湖北省宜城市初中语文八年级期末高分题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 八年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用

1、下列各组词语中注音有误的一项是（

）A．遒劲（qiú）

题跋（bá）

擅长（shàn）

田畴（chóu）B．俯瞰（kàn）

虬枝（qiú）

炽热（chì）

胆怯（què）C．镌刻（juān）

诘责（jié）

喝彩（hè）

鲜腴（yú）D．婆娑（suō）

绯红（fēi）

畸形（jī）

匿名（nì）

2、下列字句子中，没有错别字且加点字注音全部正确的一项（

）A．作为一名博击运动员，原本就有强健的体魄，所以当身体感到疲（pī）乏的时候，他并没有在意，直到被确诊为躯（qū）体化障碍症时，才引起他的重视。B．多年来，袁隆平爷爷至力于杂交水稻的研究，他的光荣事迹值得我们铭（mínɡ）记，他的人格魅力也深深影响着我们，赐予（yǐ）我们坚守初心，砥砺前行的力量。C．放暑假时，他随着爷爷在乌篷船上打渔，无聊时一会儿用船楫（jí）帮爷爷划船，一会儿盯着行船在潺（chán）潺江水中留下的痕迹发呆。D．我怀疑（yī）他是通过不正当的途径获得了此次比赛的荣誉，因为在赛后采访中他对比赛策略并不清楚，还狡（jiǎo）辨说是太紧张的缘故。

3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（

）A．要注意家长的榜样作用,孩子的不少习惯是潜滋暗长地从父母那里“移植”或学过来的。B．经过一段时间的重新装修，教学楼里里外外都改头换面，给了师生们一个惊喜。C．《个十百千万》记录了《长津湖》系列的诞生，如电影般抑扬顿挫的幕后创作过程。D．文言文至现代汉语再到翻译的过程，有一点点的误差，表达的含义就会大相径庭。

4、下列句子中，没有语病的一句是（

）A．中学生长时间沉溺于刷手机短视频，不仅思考能力会逐渐削弱，睡眠也会受到很大影响。B．《阿凡达2》剧情虽老套，但经过完美的视效下呈现了一个令人心驰神往的潘多拉水下世界。C．成都博物馆与育才卓雅民乐团携手开展民乐快闪活动，用丝竹之声为冬季注入生机与活力。D．随着技术的进步和经验的积累，再加上政策的扶持，使我国国产电动汽车进入快速发展期。

二、古诗文默写

5、根据提示写出诗文原句。

（1）道者，文之根本，志之所在也。苏轼在《记承天寺夜游》中利用“_______________，______________，盖竹柏影也”，借景抒怀，乐观豁达；孟子在《孟子》三章中利用“____________，贫贱不能移，____________”，卒章显志，尽显高尚情操。

（2）诗词者，融情于景，吟咏性情也。王维《使至塞上》一诗中借助“______________，_______________”两句诗，以景物自比，表达出诗人漂泊在外的惆怅之情；李清照《渔家傲》一词中的“_______________，星河欲转千帆舞”，海天相接，似梦似幻。

三、综合性学习

6、开州区融媒体开展“‘宅’家抗疫，‘悦’读有你”线上诵读比赛，邀请你参加。

(1)【内容版块】融媒体现有的朗读素材版块有以下两个，请你根据示例再设计两个。

版块一：诗诵中华

版块二：礼赞祖国

版块三：________

版块四：________

(2)【发表看法】小宇在朗诵时使用了“社死”“芭比Q”等网络词汇，你认为合适吗？请你发表看法。（100字左右）

四、现代文阅读

7、阅读下面文章，完成后面的题目。不仅仅是左手池莉①17岁那年秋天，我被下放到农村做知青，几个月之后，被选拔到大队小学教书。第一天上课，学生就不怕我，很多课我都上不下去。校长鼓励我不必怕学生，要我向王老师学习。②我们学校的王老师，男，中年人，大个子，宽肩膀，胡子拉碴，少言寡语，非常威严。王老师走路总是甩开膀子迈大步，模样好生坦然潇洒，好像条条道路都是为他开的。我们大队的广大贫下中农，凡路上遇见王老师，都要抢先问候，都要为他让路，还要夸他教书教得好。王老师的书，就是教得好，从他班里毕业的学生，算盘打得风流水转，出了校门就可以当一个小队会计。③对付最顽皮的男生，王老师一向只用一只手，左手。王老师不是左手力气大，是力气不大，主要是轻重感觉好。王老师用左手把调皮学生的后颈脖子拎起来，从窗口轻轻扔出去，从未没有把学生摔出事情来。贫下中农谁家有一个甚至多个不爱念书的调皮小子，爷娘老子也都是不怕的，大家便都指望王老师整治。王老师这只左手的一扔，多年的威信就建立起来了。④然而，作为教师，仅有武力是不够的。⑤最初，我以为王老师的威信就是来自他的左手和珠算。后来，我慢慢发现，王老师门门功课都教得好，语文、数学、体育、美术，他可以一个人包办。同时，王老师还会修雨伞，做木工，打草鞋，箍水桶，烧锡补焊。王老师有一只工具箱，那简直就是百宝箱，他想要钉子就可以掏出钉子，他想要铁皮就可以掏出铁皮，任何困难都难不住他。⑥王老师还写得一手漂亮的字。要过春节了，村里家家户户都请王老师写对联。也总有一些人家会贴别人写的对联，这就更是为王老师提供了比较，贫下中农过春节有的就是时间，又没有什么娱乐，大家成群结伙到处闲逛，按家挨户比较对联。这一比较，显然还是王老师的字好。⑦四村八里的人家婚丧嫁娶，也都要请王老师去做司仪。如果发生什么意外，厨子来不了，王老师也当厨子，王老师从打豆腐到红案，都做得得心应手。一般凡有人请，王老师是有求必应。但凡王老师应了的事情，一概都做得利索漂亮。而他自己呢，则又有一条人生的座右铭：万事不求人。王老师是从来不去麻烦任何人的，他自己什么都会做，他就是自己生活的创造者。于是，王老师的威信怎么能够不高？谁家的孩子他不敢打？打了家长还要感谢因为他们认为这就表示王老师重视了他们的孩子。⑧我17岁的时候，见识了王老师，也是十分佩服的，觉得他做人做得好生响亮和牛气啊！但是，真正认识到王老师的价值，却是在多年之后了。⑨那是在我大学毕业之后，工作了，成家了，在扑而而来的现实生活而前常常捉襟见肘，便一次又一次地想起了我那乡村小学的王老师。在琢磨中，我终于明白，一个人想要掌握自己的生活，想要骄傲又淡定，是何等不容易啊！在那赤贫的年代，王老师仅凭一只小小的工具箱，就能创造与修补着他自己的生活、学校的生活和乡亲们的生活，他该付出了多少智慧、勇气、精力与辛劳啊！⑩30年过去了，王老师依然是我迄今为止见到过的，唯一一个有气魄有能力掌握自己全部生活的人，唯一一个最贫穷却最有志气的人。有志才可以帅气，有气才可以帅体。因此一个贫穷的乡村小学教师，才会那么的神气，那么的体面，那么的受人尊重。一年四季中有三个季节他都是打赤脚或者穿草鞋，但是好像条条道路都是为他开的，条条道路都恭候着昂首挺胸的他。⑪从王老师身上理解和领会到的道理，成了我人生最重要的教诲。由此我懂得，一个人无论穷与富，都应该做一个有志气的人。有志气才有体面与高尚。有体面与高尚才有真正的美丽。这美丽是一种大美，仿佛太阳、月亮、森林与鲜花，天然大方，超凡脱俗，使自己怡然自得，让懂得它的人赏心悦目。⑫一个人这么活一辈子，便够了。4.“我”看来，王老师的威信不仅来自于他的左手，还在于什么原因？

5.批注是一种常用的读书方法，是阅读者自身感受的笔录。第②段画线句子的表达很有特点，请你从句式的角度对划线句子进行批注。

我们学校的王老师，男，中年人，大个子，宽肩膀，胡子拉碰，少言寡语，非常威严。

6.“蕴藉”词在文学中多指文章的语言表达含蓄而不显露，委婉地传达作者的思想情感，使文章更富有审美意境。第⑩段画线句子极富蕴，你是如何理解这句话的？

7.文章第①段和第⑨段，分别写到了“我”17岁那年和“我”大学毕业之后的经历，这些内容有什么作用呢？

8、阅读下面选文，完成问题。AI绘画可以取代人类画家吗①2019年夏，中央美院研究生毕业展上，展出系列组画《历史的焦虑》。这些画绘语言娴熟，格调不俗，它们的作者是人工智能机器人“微软小冰”。2022年8月，美国美术比赛中，通过人工智能绘画工具生成的作品《太空歌剧院》，获得第一名，引起热议。我们所处的时代，是一个智能化的时代。很多看上去专属于人类的领域，正在经受智能化大潮不间断的冲刷，绘画也不例外。②这个时代，每个绘画创作者也在思索和直面这样一个问题：人工智能绘画程序能代替人类绘画创作者吗？绘画创作者该如何应对扑面而来的人工智能浪潮呢？③用人工智能绘画创作，可以追溯到上世纪50年代初。近年来，深度学习神经网络的发展，推动了人工智能绘画程序创作水准的快速提升。它的主要工作原理是：收集大量前人创作的作品，通过算法对其进行分类和识别，然后生成新图像。2018年，《埃德蒙·贝拉米》在佳士得拍出43.2万美元高价，这幅肖像画是创作者收集了15000幅经典肖像画，然后利用算法进行处理，最终制作出的人工智能肖像画。人工智能绘画程序的创作，本质上是计算。用户打开人工智能绘画程序，提供一个词群来描述想要的内容、风格、材质，绘画程序就能进行解析，生成相应风格的画作。④这种需要人类进行数据投喂的智能程序，不论怎么精巧、强大，其实都没有自己的意识，只是从属于人类创作者的工具。绘画创作者的独创性，是创作者独特生命体验、审美和情感的表达，这是人工智能程序所不具备的。人工智能绘画创作，离不开科学家和艺术家的输入和训练，它没有自己的情感、意志，没有那种特有、复杂的生活体验和人生阅历，暂时还无法主动提炼出属于一个鲜活创作者的“生命故事”来注入作品、感动观众。对于绘画创作而言，创作者的思想、情感、审美和智慧，仍是绘画作品的最大生命气韵和价值所在。⑤人工智能技术浪潮澎湃而至，作为绘画创作者，是不能无动于衷的。人工智能绘画工具，像摄影术的发明一样，为艺术家提供了新的创作介质和可能。作为绘画创作者，应该以开放的心态去拥抱和利用这种创作工具。我们可以把人工智能的绘画作为启发自己灵感创意的一把钥匙，我们还可以用这种新的工具来展示自己的创意。提升创意、审美能力，必须“外师造化，中得心源”。创作者要亲近自然、深入生活，在自然社会生活的实践中历练熏陶，保持敏锐的观察力和感受力，练就识美和懂美的眼睛。无论未来智能技术大潮如何汹涌；这些都将是绘画创作者安身立命的根基所在。（摘自2022年11月13日《光明日报》，有删改）9.下面说法与选文意思不相符的一项是（

）A．选文是一篇事理说明文，采用从现象到本质的逻辑顺序进行说明，条理清晰。B．人工智能绘画，不是严格意义上的创作，它是收集大量作品，通过计算生成的新图像。C．人工智能绘画永远无法主动提炼创作者的思想、情感、审美和智慧，将之注入作品中。D．选文主要从AI绘画创作原理、绘画者创作的独创性、以开放心态拥抱智能三方面来说明。10.选文第①段有什么作用？

11.选文第③段画线句运用了什么说明方法？有什么作用？

12.阅读选文，判断下面这则引用专家的话放在哪一段最恰当，并说说你的理由。

人工智能专家吴军说：“任何一次技术革命，最初受益的都是发展它、使用它的人，而远离它、拒绝接受它的人，在很长的时间里都将是迷茫的一代。”

五、诗歌鉴赏

9、阅读下面这首诗，完成下面小题。春

望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。14.前人写诗填词讲究炼字，请赏析“城春草木深”一句中“深”字的表达效果。

15.诗歌尾联“白头搔更短，浑欲不胜簪”刻画了一个怎样的诗人形象？

六、对比阅读

10、【甲】北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。【乙】汤①之问棘②也是已。穷发③之北，有冥海者，天池也。有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为鲲。有鸟焉其名为鹏背若泰山，翼若垂天之云，抟扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。斥鷃④笑之曰：“彼且奚适也？⑤我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。而彼且奚适也？”此小大之辩也。（节选自《庄子》）

【注释】①汤：商汤，商朝开国君主。②棘：汤时的贤大夫。③穷发：极荒远的不生草木之地。④斥鷃：一种小鸟，飞得很低。⑤彼且奚适也：它要飞到哪里去呢？

17.解释下列加点的词。

（1）怒而飞

（2）志怪者也

18.选出与例句中加点字用法和意义相同的一项是

例句：鹏之背A．学而时习之B．策之不以其道C．渔人甚异之D．水陆草木之花19.下列对文中划波浪线语段的断句，正确的一项是（

）A．有鸟焉/其名为鹏/背若泰山B．有鸟/焉其名/为鹏背若泰山C．有鸟焉其/名为鹏背/若泰山D．有鸟焉其名/为鹏背若/泰山20.用现代汉语翻译选文中画线的句子。

（1）抟扶摇而上者九万里

（2）亦若是则已矣。

21.请根据【乙】文内容简要分析斥鷃的形象。

22.请根据【甲】文内容回答问题。你喜欢鲲鹏吗？请结合生活实际谈谈你的理由。

七、名著阅读

11、班级开展名著知识竞猜活动，请你完成下列任务。我到后不久