版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
HuzhouHighSchoolXuZhixiaOnWriting1/13《Wish》HowIwishtohavearest!2/13《Wish》HowIwishtohavearest!A:Hey!Who
…seeinthepicture?B:Inthepicture,Icansee…A:What…doing?B:…A:How…hefeel?Why?B:…A:What…eagerfor..?B:…PairWork3/13aboystudent,carry…,onone’swayto…exhausted,becauseof;beeager…HowIwishtohavearest!Itisobvious/clearthat…
(who,定语从句)(see…doing…)(so…that…)1.2.Makesentences(and,并列句)(So…that…,倒装)(and,并列句)Fromthepicture,Icansee…(understanding:picturelife)(toomuchstudy,burden)4/13
左图描绘是当前很多孩子苦恼——家长安排了过多课外补习。请细读下面短文,关注以下关键点:1.漫画主要内容;2.对这种现象看法。并找出有用短语和精美句子。5/13usefulphrases:wonderfulsentences:beoccupiedwithliveuptobefedupwithleada…lifeIndividualTaskletalone…Obviously,…Asforme,…Moreover,…6/13Understanding(开放性写作)(控制性写作)1.Controlledwriting2.Open-ended
writingDescriptionStructureFeelingsOpinionsReasonsSuggestions…7/13
Asisshowninthepicture,aboy,who
isfullyoccupiedwithtoomanytrainingclassesafterschool,cannotevenspareaminutetodowhathelikes.Heissounwillingandexhaustedthathefeelsquiteupset.Obviously,studentsnowadaysaresufferingalottoliveuptotheirparents’expectations.
ForAppreciation8/13
Asforme,I’mtotallyagainstitbecauseitisawasteoftimetoattendtoomanytrainingclasses.Wemaybefedupwiththemeasily,letalonemakeprogress.Moreover,Isuggestthatabalancedwaybetweenstudyandout-dooractivitiesshouldbefoundandonlyinthiswaycanwe
leadahealthyandhappylife.9/13medal
/efficientstudyfootball/skateboarddowellinstudybefreetodoactivitiesIt’swhatIwant!smilingface/musichappyactive/healthy优10/13It’swhatIwant!ReasonsDoyoulikeit?优11/13It’swhatIwant!
左图描绘是很多学生向往生活方式,请你依据对这幅漫画了解写一篇100—120词短文。短文应包含以下关键点:1.描述漫画主要内容;2.你喜欢这种生活方式吗?并谈谈
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《兒童視力保健》课件
- 《抗菌药物概论课件》课件
- 蜂产品课件蜂产品中抗生素残留现状及检测
- 保险基础知识课件-保险的性质、功能及作用
- 奥数鸡兔同笼课件
- 地理信息系统的应用课件
- 曲线积分与曲面积分习题课课件
- 2.1 立在地球边上放号 课件(共37张)
- 植物提取物生产线项目可行性研究报告模板-立项备案
- 2024年全国爱耳日活动方案(34篇)
- 大学生计算与信息化素养-北京林业大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
- 2023年中国社会科学院外国文学研究所专业技术人员招聘3人(共500题含答案解析)笔试历年难、易错考点试题含答案附详解
- 2023年广东石油化工学院公开招聘部分新机制合同工20名高频考点题库(共500题含答案解析)模拟练习试卷
- 2023年国开大学期末考复习题-3987《Web开发基础》
- 《骆驼祥子》1-24章每章练习题及答案
- 《伊利乳业集团盈利能力研究》文献综述3000字
- 货车安全隐患排查表
- 《战略三环 规划 解码 执行》读书笔记思维导图PPT模板下载
- 减盐防控高血压培训课件
- 2023年百一测评-房地产企业岗位招聘工程副总经理笔试试题
- 人教版小学数学二年级口算题和应用题
评论
0/150
提交评论