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五年级下册美术说课稿-第4课重复与变化|辽海版一、教材解读1.课程目标本节课的教学目标为：1.了解手工艺术品的变化与重复的概念。2.掌握金属线和复色巧克力材料的基本使用方式。3.通过创造性表达，锻炼学生的想象力、创造力和审美理念。2.教学重点1.理解变化和重复的概念。2.学习金属线和复色巧克力材料的使用方法。3.教学难点1.如何能够将变化和重复巧妙地运用到手工艺品的制作中。2.如何能够在学生的实践中激发他们的想象力和创造力。4.知识与技能学生需要掌握以下知识和技能：1.理解手工艺术品中的变化和重复的概念。2.掌握金属线和复色巧克力材料的使用方法。3.通过实践创造自己的作品。二、教学设计1.教学过程a.导入在本节课的导入环节，我会首先询问学生们对于手工艺品中变化和重复的理解。通过简单的提问，让学生们了解到我们今天要学习的内容。b.讲解接下来，我会将手工艺品中变化和重复的概念进行详细的讲解和说明。并且通过具体的例子和图片来加深学生们的理解。c.实践在学生们对于变化和重复的概念进行了初步的理解后，我们会开始进行实践环节。首先，我会向学生们介绍金属线和复色巧克力材料的基本使用方法，让他们能够很好地掌握这些材料的特点。然后，我会让学生们动手尝试使用这些材料制作自己的手工艺品。通过实践，让学生们发挥他们的想象力和创造力，体验手工艺品制作的乐趣。2.板书设计在本节课的板书设计中，我会重点记录以下内容：变化和重复的概念金属线和复色巧克力的使用方法三、教学评价在本节课的评价中，我会根据以下几个方面来进行评价：1.学生对于变化和重复的概念是否理解。2.学生对于金属线和复色巧克力的使用方法是否掌握。3.学生在实践环节中的想象力、创造力以及审美理念的表现。四、课后作业为了巩固学生们在本堂课所学到的知识和技能，我们提出以下课后作业：1.了解其他手工材料并书写使用方法。2.尝试运用图案、形状的变化与重复创作手工作品。五、教学思考通过本节课的教学，我对于教师应该具备什么样的素质有了更深层次的认识，比如：具备一定的艺术素养和创造力、具有丰富的教学经验、注重情感教育等等。同时，本节课

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