部编版二年级上册第一单元复习市公共课一等奖市赛课金奖课件

第一单元复习语文二年级上册第1页亲爱同学们，本单元我们学习了《小蝌蚪找妈妈》《我是什么》《植物妈妈有方法》《口语交际：有趣动物》以及《语文园地一》，这节课老师将和同学们一起走进第一单元复习。首先，让我们一起来看看需要注意生字吧！第2页易读错字游哇游教书捕食黄昏淹没冲垮wajiāobǔbàngmòchōng第3页易标错调字灰色欢迎假如乌龟头顶手套工作晒太阳宽嘴巴落下来纷纷出发huīyíngguīrúdǐngtàozuòkuānluòfēnshài第4页易多写一笔字袋：上面是“代”，不要写成“伐”。迎：里面不要写成“卯”。刺：左边不要写成“束”。第5页易少写一笔字眼：左边是“目”，不要写成“日”。睛：左边是“目”，不要写成“日”。极：左边是“及”，不要写成“乃”。裤：左边是“衤”，不要写成“礻”。第6页易混同字睛偏旁不一样，意思不一样。晴jīngqíng第7页易写成别字顶：不要写成“项”。孩：不要写成“该”。给：不要写成“结”。刺：不要写成“剌”。第8页露：①俗称露珠。靠近地面水蒸气夜间遇冷凝结成小水珠；②没有遮蔽或在屋外；③用花叶或果子蒸馏成饮料；④显现出来。鼓：①打击乐器，多为圆筒形或扁圆形，中间空，一面或两面蒙着皮革；②形状、声音、作用像鼓；③使一些乐器或东西发出声音；④凸起；胀大；多义字第9页教没多音字méi（没有）mò（淹没）jiào（教师）jiāo（教书）得为wéi（四海为家）wèi（因为）dé（得到）děi（就得）de（跑得快）第10页小练手一、写出加点字拼音。下落游哇打鱼头顶打鼓晒干黄昏假如灰色认识得到冲垮............wabǔbàngluòchōngdǐnggǔshàirúhuīshídé第11页二、辨一辨，再组词。代（）柳（）袋（）迎（）晴（）该（）睛（）孩（）代表脑袋柳树欢迎眼睛晴天应该孩子第12页三、依据句意给红色字注音。在大家共同努力下，洪水没（）有淹没（）庄稼。méimò

教（）室里面，老师正在认真地教（）书。jiàojiāo第13页

回顾了生字，在学习过程中，我们还积累了哪些词语呢？第14页两只哪里头顶眼睛肚皮孩子乌龟跳远看见雪白快活捕食阿姨已经改变极小一片黄昏海洋工作坏事送给带来天空人们冬天花朵日常江河田地词语积累注意读准字音，熟记字形，了解词意。第15页飘浮温和急躁方法假如脚步它们娃娃长大旅行愈加知识皮毛仔细观察那里脑袋池塘浇灌田地发动机器淹没庄稼冲垮房屋注意读准字音，熟记字形，了解词意。第16页词义积累[池塘]蓄水坑,普通不太大，比较浅。[快活]愉快,高兴。[摆动]往返摇动,摇摆。[连忙]赶快,急忙。《小蝌蚪找妈妈》第17页[急躁]遇事急躁,轻易发怒。[浇灌]把水输送到田地里。[发动]使机器运转。[淹没]被水覆盖或洪水泛滥。[冲垮]被水损毁。《我是什么》第18页[四海为家]任何地方都能够看成自己家。[旅行]为了办事或游览从一个地方去到另一个地方(多指路途较远)。文中指种子传输。[纷纷]接二连三地。[观察]仔细察看(事物或现象)。[粗心]不慎重,不细心意思。《植物妈妈有方法》第19页词语归类AABB式许许多多ABAB式很多很多ABAC式越来越低游来游去越来越高AABC式纷纷出发注意课外多积累。第20页动词+形容词+名词披着+碧绿+衣裳鼓着+大大+眼睛露着+雪白+肚皮甩着+长长+尾巴动词+名词淹没+庄稼浇灌+田地发动+机器冲垮+房屋甩甩+头摇摇+头穿+衣裳披+红袍第21页小练手一、照样子写词语。例：许多许许多多仔细例：纷纷出发（AABC式）轻轻吹过仔仔细细慢慢走开第22页二、读一读，连一连。披着鼓着露着甩着长长尾巴大大眼睛碧绿衣裳雪白肚皮浇灌发动淹没冲垮房屋庄稼机器田地第23页你还记得课文中那些优美句子吗？第24页排比句1日常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。句子分类把三个或者三个以上结构相同，意义相关，语气一致词组或者句子排列在一起。第25页比喻句2蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己娃娃。用浅显、详细、生动事物来代替抽象、难了解事物。第26页有时候我很温和，有时候我却很急躁。重点句子3

有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和黄昏我又把红袍披在身上。第27页例：我脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很急躁。小练手读一读，仿写句子。天上云改变多端，有时候像绵羊，有时候像战马。......第28页例：日常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。读一读，仿写句子。开学了，我在教室里上课，在操场上做操，在体育馆里打球，在试验室里做科学试验。....第29页同学们，你们真棒！下面老师将率领大家走进课文内容复习，回顾学过三篇课文，期待你们精彩表现。第30页本单元知识点《小蝌蚪找妈妈》讲了一件什么事？第31页《小蝌蚪找妈妈》是一篇充满儿童情趣童话，经过写小蝌蚪在鲤鱼妈妈和乌龟提醒下找到妈妈奇妙经过，自然活泼地展现了小蝌蚪发育成青蛙变态过程以及生活习性改变。第32页《我是什么》讲了一件什么事？第33页《我是什么》是一篇寓水知识于趣味故事里童话，采取拟人手法，以第一人称“我”叙述方式，生动形象地介绍了自然界中水不一样形态和水利与害。第34页《植物妈妈有方法》讲了一件什么事？第35页《植物妈妈有方法》是一首讲述植物传输种子诗歌。利用比喻和拟人修辞手法，以富有韵律感语言，生动地介绍了蒲公英、苍耳、豌豆传输种子方法。第36页

小蝌蚪最初是（）脑袋，（）身子,（）尾巴。小蝌蚪一天天长大,逐步长出两条（）腿,又长出两条（）腿,尾巴变（）了,变成了（）。大大小练手依据课文内容填空。黑灰色长长后前短小青蛙第37页我是水,我能够变成（）,变成（）,变成（）,变成（）,变成（）。平时我在池子里（）,在小溪里（）,在江河里（）,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。汽依据课文内容填空。云雨冰雹雪睡觉散步奔跑第38页植物妈妈有许多方法,蒲公英妈妈给孩子准备了（）,苍耳妈妈给孩子准备了带刺（）,豌豆妈妈让豆荚（）。降落伞依据课文内容填空。铠甲晒在太阳底下第39页本单元还有些优美文章需要我们背下来，你会背吗？第40页积累背诵孩于假如已经长大，就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行又用什么方法?蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。苍耳妈妈有个好方法，她给孩子穿上带刺铠甲。只要挂住动物皮毛，孩子们就能去田野、山洼。豌豆妈妈更有方法，她让豆荚晒在太阳底下。啪一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。《植物妈妈有方法》植物妈妈方法很多很多，不信你就仔细观察。那里有许许多多知识，粗心儿童却得不到它。第41页梅花【宋】王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。|日积月累|第42页小练手依据课文内容填空。（）妈妈准备了降落伞，把它送给自己娃娃。只要有风