第25讲神经调节

第25讲神经调节考点一反射和反射弧（5年11考）1.神经元功能：接受刺激，产生兴奋，传导兴奋。胞体2.反射(1)类型：依据有无

参与，将反射分为

(如看见山楂流唾液)和

(如吃到山楂流唾液)。(2)结构基础：

。大脑皮层条件反射非条件反射反射弧3.反射弧1.关于反射与反射弧，下列相关叙述不正确的是()A.一个完整的反射活动至少需2个神经元完成B.缩手反射和膝跳反射其中枢均位于脊髓C.感受器是传入神经纤维的树突，效应器为传出神经纤维的末梢D.反射弧中任何环节在结构或功能上受损，反射就不能完成

C反射弧完整性分析①感受器、传入神经纤维或神经中枢受损，刺激后既无感觉，又无效应。②传出神经纤维或效应器受损，刺激后有感觉，但无效应。“反射”形成的两个必备条件(1)要有完整的反射弧,反射弧任何一部分受损,均不能完成反射。(2)要有适宜刺激(含刺激种类及刺激强度均适宜)。2.(2014·安徽高考)给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食,这样多次结合后，狗一听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确的是(

)A.大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程B.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射C.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系D.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同解析铃声刺激引起唾液分泌为条件反射，需要大脑皮层相关神经中枢参加，A错误；铃声引起唾液分泌为条件反射，食物引起味觉不是完整的反射活动，B错误；铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系，如加强神经元之间新的突触联系，以形成条件反射，C正确；铃声引起唾液分泌为条件反射，需要大脑皮层神经中枢参加，食物引起唾液分泌为非条件反射，神经中枢在延髓，D错误。答案C3.现象Ⅰ：小明的手指不小心碰到一个很烫的物品后将手缩回；现象Ⅱ：小明伸手拿别人的物品时被口头拒绝而将手缩回。两个现象中的缩手反应比较见下表，正确的是(

)选项比较项目现象Ⅰ现象ⅡA反射弧的完整性不完整完整B是否需要大脑皮层参与可以不要一定需要C参与反射的神经元数量多少D与缩手相关的肌细胞数量多少解析

两个现象中的缩手反应的反射弧都是完整的，否则不能完成缩手反应；现象I的神经中枢在脊髓，现象Ⅱ的神经中枢在大脑皮层，故B正确；现象I中参与反射的神经元数量少，现象Ⅱ中参与反射的神经元数量多；两现象中与缩手相关的肌细胞数量应相当。

答案

B“三看法”判断条件反射与非条件反射题组二反射弧的结构及功能辨析4.(2014·海南单科，15)当快速牵拉骨骼肌时，会在d处记录到电位变化过程。据图判断下列相关叙述，错误的是(

)A.感受器位于骨骼肌中B.d处位于传出神经上C.从a到d构成一个完整的反射弧D.牵拉骨骼肌时，c处可检测到神经递质C解析由图中突触的结构和神经节所在的位置可知，b为传入神经纤维，当快速牵拉骨骼肌时，会在d处记录到电位变化；感受器位于骨骼肌中，A正确；传入神经纤维的胞体在灰质以外，d处位于传出神经纤维上，B正确；从a到d没有效应器，不能构成一个完整的反射弧，C错误；牵拉骨骼肌时，会在d处记录到电位变化过程，说明有神经兴奋的传递，c处可检测到神经递质，D正确。答案

C5.(多选)人手指意外触到蜡烛火焰，引起屈肘反射，其反射弧如图所示(b、c表示突触，M、N是指反射弧中的两个位点)。下列说法正确的是(

)A.刺激M点将使a处的膜电位由外正内负变成外负内正B.兴奋在结构b和位点N所在神经纤维上的传导速度不相同C.刺激M点引起手臂上的屈肌收缩属于反射D.在b、c等突触部位有“化学—电—化学”信号的转化AB(1)反射弧中传入神经纤维与传出神经纤维的判断方法①根据是否具有神经节：有神经节的是传入神经纤维。神经节如图中的c。②根据突触结构判断：图示中与“

”相连的为传入神经纤维(b)，与“•—”相连的为传出神经纤维(e)。考点二兴奋的传导与传递（5年13考）1.兴奋在神经纤维上的传导(1)传导形式：兴奋在神经纤维上以

传导。电信号(2)传导过程(3)传导特点(方向)：

。内负外正K＋外流内正外负局部电流动作电位电位差双向传导2.兴奋在神经元之间的传递(1)突触结构与类型

①结构：由

、

和

组成。②主要类型：a.

型：

；b.

型：

。(2)兴奋传递的过程突触前膜突触间隙突触后膜轴突—细胞体轴突—树突(3)传递特点：

，只能从一个神经元的

传到下一个神经元的

或树突。原因是神经递质贮存于突触前神经元内，只能由

释放，作用于

。单向传递轴突细胞体突触前膜突触后膜突触前膜突触间隙神经递质突触前膜突触后膜化学信号巧记神经递质“一·二·二”

胞吐1.下图依次表示蛙坐骨神经受到刺激后的电位变化过程，下列分析正确的是(

)A.图①可表示甲电极处兴奋、乙电极处不兴奋B.图②可表示甲电极处兴奋、乙电极处不兴奋C.图③可表示甲电极处兴奋、乙电极处不兴奋D.甲电极处从静息、产生兴奋到恢复静息状态可依次用图①②③表示解析图①可表示甲、乙处同时兴奋或均不兴奋，图②可表示乙处兴奋，甲处不兴奋；甲电极处从静息、产生兴奋到恢复静息状态可依次用图①③①表示。答案C(1)图甲中箭头处给予刺激时，兴奋传导方向如何？自然状态时在人体内是否存在该状况？(2)图乙中③与④为突触前神经元还是突触后神经元？判断依据是什么？兴奋的传导方向如何？(3)图乙中⑤的产生与哪类细胞器有关？图中⑥发挥作用后的去向如何？(4)图丙中箭头表示神经冲动的传导途径，其中哪一条最为正确？提示

(1)传导方向为

；自然状态下人体内不存在该状况。(2)图乙中④为突触后神经元，③为突触前神经元，判断的依据是③内有突触小泡，④的细胞膜上有递质受体；兴奋的传导方向为③→④。(3)图中⑤为突触小泡，其形成与高尔基体有关，⑥发挥作用后将迅速被灭活。(4)兴奋在神经纤维上可双向传导，而在突触处单向传递，因此D所示符合题意。题组一兴奋的产生及其在神经纤维上的传导2.(2013·全国理综)关于神经兴奋的叙述，错误的是A.刺激神经纤维中部，产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导B.兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位C.神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递D.在神经纤维膜外，局部电流的方向与兴奋传导的方向相反解析本题考查神经兴奋的传导及传递，意在考查考生对兴奋传导、传递过程及方向等相关知识的理解能力。兴奋在神经纤维上是由兴奋部位向两侧未兴奋部位双向传导的，A、B正确；兴奋在神经元间的传递是单向的，在突触处发生“电信号→化学信号→电信号”的转变，C错误；神经纤维膜外局部电流的方向与兴奋传导方向相反，D正确。答案C3.离体神经纤维某一部位受到适当刺激时，受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化，产生神经冲动。图1表示该部位神经细胞的细胞膜结构示意图。图2表示该部位受刺激前后，膜两侧电位差的变化。下列叙述中，错误的是(

)A.A点时，K离子从细胞膜②侧到①侧移动B.静息电位的形成可能与膜上的Ⅱ有关C.B→C过程中，大量钠离子从细胞膜①侧到②侧D.B点时，细胞膜①侧电位比②侧高D1.兴奋传导过程中膜电位变化曲线分析A点——静息电位，K＋通道开放；B点——0电位，动作电位形成过程中，Na＋通道开放；BC段——动作电位，Na＋通道继续开放；CD段——静息电位恢复形成；DE段——静息电位。2.Na＋浓度对电位峰值的影响动作电位是由Na＋内流形成的，只有足够量的Na＋才会引起正常动作电位的形成。如图为枪乌贼离体神经纤维在Na＋浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况，其中b表示的是在低浓度海水中的电位变化，因为Na＋内流不足，所以形成的电位差较小，不能形成正常的电位。题组二兴奋在神经元之间的传递4.下列有关神经传导的叙述错误的是(

)A.在突触前膜发生的信号变化是电信号→化学信号B.突触后膜内的Na＋会通过主动运输方式被运输到突触后膜外C.神经递质只能由突触前膜释放，通过突触间隙，作用于突触后膜D.突触后膜上的受体与相应神经递质结合后，就会引起Na＋通过被动运输内流到细胞内D解析电信号沿轴突末梢传到突触小体时转变为化学信号，突触小泡与突触前膜融合并释放出神经递质；Na＋的膜外浓度高于膜内，故突触后膜内的Na＋会通过主动运输方式由低浓度侧向高浓度侧运输；突触部位兴奋传递具有单向性，因为神经递质只能由突触前膜释放，通过突触间隙，作用于突触后膜；突触后膜上的受体与相应神经递质结合后，可能会引起Na＋通过被动运输内流到细胞内，也可能会引起阴离子(如Cl－)内流。答案D5.下图为突触结构和功能的模式图，下列有关叙述不恰当的是(

)A.瞬间增大轴突末端细胞膜对Ca2＋的通透性会加速神经递质的释放B.过程①体现了细胞膜具有流动性C.过程②表示神经递质进入突触后膜所在的神经元D.过程③可避免突触后膜持续兴奋C解析瞬间增大细胞膜对Ca2＋的通透性，会加速神经递质的释放，A正确；由于神经递质的释放方式是胞吐，故神经递质的释放体现了细胞膜的流动性，B正确；过程②只能说明神经递质能促进钠离子进入突触后膜，神经递质并没有进入突触后膜所在的神经元，C错误；过程③表示神经递质重吸收进入突触前膜所在的神经元，可避免突触后膜持续兴奋，D正确。答案C兴奋在神经纤维上的传导与在神经元间的传递的比较比较项目兴奋在神经纤维上的传导兴奋在神经元间的传递结构基础神经元(神经纤维)突触信号形式(或变化)电信号电信号→化学信号→电信号速度快慢方向可以双向单向传递2.突触影响神经冲动传递情况的判断与分析(1)正常情况下，神经递质与突触后膜上受体结合引起突触后膜兴奋或抑制后，立即被相应酶分解而失活。(2)突触后膜会持续兴奋或抑制的原因：若某种有毒有害物质将分解神经递质的相应酶变性失活或占据，则突触后膜会持续兴奋或抑制。(3)药物或有毒有害物质作用于突触从而阻断神经冲动的传递的三大原因：

①药物或有毒有害物质阻断神经递质的合成或释放；②药物或有毒有害物质使神经递质失活；③突触后膜上受体位置被某种有毒物质占据,使神经递质不能和后膜上的受体结合。考点三神经系统的分级调节及人脑的高级功能1.完善各神经中枢的功能体温调节水平衡呼吸中枢最高级中枢身体平衡低级中枢2.连线人脑的言语区及损伤症“形成感觉”≠“产生反射”大脑皮层是一切感觉(如冷觉、热觉、痛觉等)的形成场所，但形成感觉并不等于产生反射，反射需要经过完整反射弧，但感觉的产生并未发生对刺激“作出反应”的效应器参与，不需经过完整的反射弧，不属于反射。感觉的产生只需经过感受器、传入神经和神经中枢3个环节，且产生感觉的神经中枢是在大脑皮层。1.下列关于神经系统的说法错误的是(

)A.下丘脑中含有体温调节中枢B.大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢C.脑干中有许多维持生命的必要中枢，如水盐平衡中枢D.小脑有维持身体平衡的作用题组一神经系统的分级调节C(1)神经系统的分级调节概念图3.下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是(

)A.针刺指尖引起缩手反射B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆C.大脑皮层语言S区损伤，导致病人不能讲话D.意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制题组二大脑皮层的功能D解析针刺指尖引起缩手反射属于低级中枢控制的非条件反射，与高级中枢无关。短期记忆的多次重复形成的长期记忆属于高级中枢控制的条件反射。大脑皮层的言语区是人类特有的高级中枢。排尿反射有两个中枢，低级中枢在脊髓，在婴幼儿时期控制排尿功能，高级中枢在大脑皮层，随着婴幼儿脑的发育，高级排尿中枢形成，脑与脊髓建立联系后，高级中枢可控制低级中枢，从而控制排尿。意识丧失的病人，高级中枢失去对低级中枢的控制功能，病人不能控制排尿，意识恢复后，大脑皮层的高级中枢才能行使对低级中枢的控制功能。答案

D4.下列关于各级神经中枢功能的叙述错误的是(

)A.一般成年人可以“憋尿”，这说明高级中枢可以控制低级中枢B.“植物人”脑干、脊髓的中枢仍然能发挥调控作用C.大脑皮层H区发生障碍的患者不能听懂别人谈话D.学习和记忆是人脑特有的高级功能D易错易混防范清零易错点1误认为只要有刺激就能完成反射点拨反射的发生不仅需要完整的反射弧，还需要适宜的刺激。如图所示将刺激强度逐渐增加(S1～S8)，一个神经细胞细胞膜电位的变化规律：图中显示：①刺激要达到一定的强度才能诱导神经细胞产生动作电位；②刺激强度达