三声。zī组词：咨询处咨询易错提醒：整体认读音节，平舌音。xún组词：咨询处问询易错提醒：前鼻音，二声。理管咨询tíngjùguǎnlǐzīxún字词乐园—会认字第4页bǎo组词：宝塔宝贝易错提醒：三声。宝tǎ组词：宝塔塔吊易错提醒：三声。塔cān组词：餐厅午餐易错提醒：平舌音，前鼻韵母。餐bǎotǎcān字词乐园—会认字厅tīngtīng易错提醒：后鼻音，一声。组词：大厅客厅第5页咨理管亭询这些字你认识吗？快来读一读。追气球啦！字词乐园—会认字第6页餐塔剧宝这些字你认识吗？快来读一读。追气球啦！字词乐园—会认字厅第7页字词句利用字词句利用

蓝蓝天空暖暖阳光碧绿田野柔柔微风细长柳条绿绿草坪第8页

在朗诵句子时候，需要重读地方是这句话关键词。同一句话，不一样词语被重读，所表示意思侧重不一样。如：①需要重读是“种子”。②需要重读是“泥土”。③需要重读是“松软”。字词句利用字词句利用第9页书写提醒第10页赋得古草原送别[唐]白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。日积月累白居易（772－846），字乐天，号香山居士，又号醉吟先生。祖籍太原，到其曾祖父时迁居下邽，生于河南新郑。是唐代伟大现实主义诗人，唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同提倡新乐府运动，世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。第11页离离：形容草长得茂盛。荣：重返生机，和“枯”相对。尽：完，没有了。生：生长，发芽。词语解释诗歌意思：茂密野草充满了原野，它们每年都秋天枯萎春天繁荣。纵然是燎原烈火也不会把它烧尽，等到春风吹拂时它又重新萌生。赏析：这首诗从草秋天干枯而死到第二年春天再次重新萌发生机长成生机勃勃草地这一自然现象入手，极为形象生动地表现了原上草顽强生命力。第12页笋芽儿是竹子初从土里长出嫩芽儿,味鲜美,能够做菜,也叫“竹笋”。竹为禾本科多年生木质化植物,食用部分为初生、嫩肥、短壮芽或鞭。我爱阅读笋芽儿第13页弹奏：用手指或器具演奏（某种乐器）。滋润：增添水分，使不干枯。爱抚：疼爱抚慰。词语解释主要内容：本文是一篇拟人体童话散文，以拟人手法绘声绘色地叙述了笋芽儿在春天里成长过程。让

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