吉林省蛟河市初中语文九年级期末模考试卷详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 九年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用

1、下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（

）A．怯懦（què）

径自（jìng）

舵手（duò）

伤痕累累（léi）B．荣膺（yīng）

拘泥（ní）

拜谒（yè）

矫揉造作（jiāo）C．簇新（cù）

盘桓（huán）

阔绰（chuò）

战战兢兢（jīng）D．旷远（guǎng）

驱除（qū）

亵渎（xiè）

孜孜不倦（zī）

2、下列词语书写全部正确的一项是（

）A．酬怅

意蕴

海啸

浮光掠影B．桅谲

雷庭

幌子

蹑手蹑脚C．帐篷

祈祷

踩躏

目不暇接D．嗜好

诉诵

颓废

妄自匪薄

3、下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（

）A．历经七十载流金岁月的文化公园在中秋假期举办花灯展览，成功吸引无数游人到此附庸风雅。B．课堂讨论有助于大家交流意见、碰撞出思维火花，但有的同学喜欢言不及义，浪费宝贵时间。C．许多年轻人在中秋节穿汉服到永庆坊打卡，街边卖灯笼的小贩强聒不舍，场面热闹堪比花市。D．我们读到好文章时，虽无法全部抄下来，但能断章取义地截取精华部分，也能领略文章精华。

4、下列句子中，有语病的一项是（

）A．经过艰苦努力，我国以占世界9%的耕地，养育了世界近1/5的人口，有力回答了“谁来养活中国”的问题。B．《家庭教育促进法》不仅是一部具有约束力的法律文本，也是一部家庭教育知识的普及读本。C．“天宫课堂”为发挥中国空间站的综合效益由中国载人航天工程办公室联合多部门推出的首个太空科普教育品牌。D．保护老地名也是保存人们对城市的记忆与感情，有利于增进人们对城市的文化认同感、归属感与自豪感。

二、古诗文默写

5、诗词默写。

①欲为圣明除弊事，_____。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

②_____，蝉鸣黄叶汉宫秋。（许浑《咸阳城东楼》）

③《沁园春•雪》中起承上启下作用的句子是：_____。

④苏轼在《水调歌头•明月几时有》中写赏月之间，时光悄悄流逝的句子是：_____。

⑤在范仲淹的《渔家傲•秋思》中表达词人既思念家乡又不甘心无功而返的矛盾心理的句子是：_____。

⑥辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中，表达词人的报国情怀和人生追求的句子是：_____。

三、综合性学习

6、我校初三年级开展以“凡人微光”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。

(1)【活动一：抄写】请将活动主题工整、美观地抄写在下面的田字格中。

(2)【活动二：设计】如果你是本次活动的策划者，请仿照示例，再设计一个活动。

示例：举行“凡人微光”故事会

(3)【活动三：评论】为了方便群众生活，发挥平凡人的力量，提升城市温度，商务部部署了积极推进“便民生活圈”建设的工作，明确提到“让修鞋、配钥匙等‘小修小补’规范有序回归百姓生活”。你支持该举措吗？请说明理由。（50字以上）

(4)【活动四：感悟】请你从以下篇目中任选一篇，谈谈平凡人的精神品质及对你成长的启示。

①阿长与《山海经》

②《老王》

③《台阶》

选择

（只填序号）中的

（人物）

精神品质：

启示：

四、现代文阅读

7、阅读《岁月不老》，回答后面小题。岁月不老毕淑敏①我是从哪一天开始老的？不知道。就像从夏到秋，人们只觉得天气一天一天凉了，却说不出秋天究竟是哪一天来到的。生命的“立秋”是从哪一个生日开始的？不知道。青年的年龄上限不断提高，我有时觉得那都是上了年纪的人玩出的花样，为掩饰自己的衰老，便总说别人年轻。②不管怎么样，我觉得自己老了。当别人问我年龄的时候，我总是支支吾吾地反问一句。“您看我有多大了？”佯装的镇定当中，希望别人说出的数字要较我实际年龄稍小一些。倘若人家说的过小了，又暗暗怀疑那人是否在成心奚落。③我开始越来越多地照镜子。小说中常说年轻的姑娘们最爱照镜子，其实那是不正确的。年轻人不必照镜子，世人羡慕他们的目光就是镜子。④于是，我把所有的精力放在孩子身上。记得一个秋天的早晨，刚下夜班的我强打精神带着儿子去公园。儿子在铺满卵石的小路上走着，他踩着甬路旁镶着的花砖一蹦一跳地向前跑，将我越甩越远。“走中间的平路！”我大声地对他呼喊。⑤“不！妈妈！我喜欢……”他头也不回地答道。⑥我蓦地站住了，这句话是那样熟悉。曾几何时，我也这样对自己的妈妈说过：“我喜欢在不平坦的路上行走。”这一切过去得多么快呀！从哪一天开始，我行动的步伐开始减慢，我越来越多地抱怨起路的不平了呢？这是衰老确凿无疑的证据。岁月不可逆转，我不会再年轻了。⑦“孩子，我羡慕你！”我吓了一跳。这是实实在在的声音，从我身后传来，说得很缓慢，好像我的大脑变成了一块电视屏幕，任何人都能读出上面的字迹。⑧我转过身，身后是一位老年妇女，周围再没有其他人。这么说，是她在羡慕我。我仔细打量着她，头发花白，衣着普通。但她有一种气质，虽说身材瘦小，却有一种令人仰视的感觉。我疑虑地看着她，我不知道自己有什么值得令人羡慕的地方——一个工厂里刚下夜班满脸疲惫的女人。⑨“是的。________________。”她用手指轻轻点了点，将远处我儿子越来越小的身影也包括了进去，“我愿意用我所获得过的一切，来换你现在的年纪。”我至今不知道她是谁，不知道她曾经获得过的那一切都是些什么，但我感谢她让我看到了自己拥有的财富。我们常常过多地把眼睛注视着别人，而自己在不知不觉中失去了最宝贵的东西。⑩人的生命是一根链条，永远都有比你更年轻的孩子和比你更年迈的老人，我们每个人都有自己的位置，有一宗谁也掠夺不去的财宝。不要计较何时年轻，何时年老。只要我们始终拥有积极乐观的心态，永远保持年轻向上的状态，你的生命就会在每一个年龄段都闪闪发光。能够遮蔽它光芒的暗夜只有一种，那就是你自以为已经衰老。4.第①段中“生命的‘立秋’”是什么意思？

5.为什么说“世人羡慕他们的目光就是镜子”？

6.第⑤段孩子的回答能表现出他怎样的心理？

7.请结合文章内容，给第⑨段的横线处补写一句话。（10个字以内）

8.每个人都有“一宗谁也掠夺不去的财宝”，这“财宝”指的是什么？

8、阅读下文，完成下面小题。有人在笨笨地爱着你辉姑娘①我的新书发行，在朋友圈和微博上都发了消息。②母亲打电话问我：“姑娘啊，看你出了新书，妈能帮你做点儿什么啊？”我说：“妈，您别受累了，真的不用帮忙。书我给您摆到床头，喜欢就多看两眼。”母亲笑呵呵地说：“好嘞。”③过年回家，亲戚见了我都抱怨，说：“你妈这几个月，麻将都懒得打了，跟我们吃个饭吧，手机不离身，急巴巴地盯着，手指不停地按啊按，也不知道在忙些啥。”④我也有些好奇，便问母亲到底在做什么，是不是迷上了某款手机游戏。⑤母亲起初不想讲，后来禁不住我缠问，只得有些不好意思地说：“我……我在给你点赞。”点赞？我一愣：“妈，你怎么点的？”母亲说：“我听人家说，一个人的微博点赞越多，就是人气越高。我是老花眼，看不太清楚，没法儿给你写点哈，就一个劲儿地点赞呗！这个活儿容易，不累的，每天一直按按按就可以了。”⑥“妈妈啊……”我哭笑不得。微博点赞，每个账号只能给一条微博点一次赞，母亲反复按完全是在做无用功，白白浪费了时间和精力。我想要给地解释，迟疑了半晌，终究没说出口，只是劝她不要太辛苦。⑦我想，她这么努力地让自己变得有用起来，尽自己所能宠爱着自己的女儿，辛苦地创造着微弱却温暖的情感价值，我又有什么权利让她失望？⑧这篇文章，注定是不能让她看到的。就让地愉快地为我点赞，活在“能帮到女儿”那种心满意足的快乐中。⑨东北的冬天很寒冷，零下三十摄氏度的气温，滴水成冰。儿时的我臭美，常喜欢穿漂亮的雪地靴。然而越是漂亮的靴子往往越是不防滑，我平衡能力又不好，摔个屁股蹲儿或者把腿摔得青一块紫一块，都是家常便饭。于是每到上学放学，父亲就会让我抓住他的胳膊，稳稳当当走过小路的冰面。父亲身形高大，只要拉着他，心里就特别有踏实。⑩后来我长大了，父亲却病倒了。好在通过治疗，他的身体恢复得不错，至少可以拄着拐棍到处慢慢地走，看看风景。⑪这个冬天回家时，我又一次在冰面上摔倒了。龇牙咧嘴捂着屁股走进家门时，父亲看着我，嘿嘿笑了起来。我嘟囔着外面的冰面太滑，父亲则急忙拄着拐去拿跌打膏药。⑫第二天我起得很晚，出了卧室却发现父亲不在屋子里。我想他是出去散步了，这么冷的天，地又滑，明明嘱咐他好好待在屋子里，为什么非要出去乱走，万一摔倒了怎么办？⑬我跑下楼，远远就看见父亲的背影，他居然已经慢吞吞地走到小区的门口。我抬腿就往他的方向跑，才迈了几步就觉得不对。⑭我停下脚步，低头去看，眼前通往门口的冰面小路上，密密麻麻的都是圆圆的白色小坑。坑不深，但数量多了，冰面变得很粗糙，一点儿也不滑了。⑮不远处，看车的大爷叫我的名字：“你爸一早就起来了，院里谁也劝不住，自己一个人吭哧吭哧走了半天，走一步，就拿他那条破拐棍在地上戳戳戳，砸出采好多小坑。我估摸着，怕谁摔倒吧。”⑯我揉了揉眼睛，减：“爸——”那个高大又佝偻的背影慢吞吞地转过来，在清晨的冷空气中，露出一张冻得通红却依然笑着的、苍老的脸。⑰我向他飞奔过去，毫不犹豫。每一步，都踩在稳稳的宠爱上，永远都不会摔倒。⑱这世界有多少笨拙的人啊。他们做的事，常常绕了无数个圈子，迟缓、蠢钝，甚至惹人发笑。⑲可是，他们这样做的目的，无非想把你拥在怀里，把他们认为最好的东西双手奉上。仿佛你还在摇篮里，一无所知，一无所有，尽情地享受他们呵护与照料。⑳他们的爱，看起来不花哨，分量却是实打实的。因为笨拙，他们不懂得掺些水分，也不懂讨价还价，只知道爱义无反顾。这大概是一辈子都不愿失去的一种拥有。我能给您的，如此不值一提。然而这已是全部。㉑只愿我还能给。㉒只要你还肯要。10.本文围绕“笨笨地爱”讲了哪几件事？请简要概括。

11.阅读下面的句子，根据括号中的要求回答问题。

（1）我想要给她解释，迟疑了半晌，终究没有说出口，只是劝他不要太辛苦。（“我”为什么迟疑？）

（2）东北的冬天很寒冷，零下三十摄氏度的气温，滴水成冰。（此处环境描写有什么作用？）

12.题目是文本的眼睛。请你分析文本内容是如何照应题目的？

13.有人说：“笨笨地爱”既是文中女儿的，又是大家的。说说你对这句话的理解，并与大家分享一件父母“笨笨”爱自己的事情。

五、诗歌鉴赏

9、阅读下面这首诗，完成下面小题。卜算子·兰宋·曹组松竹翠萝寒，迟日江山暮。幽径无人独自芳，此恨凭谁诉。似共梅花语。尚有寻芳侣。着意闻时不肯香，香在无心处。15.这首词除了写兰，还写了哪些意象？为什么要这样写？

16.这首词运用了哪种表现手法？抒发了作者的什么情感？请结合词句简要分析。

六、对比阅读

10、从古至今，文人墨客，面对人生低谷，总能“乐在其中”。“传承古典”社团带领我们穿越时空，以文会友，与古人同乐。阅读下面选文，完成下面小题。[甲]①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。[乙]①至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。②已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。18.读“乐”，感受音韵美。请选出与“宴酣之乐”中“乐”的读音和意义相同的一项（

）A．鼓乐喧天B．乐善好施C．乐在其中D．喜闻乐见19.译“乐”，理解内容美。请完成下列句子的翻译。

（1）心乐之。伐竹取道。

翻译：_______________。砍伐竹子开辟道路。

（2）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

翻译：_______________，_______________，是太守喝醉了。

20.悟“乐”，体会情感美。请结合语句，分别说说两位作者乐在何处。

21.学“乐”，寻找生活美。在成长过程中，总会遇到不顺，结合下面的材料，说说我们应该如何走出人生低谷，寻找生活之“乐”。材料一：