历史人教版选修4学案第一单元第1课统一中国的第一个皇帝秦始皇

第1课统一中国的第一个皇帝秦始皇问题导学一、秦朝修筑长城的评价活动与探究材料一秦始皇修筑长城情况地段修筑概况东段：辽宁阜新市—内蒙古化德县沿用战国燕长城旧迹，部分是新筑的；累石为城、树榆为塞中段：内蒙古兴和县—乌兰布和沙漠北缘在战国赵长城基础上加以重新修缮，阴山至贺兰山间的广阔缺口是新筑的；依托大青山和阴山，主要用石块垒砌西段：内蒙古准格尔旗—甘肃岷县鄂尔多斯高原上的长城随山就势高低起伏，城墙系夯土筑造——《万里长城纵横谈·秦始皇万里长城分几段》（1）据材料一探究概括秦始皇修筑万里长城是如何做到因地制宜的。材料二（秦始皇）下令“堕坏城郭，决通川防，夷去险阻”……从而全部拆毁了内地的诸侯互防长城。（2）指出材料二中秦始皇拆毁“内地的诸侯互防长城”的主要背景。（3）有人在论及秦始皇的统治时，认为“秦始皇筑了长城，也毁了长城”。结合相关史实，评述这一观点。二、评价秦始皇活动与探究材料一秦自始皇二十六年并天下，至二世三年而亡。凡十五年，时亦促矣。而古人之遗法，无不革除，后世之治术，悉已创导，甚至专制政体之流年，秦亦于此匆匆十五年间，尽演出之，诚天下之大观也。——夏曾佑（1）作者为什么发出“天下之大观”的感慨？请结合材料和相关史实探究说明。材料二盖嬴政称皇帝之年，实前此二千数百年之结局，亦为后此二千数百年之起点，不可谓非历史一大关键。——《中国文化史》（2）两则材料的评价有何相似之处？1．秦始皇兼并六国的有利条件（1）战争灾难，人民渴望统一，统一是民心所向。（2）经济发展，民族交融，地区间交流加强，奠定统一的社会基础。（3）秦国实力强大，商鞅变法使秦国社会经济迅速发展，战斗力增强。（4）秦王嬴政雄才伟略，采取“远交近攻，各个击破”的正确战略方针。2．评价秦始皇的历史功过（1）顺应历史发展的潮流，兼并六国，结束了长期的割据局面，建立起中国历史上第一个大一统的王朝。（2）创建了专制主义中央集权制度，对以后历代封建王朝产生了深远影响。（3）统一了度量衡、货币和文字，促进了各地的经济文化交流，巩固了国家统一。（4）派兵北击匈奴，修筑万里长城；修筑“五尺道”。（5）沉重的赋税、繁重的兵役和徭役、严酷的刑律；焚书坑儒钳制了思想，摧残了文化。当堂检测1．公元前219年秦始皇东巡，在《琅琊刻石》中曾说：“六合之内，皇帝之土。”对这句话理解最准确的是（）A．全国的土地都归皇帝所有B．皇帝对全国有最高控制权C．全国的土地都归国家所有D．全国的土地名归皇帝，实为民众所有2．柳宗元在《封建论》中说：“秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为之守宰……此其所以为得也。”这句话指的是（）A．推行分封制B．实行郡县制C．废除郡县制D．建立行省制3．下面的漫画作品能够显示的关于秦朝的历史信息不准确的是（）A．实现了国家统一B．确立了君主专制政体C．实行分封制D．建立了三公九卿体制4．“从政治高度意义上考虑问题。‘始皇’这个称号，对秦始皇来说，实在是当之无愧的。”以下评价“从政治上”最能说明“始皇”对中国历史的发展“当之无愧”的是（）A．首创专制主义中央集权制度B．开创了统一的多民族国家C．确立的皇帝制、郡县制影响深远D．统一文字传承了中华文明5．阅读下列材料：材料一天下之趋统一，势也，不统于秦，亦统于他国。——梁启超材料二假长此不获统一，岁岁交糜烂其民而战之，其惨状将伊于胡底。——梁启超材料三秦灭六国时，韩国采用“疲秦计”，派水工郑国入秦劝秦王修筑水渠，使之无力东伐韩国。“郑国渠”正在修筑过程中，秦王发现了韩国的计谋，想杀掉郑国，怀疑客卿，并下了“逐客令”。当时的客卿李斯上陈《谏逐客书》，历数自秦穆公以来客卿对秦国的贡献，指出：“夫物不产于秦，可宝者多；士不产于秦，而愿忠者众。今逐客以资敌国，损民以益雠，自内虚而外树怨于诸侯，求国无危，不可得也。”秦王接受李斯的陈词，取消逐客令。请回答：（1）材料一说明秦国实现统一的原因是什么？（2）材料二表明秦的统一有何意义？（3）材料三体现了秦始皇能够统一中国的因素有哪些？答案：【问题导学】一、活动与探究：（1）提示：对旧长城重新修缮；借助地形新建长城；就地取材，建材多样。（2）提示：秦灭六国，统一中国。（3）提示：这个观点符合史实。第一层次（修筑长城层面）：秦始皇修筑长城，加强了边防，保证了社会安宁。滥用民力修筑长城，引起人民反抗，加速了秦朝灭亡。第二层次（实行统治层面）：秦始皇实行一系列措施，建立了统一的多民族国家；其实行暴政，加速了秦朝灭亡。二、活动与探究：（1）提示：秦始皇统一中国；废除分封等旧制；创建以皇帝制为核心的专制主义中央集权制度；专制弊端出现；秦朝虽统治短暂，但所创制度为后世历代王朝沿用。（2）提示：都肯定秦始皇和秦朝的重要历史地位；都从中国历史发展进程的角度进行评价（都体现了整体史观）。【当堂检测】1．B2．B解析：提取材料中的有效信息“秦”“郡邑”“废侯卫”等可知，这与秦朝实行郡县制有关。3．C4．B解析：本题考查对秦始皇功绩的理解。解读材料界定范围：“对中国历史的发展”，秦始皇最大的功绩