建设市场主体法律制度

第二章

建设市场主体法律制度1、了解企业法律制度和公司法律制度的基本规定。2、熟悉建设工程从业单位资质管理的有关规定。3、掌握建设工程专业技术人员职业资格管理的有关规定。本章重点：一、工程建设执业资格制度概述工程建设执业资格制度就是国家通过法定条件和法定程序对建设活动主体资格进行认定和批准，赋予其在法律规定的范围内从事一定的建设活动的制度。建设从业资格制度具体包含从业单位资质制度和从业人员执业资格制度两个方面的内容。第四节建设工程从业单位的资质等级制度从业单位资质制度法律依据法定要件《建筑法》第12条：从事建筑活动的建筑施工企业、勘察单位、设计单位和工程监理单位，应当具备下列条件：①有符合国家规定的注册资本；②有与其从事的建筑活动相适应的具有法定执业资格的专业技术人员；③有从事相关建筑活动所应有的技术装备；④法律、行政法规规定的其他条件。

资质等级划分《建筑法》第13条规定：“从事建筑活动的建筑施工企业、勘察单位、设计单位和工程监理单位，按照其拥有的注册资本、专业技术人员、技术装备和已完成的建筑工程业绩等资质条件，划分为不同的资质等级”从业人员资格制度法律依据从业人员执业资格《建筑法》第14条规定：“从事建筑活动的专业技术人员，应当依法取得相应的执业资格证书，并在执业资格证书许可的范围内从事建筑活动。”

专业技术人员必须取得相应执业资格证书二、执业资格管理企业资质实例从业单位资质审批资质动态管理从业人员考试注册建筑业企业资质证书

一级建造师证书第四节建设工程从业单位的资质等级制度1993年10月，某市帆布厂（以下简称甲方）与某市区修建工程队（以下简称乙方）订立建筑工程承包工程。合同规定：乙方为甲方建一框架厂房，跨度12m，总造价为98.9万元；承包方式为包工包料；建设工程工期由1993年11月2日至1995年3月10日。从工程开工至1995年底，工程仍未能完工，而且已完工的工程质量部分不合格，这期间甲方付给乙方工程款、材料垫付款101.6万元。为此，双方发生纠纷。经查明：乙方在工商行政管理机关登记的经营范围为维修和承建小型非生产性建筑工程，无资格承包此工程，经有关部门鉴定：该项工程造价为98.9万元，未完工程折价为11.7万元，已完工程的厂房屋面质量不合格，返工费5.6万元。案例案例点评：法院结论：工商企业法人应在工商行政管理机关核准的经营范围内进行经营活动，超范围经营的民事行为无效。本案被告乙方承包建设厂房，超越了自己的技术等级范围。根据经济合同法第七条第一款第一项、第十六条第一款及《建设工程施工合同管理办法》第四条规定，判定如下：1、原被告所订立的合同无效；2、被告返还原告多付的工程款14.4万元；3、被告偿付原告因工程质量不合格所需的返工费5.6万元。原因：违反工程建设执业资格管理法规。建筑企业进行承建活动，必须严格遵守核准登记的建筑工程承建资质等级范围。禁止超资质等级承建工程。被告负全部责任，承担工程质量的返工费，并偿还给被告多收的工程款。三、立法现状从业单位资质管理2000年1月25日，《工程造价咨询单位管理办法》2000年3月29日，《房地产开发企业资质管理规定》2001年4月18日，《建筑业企业资质管理规定》2001年7月25日，《建设工程勘察设计企业资质管理规定》2001年8月23日，《工程监理企业资质管理规定》2004年3月17日，《物业管理企业资质管理办法》（2007.11修订）2005年10月12日，《房地产估价机构管理办法》2007年1月11日，《工程建设项目招标代理机构资格认定办法》

第四节建设工程从业单位的资质等级制度三、立法现状从业人员资格管理1995年9月23日，《中华人民共和国注册建筑师条例》2008年1月29日，《中华人民共和国注册建筑师条例实施细则》1997年9月1日，《注册结构工程师执业资格制度暂行规定》1999年4月7日，《注册城市规划师执业资格制度暂行规定》2002年4月8日，《注册土木工程师（岩土）执业资格制度暂行规定》2005年2月4日，《勘察设计注册工程师管理规定》2006年1月26日，《注册监理工程师管理规定》2006年12月25日，《注册造价工程师管理办法》《注册房地产估价师管理办法》《注册建造师管理规定》

第四节建设工程从业单位的资质等级制度四、建设工程从业单位的资质等级制度从事建设工程企业的资质制度是指从事建筑活动的企业或单位，均需经过建设行政主管部门对其拥有的注册资本、专业技术人员、技术装置和已完成的工程业绩、管理水平等进行审查，划分为不同的资质等级，发给相应的资质证书，确定其承担任务的范围，并在其资质等级许可的范围内从事建筑活动的一种制度。第四节建设工程从业单位的资质等级制度五、从业单位的条件

第四节建设工程从业单位的资质等级制度

1、有符合国家规定的注册资本2、有与其从事的建筑活动相适应的具有法定执业资格的专业技术人员。4、法律、行政法规的其他条件；

3、有从事相关建筑活动所应有的技术装备；

注册资本反映的是企业法人的财产权，也是判断企业经济力量的依据之一。六、从业单位的资质

第四节建设工程从业单位的资质等级制度工程建设从业单位房地产开发企业工程总承包企业工程勘察设计单位工程监理单位建筑业企业混凝土预制构件和商品混凝土生产企业工程施工总承包企业专业承包企业劳务分包企业6.1房地产开发企业的资质管理

含义：是指依法设立、具有企业法人资格的经济实体。设立房地产开发企业应当具备下列条件：

（1）符合法人的资格。（2）有100万元以上的注册资本。（3）有4名以上持有资格证书的房地产专业、建筑工程专业的专职技术人员，2名以上持有资格证书的专职会计人员。（4）法律、行政法规规定的其他条件。第四节建设工程从业单位的资质等级制度第四节建设工程从业单位的资质等级制度房地产开发企业资质等级

2000年国家建设部颁发的《房地产开发企业资质管理规定》，对房地产开发企业的资质等级划分、资质标准、资质管理、违法处罚规则等做出明确规定。房地产开发企业按资质条件划分为一、二、三、四级共4个等级。各级企业资质标准如下：划

分

条

件一级资质二级资质三级资质四级资质1

注册资本不低于5000万元不低于2000万元不低于800万元不低于100万元2从事房地产开发经营年份

5年以上

3年以上2年以上1年以上3房屋建筑累计竣工面积，或累计完成与此相当的房地产开发投资额近3年30万平方米以上近3年15万平方米以上近3年15万平方米以上——4建筑工程质量合格率连续5年达100%连续3年达100%连续2年达100%

达100%第四节建设工程从业单位的资质等级制度划

分

条

件一级资质二级资质三级资质四级资质5上一年房屋建筑施工面积，或完成与此相当的房地产开发投资额15万平方米以上10万平方米以上

——

——6有职称的建筑、结构、财务、房地产及经济类的专业管理人员其中：具有中级以上职称的管理人员其中：持有资格证书的专职会计人员40人以上20人以上4人以上20人以上

10人以上3人以上10人以上5人以上

2人以上5人以上2人以上第四节建设工程从业单位的资质等级制度划

分

条

件一级资质二级资质三级资质四级资质7工程技术负责人财务具有相

应专业统计等职称中级以上中级以上中级以上初级以上中级以上初级以上

统计员8具有完善的质量保证体系，商品住宅销售中遵守了《住宅质量保证书》和《住宅使用说明书》制度√√√√9未发生过重大工程质量事故√√√√第四节建设工程从业单位的资质等级制度6.2建筑业企业的资质管理

建筑业企业是指从事土木工程、建筑工程、线路管道设备安装工程、装修工程的新建、扩建、改建活动的企业。

1.建筑业企业的资质条件

(1)有符合规定的注册资本（2）有符合规定的专业技术人员（3）有符合规定的技术装备（4）法律、行政法规规定的其他条件。

2.建筑业企业的资质分类和分级建筑业企业资质分为：施工总承包、专业承包和劳务分包三个序列。第四节建设工程从业单位的资质等级制度

建筑业企业资质等级施工总承包专业承包劳务分包可以承接施工总承包企业或者专业承包企业分包的劳务作业可以承接施工总承包企业分包的专业工程或者建设单位按照规定发包的专业工程。可以对所承接的工程全部自行施工，也可以将劳务作业分包给具有相应劳务分包资质的劳务分包企业。可以对工程实行施工总承包或者对主体工程实行施工承包。

第四节建设工程从业单位的资质等级制度施工总承包企业资质序列，划分为：房屋建筑工程、公路工程、铁路工程、港口与航道工程等12个资质类别；每个资质类别划分3-4个资质等级，即特级、一级、二级或特级、一级、二级、三级。专业承包企业资质序列，划分为：地基与基础工程、土石方工程、建筑装修装饰工程、建筑幕墙工程等包括60个资质类别；每个资质类别分为1-3个资质等级或者不分等级。劳务分包企业资质序列，划分为木工作业、砌筑作业、抹灰作业等13个资质类别；每个资质类别分为一级、二级两个资质等级或者不分等级。第四节建设工程从业单位的资质等级制度3.建筑业企业的资质申请和审批

建筑业企业应当向企业注册所在地县级以上地方人民政府建设行政主管部门申请资质。

建筑业企业可以申请一项或多项建筑业企业资质，申请多项建筑业企业资质的，应当选择等级最高的一项资质为企业主项资质。建筑业企业资质的审批部门为建设行政主管部门，具体为：施工总承包序列特级和一级企业、专业承包序列一级企业资质经省级建设行政主管部门审核同意后，由国务院建设行政主管部门审批。施工总承包序列、专业承包序列二级及二级以下企业资质和劳务分包序列企业资质由企业注册所在地省、自治区、直辖市人民政府建设和行政主管部门审批。第四节建设工程从业单位的资质等级制度第四节建设工程从业单位的资质等级制度审查合格的建筑业企业，由资质审批部门颁发相应资质等级的《建筑业企业资质等级证书》。4.企业资质证书的延续

建筑业企业资质证书有效期为5年。资质有效期届满，企业需要延续资质证书有效期的，应当在资质证书

有效期届满60日前，申请办理资质延续手续。对在资质有效期内遵守有关法律法规、规章、技术标准，信用档案中无不良行为记录，且注册资本、专业技术人员满足资质标准要求的企业，经资质许可机关同意，有效期延续5年。

第四节建设工程从业单位的资质等级制度5.建筑业企业资质的监督管理

县级以上人民政府建设行政主管部门和其他有关部门负责对建筑业企业资质的监督管理。建设行政主管部门对建筑业企业资质实行年检制度，年检内容包括：检查企业资质条件是否符合资质等级标准；是否存在质量、安全、市场行为等方面的违法违规行为。

建筑业年检结论分为：合格、基本合格、不合格。

第四节建设工程从业单位的资质等级制度年检制度检查企业资质条件是否符合资质等级标准，是否存在质量、安全、市场行为等方面的违法违规行为；合格基本合格不合格符合资质标准，且在过去一年内未发生下述13种行为的；技术骨干总人数未达到资质分级标准，但不低于资质分级标准的80％，其他项均达到标准要求，且在过去一年内未发生上述13种行为的；技术骨干总人数未达到资质分级标准的80％或者主导工艺、主导专业技术骨干人数，各类注册执业人员数不符合资质标准的；有下述13种行为的。第四节建设工程从业单位的资质等级制度

申请晋升资质等级、转为正式等级或者申请增加其他资质的，在申请之日前一年内有下列行为之一的，建设行政主管部门不予批准。

1、与建设单位勾结，或者企业之间相互勾结串通，采用不正当手段承接勘察、设计任务的；

2、将承接的勘察、设计业务转包或者违法分包的；

3、注册执业人员未按照规定在勘察设计文件签字的；

4、违反国家工程建设强制性标准的；

5、因勘察设计原因发生过工程重大质量安全事故的；

6、设计单位未根据勘察成果文件进行工程设计的；

第四节建设工程从业单位的资质等级制度7、设计单位违反规定指定建筑材料、建筑构配件的生产厂、供应商的；8、以欺骗、弄虚作假等手段申请资质的；9、超越资质等级范围勘察设计的；10、转让资质证书的；11、为其他企业提供图章、图签的；12、伪造、涂改资质证书的；13、其他违反法律、法规的行为。第四节建设工程从业单位的资质等级制度第四节建设工程从业单位的资质等级制度建筑业企业资质年检不合格或者连续两年基本合格的，建设行政主管部门应当重新核定其资质等级，新核定的资质等级应当低于原资质等级；达不到最低资质等级标准的，取消资质；在规定时间内没有参加资质年检的建筑业企业，其资质证书自行失效，且一年内不得重新申请资质。建筑业企业连续三年年检合格，方可申请晋升上一个资质等级。企业在资质年检结束后两个月内提出申请，分批集中办理；资质其他变更事项，应当随时办理。6.3监理企业的资质管理——建筑工程监理企业

建设工程监理是指具有一定资质的监理单位受建设单位委托，依照法律、行政法规及有关技术标准、设计文件和建筑工程承包合同，对建筑工程实施监督管理。建设部于2001年1月17日颁布了《建设工程监理范围和规模标准规定》，明确必须实行监理的建设工程项目具体范围和规模标准。

第四节建设工程从业单位的资质等级制度第四节建设工程从业单位的资质等级制度1.强制执行监理的建设工程项目有：

（1）国家重点建设工程；（2）大中型公用事业工程；（3）成片开发建设的住宅小区工程；（4）利用外国政府或者国际组织贷款、援助资金的工程；（5）国家规定必须实行监理的其他工程。第四节建设工程从业单位的资质等级制度2.工程建设监理的内容工程建设监理的主要内容可以概括为“三控制、两管理、一协调”。

“三控制”：是指建设工程监理对建设工程的投资、工期和质量进行控制。

“两管理”：是指建设工程监理对建设工程进行的合同管理、信息管理。

“一协调”：是指建设工程监理要协调好于有关单位的工作关系。此外，安全管理也是监理工作的重要工作内容。3.工程监理企业的资质等级和业务范围

工程监理企业的资质等级分为：甲级、乙级和丙级，并按照工程性质和技术特点划分若干工程类别。

第四节建设工程从业单位的资质等级制度4.工程监理企业的资质申请和审批

工程监理企业应当向企业注册所在地的县级以上地方人民政府建设行政主管部门申请资质。工程监理企业资质条件符合资质等级标准，且无不予批准行为的，建设行政主管部门颁发相应资质等级的《工程监理企业资质证书》。第四节建设工程从业单位的资质等级制度5.工程监理企业资质的监督管理第四节建设工程从业单位的资质等级制度工程监理企业的年检结论分为：合格、基本合格、不合格。

工程监理企业资质年检不合格或者连续两年基本合格的，建设行政主管部门应当重新核定其资质等级，新核定的资质等级应当低于原资质等级；达不到最低资质等级标准的，取消资质；工程监理企业两年年检合格，方可申请晋升上一个资质等级。6.4监理企业的资质管理——设备工程监理企业

设备工程监理单位，是指具有企业法人资格和取得《设备工程监理单位资格证书》的，从事设备工程监理业务及设备工程技术和管理咨询服务业务的社会中介服务机构。第四节建设工程从业单位的资质等级制度第四节建设工程从业单位的资质等级制度1.实施设备工程监理的建设项目范围

（1）使用国家财政性资金的大中型基本建设项目和限额以上技术改造项目；（2）涉及国内生产安全及国家法律、行政法规要求实施监理的特殊项目；（3）国家政策性银行或者国有商业银行规定使用贷款需要实施监理的项目。第四节建设工程从业单位的资质等级制度2.设备工程监理单位的资格条件1）设备监理单位的技术负责人由持有《设备监理工程师执业资格证书》的有关专业工程技术人员担任；2）持有《设备监理工程师执业资格证书》的工程技术人员数量达到规定最低限额；3）具有与所承担的设备监理业务相匹配的必要的设施和设备；4）有完善有效的设备监理质量管理体系；5）注册资金达到规定最低限额；6）有监理同类设备工程的相关业绩或从事同类设备工程工作的类似业绩。3.设备工程监理单位资格等级和业务范围

设备工程监理单位的资格等级分为甲、乙两级。

根据工程范围、工程规模和技术难以程度，将设备工程划分为一、二两类。第四节建设工程从业单位的资质等级制度一类设备工程为全过程设备工程项目二类设备工程为专项设备工程项目甲级设备监理单位乙级设备监理单位一类设备工程中专项设备工程第四节建设工程从业单位的资质等级制度4.设备工程监理单位资格申请和核准

（1）资格申请（2）评审（3）核准5.管理和监督6.5工程造价咨询企业的资质管理

工程造价咨询企业，是指接受委托，对建设项目投资、工程造价的确定与控制提供专业咨询服务的企业。

1.工程造价咨询业务范围

1）建设项目建议书及可行性研究投资估算、项目经济评价报告的编制和审核。

2）建设项目概预算的编制与审核，并配合设计方案比选、优化设计、限额设计等工作进行工程造价分析与控制。

3）建设项目合同价款的确定；合同价款的签订和调整与工程款支付，工程结算及竣工结（决）算报告的编制与审核等。

4）工程造价经济纠纷的鉴定和仲裁的咨询。

5）提供工程造价信息服务等。第四节建设工程从业单位的资质等级制度

2.工程造价咨询企业资质等级标准

工程造价咨询企业资质等级分为甲级、乙级。

甲级工程造价咨询企业可以从事各类建设项目的工程造价咨询业务；

乙级工程造价咨询企业可以从事工程造价5000万元人民币以下的各类建设项目的工程造价咨询业务。第四节建设工程从业单位的资质等级制度

工程造价咨询企业的资质条件主要包括：

1）企业出资人及其出资额；

2）企业技术负责人的任职资格；3）专职从事工程造价专业工作的人员数量及其条件；

4）企业注册资本的最低限额；

5）人均办公建筑面积最低限额；6）技术档案管理制度、质量控制制度、财物管理制度齐全；

7）工程造价咨询营业收入最低限额；

8）在申请核定资质等级之日前三年内无违规行为。第四节建设工程从业单位的资质等级制度3.工程造价咨询企业资质申请与审批

申请甲级资质，应当向其工商登记所在地的省、自治区、直辖市人民政府建设行政主管部门或者国务院有关专业部门提出申请并报送申请材料。有关部门接到申请应当对申请材料进行初审后，将初审意见和申请材料报国务院建设行政主管部门，其应当在限期内对申报作出是否准予资质许可决定，准予的，向申请人颁发工程造价咨询企业资质证书。

第四节建设工程从业单位的资质等级制度

3.工程造价咨询企业资质申请与审批

申请乙级资质，应当向其工商登记所在地的省、自治区、直辖市人民政府行政主管部门提出申请并报送申请材料，由省、自治区、直辖市人民政府建设行政主管部门审查决定是否准予资质许可，准予资质许可的应当向申请人颁发工程造价咨询企业资质证书，并将其决定报国务院建设行政主管部门备案。第四节建设工程从业单位的资质等级制度4.监督管理

国务院建设行政主管部门；省、自治区、直辖市人民政府；有关专业部门。

工程造价咨询企业资质有效期为三年。资质有效期届满，需要继续从事工程造价咨询活动的，应当向资质许可机构办理资质延续许可手续，准予延续的，资质有效期延续三年。第四节建设工程从业单位的资质等级制度6.6工程咨询单位工程咨询单位，是从事工程咨询业务并具有独立法人资格的企业、事业单位的统称。

1.工程咨询单位的类别：综合性工程咨询单位专业性工程咨询单位管理性工程咨询单位

第四节建设工程从业单位的资质等级制度2.工程咨询单位资格等级认定标准工程咨询单位资格等级分为：甲级、乙级、丙级工程咨询单位的资格条件：基本条件要求、技术力量、技术水平和技术装备要求、管理水平要求。3.工程咨询单位的资格管理工程咨询单位的《工程咨询资格证书》有效期为五年，丙级、乙级单位取得资格证书达到规定期限，可以申请升级或者扩大专业服务范围。第四节建设工程从业单位的资质等级制度6.7工程勘察、设计企业资质管理

1.工程勘察企业资质等级及其业务范围工程勘察资质分为：

工程勘察综合资质除海洋工程以外的各专业、（甲级）各等级工程勘察业务；

工程勘察专业资质相应等级相应专业的工程（甲、乙级）勘察业务；工程勘察劳务资质岩土工程治理、工程钻探、（不分等级）凿井等工程勘察劳务业务；第四节建设工程从业单位的资质等级制度2.工程设计企业资质及其业务范围

工程设计资质分为：工程设计综合资质各专业、各等级的建设工程（甲级）设计业务；工程设计行业资质相应行业相应等级的工程设计业（甲、乙级）务及本行业范围内同级别的相应专业、专项工程设计业务；工程设计专业资质本专业相应等级的专业工程设计业（甲、乙级）务及同级别的相应专项工程设计业务；工程设计专项资质本专项相应等级的专项工程设计；

（甲、乙级）第四节建设工程从业单位的资质等级制度3.工程勘察、设计企业资质的申请和审批申请工程勘察甲级资质、工程设计甲级资质乙级工程设计行业资质乙级的，应当向企业工商注册所在地的省、自治区、直辖市人民政府建设行政主管部门提出申请，经初审合格的，将初审意见和申请材料报国务院建设行政主管部门审查。其他工程勘察、设计的其他等级的资质申请，可由省、自治区、直辖市人民政府建设行政主管部门实施审查准予，将准予的决定报国务院建设行政主管部门备案。国务院建设行政主管部门对全国的建设工程勘察、设计企业的资质实施统一的监督管理。国务院铁路、交通、水利等有关部门配合国务院建设行政主管部门对相应的行业资质进行监督管理。

第四节建设工程从业单位的资质等级制度案例分析一、基本案情

甲建筑施工企业资质等级为三级，欲取得南方某市一高层商业楼工程施工项目（按规定施工承包单位应具有一级资质），在资质达不到规定标准的情况下，与具有相应资质的乙建筑公司商定，挂靠在乙建筑公司名下借用乙建筑公司的资质证书参加竞标，甲建筑施工单位向乙公司缴纳一定的管理费。经过招投标程序，获得了该工程的施工权。工程竣工后，因质量问题导致巨大损失，建设方赔偿损失后对乙建筑公司向法院提出行政诉讼。二、案情审理法院受理该案件后，对工程施工现场进行实地调查，调查发现该工程存在较为严重的质量问题，同时确认施工单位确为甲建筑施工单位挂靠乙建筑公司，根据《中华人民共和国建筑法》、《建设工程质量管理条例》和《建筑企业资质管理规定》等法律法规，依法对甲建筑公司和乙建筑公司处以一定的罚款，造成的损失双方按过错大小承担责任。《建设法规》课件案例分析三、案例分析对于建设工程的承包单位，我国实行严格的市场准入制度。根据《建筑法》第26条规定，承包建筑工程的单位应当持有依法取得的资质证书，并在其资质等级许可的业务范围内承揽工程，同时其规定禁止建筑施工企业超越本企业资质等级许可的业务范围或者以任何形式用其他建筑施工企业的名义承揽工程，如果承包人不具有合法资格，必将导致所订合同无效。《建设工程质量管理条例》第25条规定，施工单位应当依法取得相应的资质证书，并在其资质等级许可范围内承揽工程。案例分析在实际工程中，有些资质或资质较低的承包单位采用资质挂靠的方式承揽工程，同时也存在转让资质证书、以其他方式允许他人以本企业的名义承揽工程的情形。不具有相应资质条件的企业借用具有资质条件的企业名义与建设单位签订的建设工程施工合同无效。因此造成的质量缺陷和其他损失，由挂靠公司与被挂靠公司承担连带责任。被挂靠公司将收取的管理费及其他费用全部或部分退还给挂靠公司。案例分析1.施工企业资质的法定条件不包括（）

A、有符合规定的注册资本B、有符合规定的专业技术人员C、有符合规定的技术装备D、有符合规定的从业年限

2.下列关于施工企业资质序列的表述，错误的是（）A、建筑业企业资质分为施工总承包、专业承包和劳务分包三个序列B、取得施工总承包资质的企业可以将专业工程或劳务作业依法分包给具有相应资质的专业承包企业或劳务分包企业C、专业承包企业不得对所承接的专业工程全部自行施工D、取得劳务分包资质的企业可以承接施工总成包企业分包的劳务作业练习DC

3.建筑业企业资质证书的有效期为（）年。

A、1年B、2年C、3年D、5年

4.劳务分包企业资质序列可划分为（）等资质类别。A、房屋建筑工程B、矿山工程C、木工作业D、砌筑作业E、脚手架作业

练习CDED5.取得建筑业企业资质的企业，申请资质升级、资质增项，在申请之日起前1年内有（）情形的，资质许可机关不予批准企业的资质升级申请和增项申请。A、将承包的工程转包或违法分包的B、违反国家工程建设强制性标准的C、未依法履行工程质量保修义务或拖延履行保修义务，造成严重后果的D、恶意拖欠分包企业工程款或者农民工工资

练习ABCD一、建筑业专业技术人员执业资格制度概述建筑业专业技术人员职业资格制度，是指建筑业专业技术人员在各自的专业范围内经考核认定或考试合格，取得相应的职业资格证书，经注册后方可在资格许可范围内以专业技术人员名义执业的制度。

建筑业实行执业资格制度的专业技术人员主要包括：

注册建造师注册监理工程师注册造价工程师注册建筑师注册结构工程师注册咨询工程师

……第五节工程建设专业技术人员职业资格制度二、注册建造师

建造师是以专业技术为依托、以工程项目管理为主业的执业注册人员，是懂管理、懂技术、懂经济、懂法规，综合素质较高的复合型人员，既要有理论水平，也要有丰富的实践经验和较强的组织能力。

注册建造师是指通过考核认定或考试合格取得中华人民共和国建造师资格证书，并按照本规定注册，取得中华人民共和国注册建造师注册执业证书和执业印章，担任施工单位项目负责人及从事相关活动的专业技术人员。未取得注册证书和执业印章的，不得担任大中型建设工程项目的施工单位项目负责人，不得以注册建造师的名义从事相关活动。第五节工程建设专业技术人员职业资格制度注册建造师分为：一级注册建造师和二级注册建造师。（一）一级注册建造师报考条件凡遵守国家法律、法规，具备以下条件之一者，可以申请参加考试：1．取得工程类或工程经济类大学专科学历，工作满6年，其中从事建设工程项目施工管理工作满4年。2．取得工程类或工程经济类大学本科学历，工作满4年，其中从事建设工程项目施工管理工作满3年。3．取得工程类或工程经济类双学士学位或研究生班毕业，工作满3年，其中从事建设工程项目施工管理工作满2年。4．取得工程类或工程经济类硕士学位，工作满2年，其中从事建设工程项目施工管理工作满1年。5．取得工程类或工程经济类博士学位，从事建设工程项目施工管理工作满1年。

第五节工程建设专业技术人员职业资格制度(二)一级建造师执业资格考试一级建造师执业资格考试为全国统考，分综合考试（3科）和专业考试（1科），考试科目有：

《建筑工程经济》《建设工程法规及相关知识》综合考试《建设工程项目管理》《专业工程管理与实务》专业考试《专业工程管理与实务》科目分为：建筑工程、公路工程、铁路工程、民航机场工程、港口与航道工程、水利水电工程、矿业工程、机电工程、市政公用工程、通信与广电工程。

第五节工程建设专业技术人员职业资格制度一般情况一级建造师每年9月份考试。

例如：2012年5月份报名，在6月份补报名。第五节工程建设专业技术人员职业资格制度（三）二级建造师报考条件

具备工程类或工程经济类中等专科以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年的人员，可报名参加二级建造师执业资格考试。

(四)二级建造师执业资格考试二级建造师执业资格考试由各省、自治区、直辖市命题并组织考试，考试科目设《建设工程施工管理》、《建设工程法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》。其中《专业工程管理与实务》科目分为：建筑工程、公路工程、水利水电工程、矿业工程、机电工程、市政公用工程六个专业类别。第五节工程建设专业技术人员职业资格制度一般情况下，天津地区二级建造师每年6月份考试。第五节工程建设专业技术人员职业资格制度（五）注册管理一级建造师注册管理机构为国务院建设行政主管部门或者其授权的机构，二级建造师注册管理机构为省、自治区、直辖市建设行政主管部门或者其授权机构。取得建造师执业资格证书的人员，应受聘于一个建设工程勘察、设计、施工、监理、招标代理、造价咨询等相关单位，通过聘用单位提出注册申请。准予注册的，由注册管理机构办理建造师注册证书和注册印章。第五节工程建设专业技术人员职业资格制度分类有效期初始注册3年延续注册3年变更注册延续原注册有效期增项注册一个专业期满，应及时办理续期注册注册证书和注册印章是注册建造师的执业凭证，应由本人保管、使用。因变更注册不及时影响建造师执业，导致项目损失的，由所在企业承担责任，并作为不良行为记入企业信用档案。不予注册的情形不具有完全民事行为能力的；申请在两个或者两个以上单位注册的；未达到注册建造师继续教育要求的；受到刑事处罚，刑事处罚尚未执行完毕的；因执业活动受到刑事处罚，自刑事处罚执行完毕之日起至申请注册之日止不满5年的；因前项规定以外的原因受到刑事处罚，自处罚决定之日起至申请注册之日止不满3年的；被吊销注册证书，自处罚决定之日起至申请注册之日止不满2年的；在申请注册之日前3年内担任项目经理期间，所负责项目发生过重大质量和安全事故的；申请人的聘用单位不符合注册单位要求的；年龄超过65周岁的；法律、法规规定不予注册的其他情形。注册证书和印章失效的情形聘用单位破产的；聘用单位被吊销营业执照的；聘用单位被吊销或者撤回资质证书的；已与聘用单位解除聘用合同关系的；注册有效期满且未延续注册的；年龄超过65周岁的；死亡或不具有完全民事行为能力的；其他导致注册失效的情形。

（六）注册建造师的执业范围①担任建设工程项目施工的项目经理；一级建造师可以担任《建筑业企业资质等级标准》中规定的必须由特级、一级建筑业企业承建的建设工程项目施工的项目经理。二级建造师只可以担任二级及以下建筑业企业承建的建设工程项目施工的项目经理。②从事其他施工活动的管理工作；③法律、行政法规或国务院建设行政主管部门；第五节工程建设专业技术人员职业资格制度(七）执业管理一级建造师可在全国范围内执业；通过二级建造师考核认定或全国统考合格并注册人员，可在全国范围内执业。施工管理文件，应由注册建造师签字盖章，质量合格文件必须有建造师签字盖章。经建造师签章完整的文件方有效。大中型项目负责人必须由本专业建造师担任，大型项目负责人必须由一级建造师担任。县级以上主管部门注册建造师的注册、执业、继续教育监督检查国务院建设主管部门省级建设主管部门市、县级建设主管部门告知注册信息违法行为发生地县级以上建设主管部门注册机关依法查处违法行为并告知应撤销注册的，将违法事实、处理建议和材料报(八）监督管理告知注册信息三、注册结构工程师

注册结构工程师是指取得中华人民共和国注册结构工程师执业资格证书和注册证书，从事房屋结构、桥梁结构及塔架结构等工程设计及相关业务的专业技术人员。注册结构工程师分为：一级注册结构工程师和二级注册结构工程师。第五节工程建设专业技术人员职业资格制度(一)注册结构工程师考试

注册结构工程师考试实行全国统一大纲、统一命题、统一组织的方法，原则上每年举行一次。一级注册结构工程师资格考试由基础考试和专业考试两部分组成。通过基础考试的人员，从事结构工程设计或相关业务满规定年限，方可申请参加专业考试。二级注册结构工程师资格考试只进行专业考试。第五节工程建设专业技术人员职业资格制度第五节工程建设专业技术人员职业资格制度第五节工程建设专业技术人员职业资格制度第五节工程建设专业技术人员职业资格制度考试科目：（二）注册结构工程师的执业范围

结构工程设计；结构工程设计技术咨询；建筑物、构筑物、工程设施等调查和鉴定；对本人主持设计的项目进行施工指导和监督；建设部和国务院有关部门规定的其他业务。

一级注册结构工程师的执业范围不受工程规模及工程复杂程度的限制。二级注册结构工程师仅限承担国家规定的民用建筑工程三级及以下或工业小型项目。第五节工程建设专业技术人员职业资格制度

1.根据《注册建造师管理规定》的规定，建设工程施工活动中形成的有关工程施工管理文件应当由（）签字并加盖执业印章。

A、注册建筑师B、注册结构工程师C、注册建造师D、注册监理工程师

2.甲的注册申请被批准后，省建设厅向他颁发了注册证书和执业印章。根据规定，甲因（），其注册证书和执业印章将失效。A、注册有效期满未延续注册B、工作调动办理变更注册手续C、申请专业增项注册未得到批准D、所在聘用单位被降低资质等级练习CA

3.下列选项中，不属于我国建造师注册类型的是（）

A、初始注册B、年检注册C、变更注册D、增项注册4.甲于2007年3月20日取得一级建造师注册执业证书，甲由于工作单位变动，于2008年6月20日按规定办理了注册变更手续。根据有关规定，甲的注册有效期应当截止到（）A、2010-3-20B、2011-3-20C、2011-6-20D、2012-6-20练习BA5.某注册建造师甲在2007年10月23日因重大责任事故罪被判刑3年，在服刑期间因有立功表现而减刑，于2009年12月28日提前释放。根据有关规定，甲重新注册至少应在（）之后才能提出申请。

A、2010-10-23B、2012-10-23C、2012-12-28D、2014-12-28练习D6.下列情形中，不予注册的情形包括（）。

A.甲某曾于1年前因犯罪被判处管制两年B.乙某5年前因故意伤害罪被判处拘役6个月C.丙某今年已经63周岁D.丁某去年担任项目负责人期间，该项目发生重大安全事故E.戊某因事故中受伤，被鉴定为限制民事行为能力人ADE儿童慢性咳嗽与处理1急性咳嗽，时间短于4周单击此处添加文本具体内容2亚急性咳嗽，时间介于4－8周单击此处添加文本具体内容3慢性咳嗽，时间超过8周单击此处添加文本具体内容一.定义CONTENTSONE1二.咳嗽感受器与部位三种感受器

RARlike（快速适应性感受器，机械刺激为主）

Nociceptive（伤害感受器，化学刺激为主）

Polymodal（咳嗽感受器，机械刺激与酸）有髓神经纤维口咽部、喉、支气管树、外耳道与鼓膜A

神经纤维C神经纤维C类神经纤维感受器(VR1)无髓神经纤维通过释放神经多肽，刺激RARs主要位于支气管Opioidreceptor阿片受体,有μ、κ、δ和σ亚型麻醉镇痛剂通过某些肽类物质(如β-内啡肽)及μ阿片受体抑制咳嗽呼吸道中也存在μ受体,参与了芬太尼诱发呛咳过程慢性咳嗽经常（16~62%）同时由一种以上病因引起UACS，哮喘，GERD是各年龄慢性咳嗽最常见的三种原因慢性咳嗽是57%哮喘和75%GERD的唯一症状大多数慢性咳嗽能明确病因，使治疗有效率达84~98%三.慢性咳嗽的常见病因上呼吸道咳嗽综合症(UACS)

慢性鼻窦炎慢性鼻炎，包括过敏性鼻炎增殖体肥大吸入综合症

胃食道反流病(GERD)

会厌功能障碍支气管源性疾病哮喘综合征病毒感染后咳嗽心因性疾病儿童慢性咳嗽(胸片正常)的常见原因常见的支气管源性疾病是儿童慢性咳嗽的第一大原因支气管哮喘咳嗽变异性哮喘(CVA)

非哮喘性嗜酸细胞性支气管炎(NAEB)<一>哮喘综合征有慢性气道炎症，气道高反应，肺功能异常有咳嗽及喘息发作，以夜间和清晨为重有特应性家族史对糖皮质激素，抗白三烯受体拮抗药及支气管扩张药有效1.支气管哮喘有慢性气道炎症，气道高反应，肺功能大多正常；中央气道慢性炎症和支气管反应增高平滑肌收缩刺激肌梭内咳嗽感受器以咳嗽为主，偶尔有喘息发作以夜间和清晨为重对糖皮质激素，抗白三烯受体拮抗药，支气管扩张药有效2.咳嗽变异性哮喘又称过敏性咳嗽有慢性气道炎症，痰液嗜酸细胞>2.5~5%无气道高反应和肺功能异常仅有咳嗽，无喘息发作对糖皮质激素，抗白三烯受体拮抗药有效；支气管扩张药无效3.嗜酸细胞性支气管炎激素敏感性咳嗽常用的相关检查支气管舒张试验支气管激发试验3％NaCl雾化吸入诱导咳嗽痰液咳出或吸出处理后计数嗜酸细胞数痰液嗜酸细胞>2.5~5%诱导痰嗜酸细胞计数RSV毛细支气管炎与慢性咳嗽有密切关系RSV导致支气管结构或功能的持续损害RSV改变神经敏感阈值，咳嗽感受器阈值降低RSV诱导RSV-IgE形成，ECP增高RSV诱发咳嗽(哮喘、肺发育不全、气道吸入)<二>病毒感染后咳嗽以夜间及清晨咳嗽为主，可伴有喘息发作多持续3－8周，但对于早产儿、小于3个月的婴儿及伴有基础疾病的患儿持续时间较长部分伴有特异体质的患儿，对糖皮质激素及白三烯拮抗药物治疗有效是儿童慢性咳嗽常见原因之一分泌物直接刺激鼻咽部分泌物反流刺激咽喉分泌物导致鼻咽喉部神经敏感度增加<三>上呼吸道咳嗽综合症

慢性鼻炎过敏性鼻炎常年性非过敏性鼻炎血管运动性鼻炎感染性鼻炎慢性鼻窦炎增殖体肥大引起UACS的原因有：临床表现喉部发痒、疼痛，咳粘液性痰及清嗓动作有咽后壁分泌物流动感咽后壁可见粘液样分泌物咽部粘膜呈鹅卵石改变(结节状淋巴滤泡)一代抗组胺药物/鼻减充药物有效胃食道反流酸性反流非酸性反流气管食管瘘吞咽协调障碍<四>吸入综合症胃食道反流反流形式：食道下端咳嗽感受器反流到咽下部或喉部(咽喉部反流)吸入气管或支气管肺多见于小龄幼儿，表现为喂水或奶时的呛咳部分见于神经肌肉受损或发育异常的患儿上呼吸道感染后会加重症状进食稠厚流质或鼻饲能明显改善症状吞咽协调障碍1.室内环境空气污染污秽或刺激性有害气体；气媒性过敏原2.在集体环境中生活

幼儿园和小学<五>慢性或反复呼吸道感染3.支气管肺功能结构异常气道堵塞

支气管异物、支气管淋巴结压迫、异位血管.气道结构异常原发性纤毛运动障碍慢性气道炎症麻疹肺炎后,先天性心脏病肺功能异常早产儿、支气管发育不良胸部平片或CT：明确肺部病变鼻腔镜：明确鼻炎及鼻窦炎鼻窦平片或CT：明确鼻窦炎吞钡、同位素、食道下端pH测定：明确胃食道返流支气管扩张或激发试验：明确哮喘或病毒感染后咳嗽诱导痰液试验：明确嗜酸细胞支气管炎纤支镜检查：明确异物超声心动图检查：心脏情况四.常用辅助诊断措施ONE1常见慢性咳嗽的处理方法过敏性鼻炎：鼻用糖皮质激素抗组胺药-减充剂/抗组胺药避免过敏原/刺激物血管运动性鼻炎：鼻用嗅化异丙托品感染后鼻炎：第一代抗组胺药-减充剂鼻用嗅化异丙托品慢性鼻窦炎：抗生素+抗组胺药-减充剂

上呼吸道咳嗽综合症治疗原则避免接触过敏原;

阻断或减轻炎症反应和分泌物的产生;

治疗感染;

纠正结构异常

诊断为UACS诱发咳嗽的患者,如果第一代抗组胺药物和(或)减充血剂(A/D)的经验性治疗没有效果,下一步应进行鼻窦的影像学检查吸入皮质醇，减轻气道炎症和气道反应性白三烯受体拮抗剂，

受体激动剂，治疗夜间阵发性咳嗽一般不用祛痰药、中枢性止咳药和抗生素咳嗽变异性哮喘

(Coughvariantasthma)吸入性糖皮质激素及白三烯拮抗药物有效对支气管扩张药物无效嗜酸细胞性支气管炎避免反复呼吸道感染

受体激动剂或溴化异丙托品缓解咳嗽必要时可吸入糖皮质激素一般在1岁后逐渐好转

感染后气道高反应性加强喂养指导稠厚食品鼻饲喂养吞咽协调障碍1.针对性抗病原治疗2.治疗局部慢性病灶3.调节机体免疫状态4.加强营养与锻炼

慢性迁移性感染重视病史与体检，包括耳鼻咽喉和消化系统疾病。根据病史与体检结果选择有关检查，由简单到复杂。先检查常见病，后少见病。诊断和治疗两者应同步或顺序进行。如前者条件不具备时，根据临床特征进行诊断性治疗，并根据治疗反应确定咳嗽病因，治疗无效时再选择有关检查。慢性咳嗽的病因诊断原则

1．病史和查体，通过病史询问缩小诊断范围

2．常规X线胸片检查

3．胸片有明显病变者,可根据病变的形态、性质选择进一步检查。

4．胸片无明显病变者，如被动吸烟、环境刺激物，则脱离刺激物的接触，观察4周。咳嗽仍未缓解或无上述诱发因素，则进入下一步诊断程序。

慢性咳嗽病因诊断流程具体步骤：5．肺通气功能+支气管激发试验，诊断和鉴别哮喘通气功能正常、激发试验阴性，进行诱导痰检查

6．怀疑呼吸道过敏者，可行变应原皮试、血清IgE

和咳嗽敏感性检测。7．存在鼻后滴流或频繁清喉时，可先按UACS治疗，联合使用第一代H1受体阻断剂和鼻减充血剂。对变应性鼻炎可加用鼻腔吸入糖皮质激素。治疗1～2周症状无改善者，可摄鼻窦CT或鼻咽镜

8．对于饮水或喂奶呛咳者，可考虑改用稠厚食品，必要时进行短期鼻饲喂养。

9．上述检查仍未确诊，或试验治疗仍继续咳嗽者，应考虑进行高分辨率CT和纤支镜以及心脏超声检查，除外支气管扩张症、支气管内膜结核及左心功能不全等疾病。

10．反复发作的慢性咳嗽患者，夜间不咳，较敏感，如上述各项检查和针对性治疗均无效时，应除外心因性咳嗽。

注意点：

1．经相应治疗后咳嗽缓解，病因诊断方能确立。

2．部分患者可同时存在多种病因。如果患者治疗后，咳嗽症状部分缓解，应考虑是否同时合并其它病因谢谢第三节分析文体特征和表现手法2大考点书法大家启功自传赏析中学生，副教授。博不精，专不透。名虽扬，实不够。高不成，低不就。瘫偏‘左’，派曾‘右’。面微圆，皮欠厚。妻已亡，并无后。丧犹新，病照旧。六十六，非不寿。八宝山，渐相凑。计平生，谥曰陋。身与名，一起臭。【赏析】寓幽默于“三字经”，名利淡薄，人生洒脱，真乃大师心态。1.实用类文本都有其鲜明的文体特征，传记的文体特征体现为作品的真实性和生动性。传记的表现手法主要有以下几个方面：人物表现的手法、结构技巧、语言艺术和修辞手法。2.在实际考查中，对传记中段落作用、细节描写、人物陪衬以及环境描写设题较多，对于材料的选择与组织也常有涉及。3.考生复习时要善于借鉴小说和散文的知识和经验，同时抓住传记的主旨、构思以及语言特征来解答问题。传记的文体特点是真实性和文学性。其中，真实性是传记的第一特征，写作时不允许任意虚构。但传记不同于一般的枯燥的历史记录，它具有文学性，它通过作者的选择、剪辑、组接，倾注了爱憎的情感；它需要用艺术的手法加以表现，以达到传神的目的。考点一分析文体特征从哪些方面分析传记的文体特征？一、选材方面1.人物的时代性和代表性。传记里的人物都是某时代某领域较

突出的人物。2.选材的真实性和典型性。传记的材料比较翔实，作者从传主

的繁杂经历中选取典型的事例，来表现传主的人格特点，有

较强的说服力。3.传记的材料可以是重大事件，也可以是日常生活小事。[知能构建]二、组材方面1.从时序角度思考。通过抓时间词语，可以迅速理清文章脉络，

把握人物的生活经历及思想演变过程。2.从详略方面思考。组材是与主题密切相关的。对中心有用的，

与主题特别密切的材料，是主要内容，则需浓墨重彩地渲染，

要详细写；与主题关系不很密切的材料，是次要内容，则轻

描淡写，甚至一笔带过。三、句段作用和标题效果类别作用或效果开头段内容：开篇点题，渲染气氛，奠定基调，表明情感。结构：总领下文，统摄全篇；与下文某处文字呼应，为下文做铺垫或埋下伏笔；与结尾呼应。中间段内容：如果比较短，它的作用一般是总结上文，照应下文；如果比较长，它的作用一般是扩展思路，丰富内涵，具体展示，深化主题。结构：过渡，承上启下，为下文埋下伏笔、铺垫蓄势。结尾段内容：点明中心，深化主题，画龙点睛，升华感情、卒章显志，启发思考。结构：照应开头；呼应前文；使结构首尾圆合。标题①突出了叙述评议的对象。②设置悬念，激发读者的阅读兴趣。③表现了传主的精神或品质。④点明了主旨，表达了作者的情感。⑤运用修辞，使文章内涵丰富，意蕴深刻，增加了文章的厚度与深度。四、语言特色角度分析鉴赏传记的类别自传采用第一人称，语言或幽默调侃或自然亲切；他传采用第三人称，语言或朴实自然或文采斐然。语意和句式句子中的关键词所包含的情感、态度等，整句与散句、推测与肯定、议论与抒情、祈使与反问等特殊句式，往往有着不同一般的表现力。这些都是分析语言的切入点。修辞的角度修辞一般是用来加强语言的表现力的。抓住修辞特点，就能从语言的表达效果上加以体味。语言风格含蓄与明快、文雅与通俗、生动与朴实、富丽与素淡、简洁与繁复等。1.(2015·新课标全国卷Ⅰ)阅读下面的文字，完成后面的题目。[即学即练]朱东润自传1896年我出生在江苏泰兴一个失业店员的家庭，早年生活艰苦，所受的教育也存在着一定的波折。21岁我到梧州担任广西第二中学的外语教师，23岁调任南通师范学校教师。1929年4月间，我到武汉大学担任外语讲师，从此我就成为大学教师。那时武汉大学的文学院长是闻一多教授，他看到中文系的教师实在太复杂，总想来一些变动。用近年的说法，这叫作掺沙子。我的命运是作为沙子而到中文系开课的。大约是1939年吧，一所内迁的大学的中文系在学年开始，出现了传记研究这一个课，其下注明本年开韩柳文。传记文学也好，韩柳文学也不妨，但是怎么会在传记研究这个总题下面开韩柳文呢？在当时的大学里，出现的怪事不少，可是这一项多少和我的兴趣有关，这就决定了我对于传记文学献身的意图。《四库全书总目》有传记类，指出《晏子春秋》为传之祖，《孔子三朝记》为记之祖，这是三百年前的看法，现在用不上了。有人说《史记》《汉书》为传记之祖，这个也用不上。《史》《汉》有互见法，对于一个人的评价，常常需要通读全书多卷，才能得其大略。可是在传记文学里，一个传主只有一本书，必须在这本书里把对他的评价全部交代。是不是古人所作的传、行状、神道碑这一类的作品对于近代传记文学的写作有什么帮助呢？也不尽然。古代文人的这类作品，主要是对于死者的歌颂，对于近代传记文学是没有什么用处的。这些作品，毕竟不是传记文学。除了史家和文人的作品以外，是不是还有值得提出的呢？有的，这便是所谓别传。别传的名称，可能不是作者的自称而是后人认为有别于正史，因此称为“别传”。有些简单一些，也可称为传叙。这类作品写得都很生动，没有那些阿谀奉承之辞，而且是信笔直书，对于传主的错误和缺陷，都是全部奉陈。是不是可以从国外吸收传记文学的写作方法呢？当然可以，而且有此必要。但是不能没有一个抉择。罗马时代的勃路塔克是最好的了，但是他的时代和我们相去太远，而且他的那部大作，所着重的是相互比较而很少对于传主的刻画，因此我们只能看到一个大略而看不到入情入理的细致的分析。英国的《约翰逊博士传》是传记文学中的不朽名作，英国人把它推重到极高的地位。这部书的细致是到了一个登峰造极的地位，但是的确也难免有些琐碎。而且由于约翰逊并不处于当时的政治中心，其人也并不能代表英国的一般人物，所以这部作品不是我们必须模仿的范本。是不是我国已经翻译过来的《维多利亚女王传》可以作为范本呢？应当说是可以，由于作者着墨无多，处处显得“颊上三毫”的风神。可是中国文人相传的做法，正是走的一样的道路，所以无论近代人怎么推崇这部作品，总还不免令人有“穿新鞋走老路”的戒心。国内外的作品读过一些，也读过法国评论家莫洛亚的传记文学理论，是不是对于传记文学就算有些认识呢？不算，在自己没有动手创作之前，就不能算是认识。这时是1940年左右，中国正在艰苦抗战，我只身独处，住在四川乐山的郊区，每周得进城到学校上课，生活也很艰苦。家乡已经陷落了，妻室儿女，一家八口，正在死亡线上挣扎。我决心把研读的各种传记作为范本，自己也写出一本来。我写谁呢？我考虑了好久，最后决定写明代的张居正。第一，因为他能把一个充满内忧外患的国家拯救出来，为垂亡的明王朝延长了七十年的寿命。第二，因为他不顾个人的安危和世人的唾骂，终于完成历史赋予他的使命。他不是没有缺点的，但是无论他有多大的缺点，他是唯一能够拯救那个时代的人物。(有删改)【相关链接】①自传和传人，本是性质类似的著述，除了因为作者立场的不同，因而有必要的区别以外，原来没有很大的差异。但是在西洋文学里，常会发生分类的麻烦。我们则传叙二字连用指明同类的文学。同时因为古代的用法，传人曰传，自叙曰叙，这种分别的观念，是一种原有的观念，所以传叙文学，包括叙、传在内，丝毫不感觉牵强。(朱东润《关于传叙文学的几个名词》)②朱先生确是有儒家风度的学者，一身正气，因此他所选择的传主对象，差不多都是关心国计民生的有为之士。他强调关切现实，拯救危亡，尊崇气节与品格。这都是可以理解的。(傅璇琮《理性的思索和情感的倾注——读朱东润先生史传文学随想》)★作为带有学术性质的自传，本文有什么特点？请简要回答。答：________________________________________________解析本题考查分析文本的文体基本特征和语言特色。解答时，要在阅读的基础上，了解文章的文体特征、内容的侧重点、内容表达的特征。本文作为一篇带有学术性质的自传，突出特点之一就是偏重学术经历，介绍了自己的传记文学观及其形成过程。文章的开头与结尾，将自己的生平与学术结合起来，尤其是为张居正写传原因的解说，结合当时的社会背景和自己家庭的情况，更是呈现出学术背后的家国情怀。在行文方面，语言平易自然，穿插“怎么会在传记研究这个总题下面开韩柳文呢？”“我写谁呢？”等口语，语言平白如话，就像面对面闲谈一样。答案①偏重学术经历，主要写自己的传记文学观及其形成过程；②写生平与写学术二者交融，呈现学术背后的家国情怀；③行文平易自然，穿插使用口语，就像和老朋友闲谈一样。1.一般和具体结合我们在对文本的一般性特征进行分析的同时，也应该注意到富有个性的“具体”的特征。[思维建模]分析文体特征2要领2.注意效果解读

分析文体特征时，不能仅仅停留在辨别认知的层面上，而必须懂得去对它们做“效果”分析。对“效果”的分析不外乎从这样的两个方面去考虑：一是从表达者的表达这个方面去考虑，看他采用这样的方式会给他的表达带来怎样的好处；二是从阅读者这个方面考虑，看他这样做可以对读者的阅读产生什么样的积极的效果。分析传记的文体特征☞咀嚼经典高考题目提升审题答题技能高考曾经这样考品答案，悟技巧，不丢分1.(2014·辽宁卷)本文第一自然段有何作用？请简要分析。(6分)(《侯仁之：城市的知音》)①交代侯仁之选择历史专业的原因；②写出了侯仁之对国家民族命运的关注，使传主形象更加丰满；③体现了传记的真实性；④为下文介绍侯仁之的学术研究及成就做铺垫。(答出1点给1分，2点给3分，3点给5分，4点给6分)2.(2013·福建卷)文章已有“《梦里京华》”一例，为何还要例举“委曲求全”？请简要分析。(4分)(《那一种遥远的幽默》)①增强说服力，进一步突出王文显剧作别有一番幽默，肯定他喜剧创作的能力和影响。②引出下文对王文显任代理校长时行事风格的叙写，形成对比，以突出王文显治校的持重务实，一丝不苟。(每点2分，意思对即可。)3.(2012·新课标全国卷)12(1)选项E：本文撷取谢希德人生的若干片断，描写她热爱祖国、献身科学、关爱亲人的事迹，表现了一位杰出女性的伟大人格。(√)(《谢希德的诚与真》)本选项考查对文体特征的理解，涉及文章的选材、文本的主要内容与主题等内容。(正确选项，3分)因传记是记载人物生平或事迹的一类记叙文体，它的表达技巧比较接近于小说和散文，可以说文学类文本的表现手法都与传记相通。由于传记的文体特征，需要格外注意其他人物对传主的映衬、细节描写、引用和议论等方面。考点二分析表现手法3题型(一)叙述1.顺叙的作用(效果)：思路清晰，结构条理。2.倒叙的作用(效果)[知能构建](1)能增强文章的生动性，使文章产生悬念，更能引人入胜。(2)强调作用，这一段主要写了……放到开头强调了传主的……(与传主精神、品质等的关系)。(3)表达了作者对传主怎样的情感(与作者情感的关系)。(4)深化了主旨(与主旨的关系)。(5)使文章结构富于变化，避免了叙述的平淡和结构的单调。3.插叙的作用(效果)(1)内容上：①(如果是引述他人的话，或是传主自己的话、书信等)突出了传记的真实性，使文章内容更充实。②深化了文章主题。③使人物形象更加鲜明。④(如果是引述他人的话等就属于侧面描写)侧面烘托了传主的……⑤(如果插叙的语段拿传主和其他人对比)通过对比，衬托出了传主的……(2)结构上：①避免了结构的平铺直叙，使行文起伏多变，使结构更加紧凑集中。②对……做了必要的铺垫照应，补充说明。(二)描写(主要是细节描写)1.描写的三种作用(1)让传主形象更全面完整，更立体化。传主形象是由多个侧面组成的，只表现其伟大的一面，而不展现其普通的一面，人物就不能立体化。

(2)让人物真实可信。要把人物写好，就要写其普通的一面，因为读者是普通的公民，他愿意接受伟人身上普通的一面。这样的人物会让读者觉得真实亲切，易于接受。(3)符合读者心理需要。对于大人物诸如政治家、艺术家、影视明星等，读者已经从媒体中了解了一些他们在本行业内的成就、事迹。对于传记作品，读者更渴望了解一些花絮。因此，一些细节正能解决这一问题。2.两种答题方式(1)如果是写人物的细节，可以这样：①思维趋向：写人物的细节＝细节内容＋独特形象＋表现主题＋读者心理。②答题方式：通过描写……细节，……刻画出一个……形象，突出……(主题思想)，给读者……感受。(2)如果是场面细节，可以这样：①思维趋向：场面细节＝细节内容＋读者感受＋表现主题。②答题方式：通过对……的描写，传神地写出在场人……的心情，烘托了……的现场气氛，使读者仿佛置身于现场之中，产生身临其境之感。真实性和感染力都很强。真实地反映了……表达了……的情感倾向。(三)议论的作用1.内容上：对主题表达起画龙点睛的作用。评论性文字既是对

事实的阐释，也是作者自我态度的呈现。2.结构上：①用在开头，起统领全文、点明中心、引出下文的

作用，并能使文章的主题思想得到鲜明的表达；②用在文章

的结尾，一般是为了加深对所写人物的认识，深化文章的主

题思想，凸显所写人物的品格意义，起画龙点睛的作用；③用在文章的中间，起承上启下的作用，使事与事之间紧密

地连接起来，使文章结构显得严谨。1.从侧面表现传主通过写与传主相关的人、事、物，从侧面表现传主的道德性格、特点、品性等。可以使传记具有更为真实感人的力量，可以塑造丰满的传主形象，突出传主的精神面貌，起到增强作品历史深度和情感力度的作用，增强文章的真实性和可读性。2.内容和情节的需要不交代其他相关的人、事、物，内容情节就不完整，就无法更好地表现传主。只有把传主放到一定的环境中，他的行为、性格才显现其合理性。这样写可以更好地体现作者的写作意图，丰富文章内容，增强文章内涵，增强文章文化底蕴等。3.由点及面，深化主题作者要揭示某种社会道理或者一个大的群体，比如整个民族的某种品质，光凭传主一个人无法全面地展现，就必须拓展，传主再加上其他的人、事、物，点面结合，就可以更全面、更深刻地表现主题。4.增强表达效果增强文章的文学色彩；让人产生丰富的想象，发人深省，耐人寻味；等等。直接引用大量原始材料，可以更好地突出人物的特点，揭示人物的精神面貌，对人物作出客观公正的评价。在传记中，引用主要包括以下几个方面：引用内容引用效果直接引用可以增加作品真实性，更好地突出人物的特点，揭示人物的精神面貌，对人物做出客观公正的评价。引用诗词可以从侧面烘托和丰富传主的思想精神，使传记显现出一种古朴