江苏省常熟市初中语文九年级期末自我评估模拟题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 九年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用

1、下列词语中加点字的注音，全部正确的一项是（

）A．喷薄（bó）

恐吓（hè）

顿开茅塞（sài）B．掂量（diān）

阴晦（huì）

自惭形秽（huì）C．停滞（zhì）

遁词（xùn）

如坐针毡（zhān）D．侥幸（jiǎo）

筵席（yàn）

伤痕累累（léi）

2、下列语句中书写正确的一项是（

）A．凡做一件事，便忠于一件事，将全幅精力集中到这事上头，一点也不旁骛，便是敬。B．如果你懂得了这一点，再加上几分随机应便的智慧，那么风度就会自动来到你身边。C．我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……D．大丈夫抱经事奇才，岂可空老于林泉之下？愿先生以天下苍生为念，开备愚鲁而赐教。

3、下列各句中，划线词语使用正确的一项是（

）A．水是生命之源。在文学创作中，灵感来源于水的作品经久不息。B．他的演讲抛砖引玉，闪烁着智慧的光芒，引发了现场听众的热烈讨论。C．一些家长曲解了学习的目的，将考上大学当作孩子上学的不二法门。D．好朋友遇到困难，他却爱莫能助，不能施以援手，内心感到十分遗憾。

4、下面各句中，没有语病的一项是（

）A．劳动课能够让学生感受到劳动的快乐，有利于提升他们的劳动技能。B．为了激发同学们的阅读兴趣和素养，学校积极开展经典诵读活动。C．一个人能否拥有健康的体魄，关键在于养成良好的运动习惯，坚持运动。D．根据调查，这次事故发生的原因是货车司机开车时看手机造成的。

二、古诗文默写

5、学了九年级（上）的古诗文颇有收获，同学们制作书签来分享。请将诗句补充完整。意境之美①正莺儿啼，__________，蝶儿忙。（秦观《行香子》）②______________，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）用典之巧③闲来垂钓碧溪上，_______________。（李白《行路难》其一）④______________，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）数词之妙⑤惟长堤一痕、湖心亭一点、_________、舟中人两三粒而已。（张岱《湖心亭看雪》）⑥一封朝奏九重天，_____________。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

体味之深⑦“__________，___________”，我们终将分别，各奔前程，惟愿诸君身体安康，归来仍是少年。（苏轼《水调歌头》）⑧少年的世界无忧无虑，成人的世界却充满无奈。当我们问他们辛苦吗？他们会“__________，___________”。（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》）

三、综合性学习

6、按要求完成任务。

请你参加以“与20世纪的‘00后’相遇”为主题的综合性学习活动。

【活动一：相遇·感怀】

(1)你参加硬笔书法比赛，请把下面诗句中的画线文字，正确、规范、工整地书写在空格中。成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

【活动二：相遇·阅读】

(2)阅读经典小说，品读人物魅力。小李为此写了封倡议书，下面表述顺序最恰当的一项是（

）

①让我们一起走进小说天地，感受小说的魅力。

②它们就像一部部生活的教科书。

③那生动的故事，曲折的情节，鲜活的人物，多样的表现手法，一定给你留下过深刻的印象。

④引领人们了解丰富多彩的大千世界，陶冶性情，净化心灵。

⑤小说是大家喜闻乐见的一种文学样式。A．①②③④⑤B．①②⑤③④C．⑤①③②④D．⑤③②④①

【活动三：相遇·领悟】

(3)假如你选择陈毅的《梅岭三章》参加诗歌朗诵活动，请明确朗诵的情感基调。（选两个）

情感基调：清新

婉约

激越

明快

忧郁

豪壮

凄凉

悲伤

【活动四：相遇·传承】

(4)陆定一记录了红军长征中一群来自二十世纪的“00后”翻越老山界的伟大壮举，一百年后的我们也必将在实现“中国梦”的征程中留下自己的足迹。请仿照画线的语句，将下面的誓言补充完整。

一百年前，有你们，一群有血有肉、慷慨激昂的“00后”以青春的信仰叩开历史的大门；

一百年后，有我们，____________________________________________________________

在波澜壮阔的百年交汇之际，我愿，以青春之我，担时代之责；我愿，清澈的爱，只为中国。

四、现代文阅读

7、阅读下面的非连续性文本，完成下面小题。

少年有志，家国有望。学校组织同学们观看张艺谋执导的电影《满江红》前，请阅读以下材料，完成相应的学习任务。

【材料一】

【材料二】《满江红·怒发冲冠》是一曲脍炙人口的古典诗词，不仅有极高艺术审美价值，还因与岳飞可歌可泣的生平结合紧密，具有极高历史真实性。它凝聚着中华民族最珍贵的品格与精神气质，形成了中华民族公共心理的一部分，与之有关的文学和影视作品不胜枚举。当代艺术工作者要继续改编类似题材并给世人留下深刻印象，必须要有创意。电影《满江红》可谓一次成功的实践。影片从《满江红·怒发冲冠》这首千古绝唱流传的角度，来编织故事和组织叙述。与一般“复仇”故事不同的是，手刃“真凶”不再是电影主角们的终极目标，因为那除了快意恩仇之外，改变不了现实，更无法改变人心。影片很好地处理了历史与艺术、真实与虚构、写实与想象的关系，将爱国主义价值编织进生动曲折、跌宕起伏、一唱三叹的情节叙述中，出乎意料又令人拍案叫绝。电影在结构上分为两个部分。第一部分主要讲述以秦桧为首的封建集权与专制下个体人生存的悲剧。每个人都只是权力系统中的一枚棋子，无论凡夫俗子还是高官达人，他们的生死对于权力系统而言无关紧要，他们随时都会因各种偶然或必然因素失去性命。生存就是一出权力的游戏，能够活下来全靠绞尽脑汁的权谋诡计和演技，尤其是小人物、底层人物。电影第一部分很好地展现了底层人物在困境中的挣扎和生存意志，以悬疑和喜剧的方式，吊足了观众的兴趣。在秦桧宰相府高墙大院的狭窄走廊中走马灯式行走的众人，仿佛命运之笼中的困兽，配上豫剧与现代打击乐，密集的节奏，不仅让悬疑叙述变得好看，更让观众为困局中人物的命运而揪心。第二部分主要讲述被权力异化的个体如何找到生存意义并努力为之奋斗，从而建构新主体的故事。片中，“精忠报国”出现了三次。前两次是影像化叙述，张大背上的刺字“精忠报国”每一次以“特写镜头”出现时，都会配上庄重激昂的音乐，通过视觉和听觉的双重刺激，达到震撼人心的目的。第三次是文字叙述。有了前面两次的铺垫，第三次的叙述则犹如春风化雨，很好地强化并巩固了“爱国主义”思想在观众头脑和情感中的地位。同时，主要人物孙均正是在这四个字的影响下，完成了思想的重大转变，从一个封建集权和专制制度的工具人，变成了具有强烈爱国信仰、不再畏惧个体牺牲的仁人志士。三次“精忠报国”的植入与强化，以及影片高潮部分—秦桧的替身对《满江红》的生死诵读、众将领和士兵对《满江红》的分批传诵以及女童的领诵，给观众带来极为生动、自然、深刻的爱国主义精神洗礼。电影主创团队将电影作为一种视听符号的媒介属性，其功能发挥到了极致，尤其在爱国主义教育上，收获了比文字更生动、感性、直观的效果。《满江红》既沿袭了张艺谋导演的一贯风格，又结合新的时代特点，在叙述方面精心布局、巧妙构思，还充分尊重观众的观影心理，创作出新的感人至深的故事，塑造出新的中国人形象一有责任、敢担当、不怕牺牲、有信仰……这些从传统文化中挖掘出来的宝贵的中国精神，感动和激励了大众，也向世界展示了疫情之后一个欣欣向荣、积极向上、团结一心、奋发有为、敢于担当、焕然一新的中国形象。（节选自《光明网》，有删改）

【材料三】《满江红》延续着张艺谋从《红高粱》到《英雄》再到《一秒钟》《悬崖之上》等片对大时代中小人物的关注和悲悯。在这个虚构的故事里，我们分明看到某种真实的情感存在：这些壮士的前仆后继，舍生忘死，只为了一个义字。这正是那些被佞臣试图抹掉的故事，得以口口相传、代代铭记的奥秘。这种壮怀激烈、义薄云天、流传千百年的家国情怀，就是电影《满江红》的价值真谛，也是应该被唱响流传的时代强音！—《人民日报》文艺评论我们将主流价值观幕藏在故事讲述中，深入挖掘传统家国情怀的时代价值。希望通过创新讲述方式与更多的观众进行对话。—编剧陈宇近年来，家国情怀已经成为吸引观众走进影院的重要关键词之一，民族自豪感与文化自信让千千万万的普通人在大银幕的光影体验中收获感动。—央视新闻专访《满江红》胜在情节饱满，这正是当下主流观众的审美需求。—上海电影学院教授刘海波4.下列表述不恰当的一项是（

）A．由“材料一”的图表数据可知，电影《满江红》的观影群体以青年观众为主体，占比接近一半。B．电影《满江红》中，孙均原本是一个无条件服从于封建集权和专制制度的工具人，后在“精忠报国”四个字的激励下，转变成了具有强烈爱国信仰、不再畏惧牺牲的仁人志士。C．在以秦桧为首的封建集权与专制下，无论凡夫俗子还是高官达人，每个人都只是权力系统中的一枚棋子，他们必然因此而失去性命。D．张艺谋执导的《满江红》虚构了一个大时代中小人物的故事，却真实地向观众传递了壮怀激烈、义薄云天、流传千百年的家国情怀。5.“材料三”中的《人民日报》文艺评论指出在电影《满江红》里，“我们分明看到某种真实的情感存在：这些壮士的前仆后继、舍生忘死，只为了一个义字”。这句话让小语联想到了《老山界》一文，请结合课文相关内容（不少于两点）与他一起进行阐述。

6.结合“材料二”与“材料三”，归纳电影《满江红》深受观众热捧的原因。

8、阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：位于佛山市南海区西南部的西樵镇，依山傍江，是岭南醒狮文化发祥地、黄飞鸿故里。去年11月开幕的“艺术在樵山——广东南海大地艺术节2022”让这个小镇成功出圈，成为今年春节假期热门的旅行目的地之一，再度引发对艺术介入乡村振兴的讨论。15个国家和地区的134组艺术家，被广东南海大地艺术节召唤到这块对当代艺术颇为陌生的土地。艺术家们在地创作的73个艺术项目，分布在西樵镇176平方公里土地上的八个区域。西江平沙岛上日渐凋敝的村落，繁华消逝居民外迁的太平墟，广府传统村落松塘村，岭南水乡儒溪村，居民搬离仅剩废墟的凰岗村，新兴的小镇中心听音湖，以及西樵山和渔耕粤韵景区，都能欣赏到创意精妙且立意诚恳，并结合了南海鲜活历史、文化、风俗与日常生活的艺术作品。2月19日，3个月的集中活动期结束后，广东南海大地艺术节将进入日常运营期，一些作品和分区调整后，观众游客可以在一年的四个季节展期中持续观览艺术节。据了解，广东南海大地艺术节计划在10年内举办五届，每两年一届，从西樵镇起步向南海区全域铺开，成就家门口的“诗和远方”。（选自2023.2.8《第一财经》有删改）

材料二：大地艺术节的缘起，它创自于东瀛（日本）的越后妻有，近年来传入中国遍及各地，与近世许多新生事物的引入差不多，它也有一个起始于东北亚而逐步变成中国化的进程。在日本，大地艺术之名似脱胎于1970年代西方的地景艺术——其典型的艺术样式本来特指那些巨大尺度的地景造型，不过在日本，则更多还是指称那些结合自然地貌，形成某种与环境共生——对话式的公共艺术形式。因此，这样的大地艺术就特别与城市之外的自然乡野环境相亲和，明显的区别于传统的城市雕塑和都市型公共艺术。不过，当起自于日本的大地艺术被引入中国之后，很快受到城乡地产开发和文旅发展模式的青睐，于是，在中国的大地艺术中的大地，也就从原来的野化的自然环境或生态之地，转而成为文旅开发的先导，甚至进一步演化成为具有文化传播意识的地方政府塑造文化P的营销手段。大地艺术在中国，便也有了不同于原产地日本的新意味。（选自2022.12.4《腾讯网》）

材料三：

国内艺术家向阳作品《海洋漫步》。作品的船体是一条来自艺术家家乡的龙舟，上面的结构则多为收集岭南地区的残旧古董家具与木制建筑残件。艺术家将这些老物件一一拆解、整理、打磨，并转化在新的组合形式上，寓意着南海人向海向世界探索的精神。

作为广东南海大地艺术节唯一的音乐舞蹈融创艺术项目《醒狮操》，由专业艺术团队主创，联合西樵民乐小学的师生共同演绎。2月22日，南海大地艺术节《醒狮操》全员课程发布暨班级全员醒狮操大赛在西樵民乐小学举行。本学期，《醒狮操》将列入西樵中小学阳光体育大课间必备活动，让师生一同舞起来。

沈烈毅创作的作品《鱼跃鸢飞》位于渔耕粤韵文化旅游园，跷跷板与鱼的关系，如同桑基鱼塘里鱼与树，树与塘，塘与鱼的关系，互相交织，和谐共存。

艺术家刘庆元将霓虹灯、木刻、绘画等与方言、民俗、特色菜肴组合起来，形成独特的“海边餐厅”。餐厅老板阿敏说，大地艺术节让生意好了很多，经常忙不过来。阿敏是岛上不多见的返乡创业青年，加入艺术节项目后，他认识了来自各地的艺术家和游客，更加认可自己回到乡村的选择。8.下列对上述材料的理解分析，不正确的一项是（

）A．去年11月开幕的“艺术在樵山——广东南海大地艺术节2022”让西樵镇成为今年春节假期最热门的旅行目的地，再度引发艺术介入乡村振兴的讨论。B．分布在西樵镇八个区域的73个艺术项目，是艺术家们在地创作的。这些作品结合了南海鲜活历史、文化、风俗与日常生活，创意精妙且立意诚恳。C．为期三个月的集中活动期结束后，广东南海大地艺术节将进入日常运营期，观众游客可以在一年内的不同时期持续观览艺术节。D．大地艺术被引入中国后，不仅成为文旅开发的先导，而且演化成为具有文化传播意识的地方政府塑造文化IP的营销手段，这与日本的大地艺术有所不同。9.广东南海大地艺术节“成功出圈”的原因有哪些？请结合材料分析概括。

10.南海大地艺术节的主题是“最初的湾区——从西樵出发”，结合材料（一）和下面的链接材料说说南海大地艺术节首站选在西樵的原因。

【链接材料】6000多年前，西樵山作为新石器时期中国南北两大石器制造场之一，双肩石器传遍珠江流域，远渡东南亚。西樵山成为当之无愧的“珠江文明的灯塔”。《中华文明视野下的西樵文化》一书提到，以西樵山为核心的这块土地，不断产生出具有标志性意义的文化财富以及能够成为某个时代标签的历史人物，影响了中国历史与中国文明的进程。此谓之“天下之西樵”。

五、诗歌鉴赏

9、阅读下面两首古诗词，完成问题。【甲】左迁至蓝关示侄孙湘（唐）韩愈一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。【乙】浣溪沙①（宋）苏轼山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规②啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡③。

【注释】：①诗人贬谪于黄州时，曾游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流，有感而作此词。②子规：布谷鸟。③唱黄鸡：黄鸡每晨能报晓，故用以喻指时光流逝，更催人老。

(1)【甲】诗颈联是千古传诵的名句，请赏析句中“横”“拥”两字，分析其表达效果。

(2)请简要分析【甲】【乙】两诗中画线语句分别抒发了诗人怎样的情怀。

六、对比阅读

10、阅读下面两个文段，完成下面小题。【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（节选自欧阳修《醉翁亭记》）【乙】迂叟①平日多处堂中读书，上师圣人，下友群贤，窥仁义之原，探礼乐之绪。志倦体疲，则投竿取鱼，执纴②采药，决渠灌花，操斧伐竹，临高纵目，唯意所适③。明月时至，清风自来，行无所牵，止无所柅，耳目肺肠，悉为己有。踽踽④焉、洋洋⑤焉，不知天壤之间复有何乐可以代此也。因合而命之曰：“独乐园”。（节选自司马光《独乐园记》）

【注释】①迂叟：作者自称。②纴：纺织。③适：闲适，舒畅。④踽踽：孤立行走。⑤洋洋：悠然自得。

13.下列对两个文段中加点词语的理解和分析，不正确的一项是（

）A．“伛偻提携”中的“伛偻”本意是弯腰曲背，这里指老人。B．“射者中，弈者胜”中的“射”这里指投壶，是宴饮时的一种游戏。C．“树林阴翳”中的“翳”是“树荫”的意思，这里指树林枝叶茂密、绿树成荫。D．“悉为己有”与《桃花源记》“悉如外人”中的“悉”意思相同，翻译为“全，都”。14.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。

人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

15.请简要分析甲文中“醉”与“乐”之间的关系，并说说作者是如何把它们统一起来的？

16.两篇选文都是以文记乐，但作者的志趣各不相同。甲文欧阳修通过写宴饮之乐、山林之乐、禽鸟之乐、游人之乐、太守之乐，传达出寄情山水，_______的思想；乙文司马光通过对独乐园生活的描绘及园名由来，表现了自己生活闲适，_______的生活情趣。（请用四