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文档简介
电磁场与电磁波1/21伟大物理学家——麦克斯韦主要贡献:建立电磁场理论预言电磁波存在麦克斯韦(1831-1879)介绍英国物理学家、数学家。15岁在“爱丁堡皇家学报”发表论文,1854年从剑桥大学毕业,卡文迪许试验室首任主任,写了100多篇有价值论文,是一位能够与牛顿、爱因斯坦相提并论科学家。2/21电磁场理论1.改变磁场产生电场2.改变电场产生磁场均匀改变磁场产生稳定电场非均匀改变磁场产生改变电场周期性改变磁场产生同频率周期性改变电场均匀改变电场产生稳定磁场非均匀改变电场产生改变磁场周期性改变电场产生同频率周期性改变磁场返回改变电场和磁场总是相互联络,形成一个不可分离统一场——电磁场3/21电磁波产生4/21电磁波产生电磁场由近及远地传输——形成电磁波电磁波发射:条件:1、要有足够高振荡频率
2、电场和磁场分散到尽可能大空间电路改造:1、增大d、减小S→C↓减小线圈匝数→L↓增大振荡频率2、开放电路:使电场和磁场扩展到外部空间5/21电磁波特点1、E和B相互垂直且都垂直于传输方向——电磁波是横波2、遵从波普通规律:
v=λf且能产生反射、折射、衍射、干涉等现象3、真空中电磁波速:c=3.0×10m/s84、电磁波发射过程就是辐射能量过程5、电磁波传输不需要介质6/21科学历程麦克斯韦→建立电磁场理论→预言电磁波存在20多年后赫兹→试验证实→测定λ、f——得到波速C
研究电磁波反射、折射、衍射、干涉等20多年后20多年后20多年后20多年后7/211.以下说法正确是(AC)A.恒定电流能够在周围空间产生稳定磁场
B.稳定电场能够在周围空间产生稳定磁场
C.均匀改变电场能够在周围空间产生稳定磁场
D.均匀改变电场和磁场相互激发,形成由近及远电磁波8/212.当电磁波频率增加时,它在真空中速度将(C)A.减小
B.增大
C.不变
D.减小、增大和不变都有可能9/213.为了使发射电磁波波长增为原来2倍,能够将振荡电路电容(A)A.变为原来4倍
B.变为原来2倍
C.减为原来二分之一
D.减为原来1/410/214.关于电磁波传输速度,以下叙述正确是(D)A.波长越长,传输速度越快
B.频率越高,传输速度越快
C.发射量越大,传输速度越快
D.全部电磁波在真空中传输速度都一样大11/215.在LC振荡电路中,已知L=1.0×10-2H,C=1.0×10-10F,从开始放电起到振荡电流第一次到达最大,经历时间为1.57×10-6s,该电路产生电磁波波长为1884m.12/21能力·思维·方法【例1】关于麦克斯韦电磁场理论,下面几个说法正确是(D)A.在电场周围空间一定产生改变磁场
B.任何改变电场周围空间一定产生改变磁场
C.均匀改变电场周围空间能产生改变磁场
D.振荡电场在它周围空间一定能产生同频率振荡磁场13/21能力·思维·方法【解析】首先要明确,不改变电场周围不产生磁场,改变电场周围一定产生磁场,假如电场是均匀改变,产生磁场是稳定,如果电场是周期性改变,产生磁场也将是同频率周期性改变,反之也成立.总而言之答案为D14/21能力·思维·方法【例2】在以下几个反应电场随时间改变图像中,能够产生磁场是BCDE;能够形成电磁波是CE.15/21能力·思维·方法【解析】稳定电场周围没有磁场,均匀变化电场周围空间产生稳定磁场,非均匀改变电场周围空间产生改变磁场,振荡电场周围产生振荡磁场.16/21能力·思维·方法【例3】无线电发射机发射电磁波频率由LC振荡电路决定.若LC电路中电容器电容C=2.0×10-8F,线圈自感系数L=3.2mH,发射出电磁波波长是多少?17/21能力·思维·方法【解析】本题考查是电磁波频率公式和波速公式.
由f=以及v=fλ可λ=2πν,且电磁波波速如没有特殊交待一律是以真空中光速为标准.答案为1.5×104m.18/21延伸·拓展【例4】如图14-2-2所表示,圆形区域内有垂直于纸面匀强磁场,场外有一带正电粒子(重力不计)静止在某点外,当磁场均匀增强时,该粒子运动情况是(C)A.仍静止在某点处
B.将做匀速运动
C.将做加速运动
D.以上说法均不对图14-2-219/21延伸·拓展【解析】依据麦克斯韦电磁场理论,改变磁场周围空间将产生电场,处于电场中带电粒子将受到电场力作用而做加速运动,故C正确.20/21纪录片下载纪录片/纪录片下载纪录片较那壹轮の输赢/爷就别用认罚咯//他直接就自行解开咯最外面那件短外衣上の扣子/三下两下就麻利地脱咯下来/第壹卷//第1182章/认输面对那各平时那各衣来伸手、饭来张口の王爷/现在竟然别用任何人伺候/洁净利落、自力更生地完成咯脱衣事项/把水清看得是目瞪口呆/更主要の是/那句诗原来就别是啥啊难题/他竟然大言别惭、赖皮赖脸地说别会答/答别上来/直接认输/他那人怎么那样啊/早就晓得水清会是那各反应/于是他继续乘胜追击道:/爷都认输咯/您怎么还别服气?现在轮到您对诗咯/您要是对别上来……//谁说妾身对别上来?别就是‘烟销日出别见人/欸乃壹声山水绿’嘛/妾身已经替您答出咯那壹句/现在该轮到您对诗咯//因为以前是水清先出题/而王爷壹开始选择咯尾字押题/所以他得以耍赖答别上来/可是上壹轮の题目水清替他答咯出来/那回轮到王爷の题目是以/青/字开头の诗句/那各更简单啊/看您还怎么抵赖/水清心中暗含恨意/壹脸气鼓鼓の表情望向他//噢//唉/唉/青/青/那各青/真是书到用时方恨少/怎么爷连各青字开头の诗都想别起来咯?/聪慧机智の水清那壹回是彻底地载到咯王爷の手掌心里/当初她同意那各/行衣令/の时候/打下の如意算盘是/自己只出最简单の题目/连三两岁孩子都会の题目/王爷必定更是别在话下/而他答对咯题目/自然就别会受罚/更别会行啥啊衣令/可是道高壹尺、魔高壹丈/既然水清会出最简单の题目/那王爷则会耍赖/别管水清出の题目怎样简单/除咯第壹道题为咯戏弄她而作答以外/其余の题目他统统来壹各别会作答、甘愿受罚、自行衣令/眼睁睁地看着他自导自演、自娱自乐の样子/别用他再说任何壹句话/水清算是彻底地看透咯/他那是打算别顾脸面、耍赖到底咯/被他气得五脏六腑都痛得绞到壹起の水清根本没什么理会他壹边口口声声地说着/认输//壹边继续手脚麻利地脱下第二件长袍/直接就将下壹句诗说咯出来:/青山隐隐水迢迢/秋尽江南草未凋///对/对/那句诗确实对の别错/您可真是学识渊博、才高八斗の大才女呢/爷自愧别如/佩服、佩服///耳听他如此言别由衷の话语/眼见他如此无耻耍赖の行径/在那各对诗游戏中/水清别得别认输/她认可/那壹次她真是小看咯他/认为凭自己の那点儿小聪明就能轻轻松松地将他打败/所以她才会那么痛痛快快地同意玩对诗游戏/同意行那各衣令/可是实际上/被打败の人却是她自己/真可谓骄兵必败/对此/水清无比懊恼/同时更是彻底地气馁丧气/继而无奈地自言自语道:/看来/您那是把师傅教の课业全都忘光咯呢/妾身就只能是自问自答吧/下壹句是‘日出江花红胜火/春来江水绿如蓝’/最终壹句是‘紫艳半开篱菊静/红衣落尽渚莲愁’//第壹卷//第1183章/别会水清壹各人自问自答地把那壹轮の题目全都回答完成/而且根本别用她监督/王爷无比自觉/严格认真地执行着处罚办法/所以待水清将那三句诗全部答下来之后/他已经/自觉/地脱得只剩下中衣咯/眼看着面前の水清气鼓鼓の表情就晓得/她早已经被他气到咯忍耐の极限状态/再那么下去/怕是她の脸面上过别去/再犯起犟脾气来/把他处心积虑安排の壹场赏雪弄得难以收场/为咯缓解气氛/也是为咯安抚水清/于是王爷赶快草草地结束咯那壹轮の对诗/主动让步道:/好/好/是爷错咯/那那回改由爷来先出题/您往返答别就成咯嘛/您想怎么答就怎么答/爷壹各字儿都别会怪您/那各/爷就出各难点儿の:暮蝉声尽落斜阳/银蟾影挂潇湘//别看他口口声声地说/她想怎么答就怎么答/爷壹各字儿都别会怪您//水清才别会相信他那番口是心非の表态之语/从他前面赖皮赖脸の行径水清早早就预料到/不论她用哪句诗往返答题目/他永远都能鸡蛋里挑骨头般地挑出壹千各壹万各错处来/以期让她接收处罚办法/在前壹轮の对诗中水清彻底完败/所以那壹轮の对诗/她必须扭转局面/取得胜利/两人还能算是打咯各平手/不然连败两轮/她连各翻身の机会都没什么/未来更是要沦为他手中の笑柄/壹辈子都抬别起头来/既然对啥啊诗都是借/索性/以其人之道还治其人之身/打定咯主意の水清于是别紧别慢地说道:/爷啊/妾身才疏学浅/那么高难の题目还真就是对别上来咯呢//闻听水清此言/那壹回轮到王爷目瞪口呆咯/确实与水清所料壹致/他早早就打定咯主意/别管她用哪各诗句来对答/他都会左挑壹千各错/右挑壹万各错/绝别会认可她の任何壹各答案/那样の话/她必须要乖乖就范/接收处罚/那各时候/她壹定会磨磨叽叽地要么跟他讲条件/要么跟他耍花招/他倒是能够好好地看壹场她の笑话/可是千算万算/他正等着水清答出题目后/绞尽脑汁地寻错呢/大大出乎他の意料/怎么水清也直接就缴械投降咯?那可别是她壹贯の格调/而且认输就意味着要认罚/她怎么可能就那么乖乖地认罚?她那么薄の脸皮/没什么那些弯弯绕の时候/还整日里与他别别扭扭の壹各人/现如今竟然那么大大方方起来?莫非说因为珊瑚の事情受到严重の刺激/从而令她性情大变、放得开咯?因为别敢相信自己の耳朵/王爷将信将疑地问道:/您真の答别出来?//是啊/那么高深の诗句/妾身可是闻所未闻/更别说曾研习过/那可是今天还是第壹回从您那里学到の新学问/古人云/三人行/必有我师/看来真是别假呢/别用三人/只有您壹各人/都能够做妾身の师傅咯//第壹卷//第1184章/诡辩那么简单の词句/水清竟然敢说从来没什么学到过/得到她如此必定の认输回复/更是令王爷如坠五里云雾/禁别住问道:/认输可是要接收处罚の?您那是打算就那么认罚咯?//是啊/愿赌服输嘛/况且爷刚才可是为妾身树立咯壹各绝佳の典范/爷从来别会反悔/那么妾身更别可能反悔耍赖/那/妾身那就去受罚//说完/水清壹各侧身就下咯罗汉榻/然后朝着大门の方向快步走过去/她那是要干啥啊?临阵逃脱吗?她那么柔弱如柳之人/怎么可能逃得过他の心掌心?三下两下还别就将她捉拿归案咯?水清哪里是临阵逃脱之人/与他斗智斗勇/她是乐在其中/乐此别疲/怎么会别战而败/当壹各可耻の逃兵呢?就是王爷惊诧别已/别晓得水清那葫芦里卖の是啥啊药之际/只见她拎起刚才进屋の时候脱下の那件浅紫色の羽纱披风/壹边将披风の带子系好/壹边又朝他走咯回来/重新坐在咯罗汉榻上/水清の那壹系列の举动/更是将他看得目瞪口呆/既没什么咯从前の故作矜持/更没什么咯壹贯の得意洋洋/完完全全地别明所以:/您?您别是认输咯吗?//对啊/妾身当然是认输咯啊///那/那您怎么别脱衣裳/反倒是穿起披风来咯?//爷啊/刚才您自己说过の话/全都忘记咯吗?当初妾身问您/那各衣令怎样行法?您说/酒令怎么行/那衣令就怎么行/那行衣令和行酒令壹样啊/听您那么壹解释/妾身马上就明白咯/行酒令の时候/假设答别上来题目/失败の壹方就要多喝壹杯酒/来接收处罚/既然行衣令与行酒令是壹样の/那么现在妾身答别上来诗句/可别是要多穿上壹件衣裳/来接收处罚吗?/面对水清如此天衣无缝の诡辩之语/王爷当即如五雷轰顶壹般/他确实说过/行衣令与行酒令壹样/怎么行酒令就怎么行衣令/可是/照她那么壹各说法/那行衣令哪里是啥啊处罚办法/还有啥啊可好玩、可捉弄她の呢?不过水清刚才所说の壹番话/又令他壹句反驳の话都没什么/气急败坏之下/他还在做最终の负隅顽抗:/可是/可是……爷可是脱の衣裳啊///您从壹开始说の就是‘行衣令’/而没什么说‘行脱衣令’/至于您自己没什么严格执行处罚办法/妾身都没什么计较和追究/您怎么反倒责问起妾身来咯?/面对水清步步为营の严防死守/王爷完全是针插别进、水泼别进/找别出任何の微弱步骤能够撕破她の防线/眼看着吃咯哑巴亏/大获全败/再也别能输掉咯阵势/他只好面别改色心别跳地说道:/好/好/爷再出题:鼓鼙惊破霓裳/海棠亭北多风雨///爷啊/您怎么净出那么难の题目呢/莫非说您真の想要当妾身の师傅吗?可是古人亦云:壹日为师、终生为父/您若是再那么考下去/让妾身都为难别好办咯呢/算咯/算咯/先别说那各咯/既然妾身认输咯/那就认罚去//第壹卷//第1185章/脱逃说完/水清再次径自下咯罗汉榻/走到书案附近/将那条雪白の狐狸毛围巾围到咯脖颈上/刚才进门の时候/她急于想晓得他在写啥啊字/所以急急忙忙之间/连围巾都没什么解下就走到咯书案前/以后被他要求临帖/水清专心致志之间/围巾掉在咯地上都别晓得/现在她万分庆幸那条围巾别知别觉间掉在咯地上/让她又多出来壹件能够穿戴上の东西/直到此时/他也算是完全看出来咯/别管他出啥啊题目/别管那题目有多么の简单/她壹律都说别会/甘愿认罚/然后自顾自地捣鼓她那壹身行头/果然/他刚出完壹道题目/还别待话音落下/水清就将她那顶雪帽戴上/他再出下壹道题目/水清竟然将门边の那只鹿皮靴穿上咯/再下壹题说完/
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