广播节目编导教学大纲_第1页
广播节目编导教学大纲_第2页
广播节目编导教学大纲_第3页
广播节目编导教学大纲_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《广播节目编导》教学大纲课程编号:04758课程名称:广播节目编导适用专业:广播电视编导专业总学时数:32学时理论学时32学时实验学时:0学时总学分:2选用教材:《广播电视新闻学》(面向21世纪课程教材)李岩等著,2003年12月高等教育电子音像出版社出版参考书目:《广播电视概论》徐志祥编著武汉大学出版社2000年6月第1版《广播电视新闻范文评析》孟建祁林编著新华出版社2001年1月一、 课程说明广播节目编导课程是广播电视编导专业学生的主干课程之一,本课程将系统地介绍从事广播编导工作的人员应具备的基础知识和初步技能,讲授广播中各种节目形态的基本特征和创作规律,力求理论性与应用性并重,素质教育和能力训练兼顾,努力培养学生对广播栏目进行综合评价和分析的能力,形成较先进的广播思维方式,引导学生关注当代广播节目的发展动态,使学生全方位、多视角地了解广播节目编导的职能、作用,树立正确的广播节目编导理念。通过本课程的教学,使学生基本具备独立策划和制作一般性的广播电视节目的能力。本门课程的相关衔接课程有《艺术概论》、《传播学》、《广播节目制作原理》、《广播电视节目策划》、《电视专题片创作》等。本门课程将采用课堂讲授、作品评析和实践创作相结合的教学方式。二、 学时分配章次 标 题 理论学时实验学时备注A*第一章广播编导概论 -4第一章广播编导与文案 一4第二章广播新闻节目编导 -8第四章广播社教类节目编导 -4第五章谈话类广播节目编导 -4第六章生活服务类广播节目编导 -4第七章广播文艺娱乐节目编导 -4三、教学内容及教学基本要求第一章广播编导概论教学目的:了解编导的含义,职业特征及素质要求及在具体电视节目制作中的任务教学基本要求: 主要内容(知识点) 教学要求 备注

认识层次讲授程度特别要求第一节编导的含义了解介绍选讲第二节广播编导的职业特征及素质要求理解介绍选讲第三节广播编导的地位与作用掌握一般讲授重点第四节广播编导的具体任务理解介绍第二章广播编导与文案教学目的:了解广播电视节目前期创作涉及到的多项工作,从构思、立意、选材、到文案的撰写,以及诉诸于文字形成未来电视节目的内容框架、拍摄方法和结构技巧等内容。教学基本要求:主要内容(知识点) 教学要求 备注认识层次讲授程度特别要求第一节广播节目构思一、节目编导阐述掌握重点讲授重点,难点二、广播节目的主题掌握重点讲授重点,难点三、广播节目的选材 掌握重点讲授重点,难点四、广播节目的结构掌握重点讲授重点,难点第二节广播文案创作 一、拍摄提纲写作掌握重点讲授重点二、广播脚本写作掌握重点讲授重点三、分镜头脚本创作掌握重点讲授重点,难点第三章广播新闻节目编导教学目的:了解广播新闻的符号要素和视听构成方式,掌握广播新闻的报道形式,掌握广播新闻采制的方法。了解广播新闻节目的形态,使学生重点掌握新闻类广播节目的编导。教学基本要求:主要内容(知识点) 教学要求 备注认识层次讲授程度特别要求第一节专题类广播新闻节目的编导 -理解一般讲授一、广播深度报道理解一般讲授二、连续报道与系列报道 一理解一般讲授三、广播新闻评论节目 一理解一般讲授第二节杂志类广播新闻栏目的编导一、杂志类广播新闻栏目的特征理解一般讲授二、杂志类广播新闻栏目的编导意识 -掌握重点讲授第三节直播类广播新闻栏目的编导 -掌握重点讲授重点一、直播类广播新闻栏目的特征 -理解一般讲授重点二、直播类广播新闻栏目的编导要点 -掌握重点讲授重点第四章广播社教类节目编导教学目的:了解社教类节目的发展状况,重点掌握不同类型的社教类节目的编导。

教学基本要求:主要内容(知识点) 教学要求 备注认识层次讲授程度特别要求第一节广播社教类节目的地位理解一般讲授一、广播社教类节目的定义理解一般讲授二、广播社教类节目的地位掌握重点讲授第二节广播社教类节目的分类理解一般讲授一、按节目题材分类理解一般讲授二、按传播对象分类理解一般讲授三、按传播形态分类理解一般讲授重点第三节公共型社教类节目的编导掌握重点讲授重点一、社政类节目类型及编导掌握重点讲授重点二、经济类节目类型及编导掌握重点讲授重点三、文化类节目类型及编导掌握重点讲授重点四、科技类节目类型及编导掌握重点讲授重点第四节对象型社教类节目的编导掌握重点讲授重点一、以年龄层次划分的节目及其编导掌握重点讲授重点二、以性别层次划分的节目及其编导掌握重点讲授重点三、以职业层次划分的节目及其编导掌握重点讲授重点四、其他对象型节目及其编导掌握重点讲授重点第五章谈话类广播节目编导教学目的:本章探讨谈话类节目的编辑思想,并重点掌握谈话类广播节目的编导与创作。教学基本要求:主要内容(知识点) 教学要求 备注认识层次讲授程度特别要求第一节谈话类广播节目概述理解一般讲授一、谈话类广播节目的构成要素理解一般讲授二、我国谈话类广播节目的发展历程掌握重点讲授三、谈话类广播节目的类型理解一般讲授第二节谈话类广播节目的编导理念掌握重点讲授一、话题的选择与确立 -理解一般讲授二、主持人的平民化意识理解一般讲授三、节目风格的确立和把握理解一般讲授第三节谈话类广播节目的编导要点掌握重点讲授一、好的切入点掌握重点讲授二、谈话过程的设置和处理 一掌握重点讲授三、现场因素与随机因素 -掌握重点讲授四、画面与声音 -理解一般讲授第六章生活服务类广播节目编导

教学目的:了解生活服务类节目的发展,理解生活服务类广播节目创作在选材、提炼和结构上的特殊要求,并能够对其进行编导与创作。教学基本要求:主要内容(知识点) 教学要求 备注认识层次讲授程度特别要求第一节:生活服务类节目的发展和形态理解一般讲授一、生活服务类节目的发展历程 -理解一般讲授二、生活服务类节目的形态掌握重点讲授重点第二节:生活服务类节目的特性和编导掌握重点讲授一、生活服务类节目的特性掌握重点讲授重点二、生活服务类节目的编导掌握重点讲授第三节:生活服务类节目的现状分析掌握重点讲授一、“生活服务”的虚实结合 -掌握重点讲授重点二、“生活服务”的多元化 -掌握重点讲授三、“生活服务”的时代性 -掌握重点讲授四、存在的问题 -第七章广播文艺娱乐节目编导教学目的:了解文艺娱乐节目的发展,着重理解综艺节目、娱乐节目与音乐广播节目的编导。教学基本要求:主要内容(知识点) 教学要求 备注认识层次讲授程度特别要求第一节广播综艺节目编导理解一般讲授一、广播综艺节目的策划理解一般讲授二、广播综艺节目的制作理解一般讲授第二节广播娱乐节目编导掌握重点讲授

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论