2023重阳节活动教案

2024重阳节活动教案

重阳节活动教案1

一、幼儿进展目标：

1、初步知道重阳节的基本习俗，情愿和老人一起欢庆节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感。

二、教学预备：

礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系

三、教学过程：

1、引出主题

（1）老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小伴侣到光荣院探望那里的爷爷奶奶，和她们一起过节老过节，快乐吗？

（2）介绍重阳节的来历和风俗。

四、互动环节

1、给老人们献上细心编排的歌曲、舞蹈等节目今日是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？

2、歌曲："我上幼儿园"律动："我的小手"歌表演："小猪吃的饱饱"儿歌："拍皮球"

3、听老人们讲革命故事让爷爷讲讲自己革命故事，使我们永久记得优秀的革命传统。

4、爱你一家亲为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一点爱，使老人感觉到亲人的暖和。

5、赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的精致爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本事，熟悉到我们在长大。

五、教学结束。

重阳节活动教案2

教学意图：

农历九月初九中国老人节，是中国的传统节日”重阳节”，也是我国传统的敬老节日。由于现在独生子女“四合一”结构家庭训练不当造成幼儿“小皇帝”意识，不知敬重喜爱长辈的现象不少。开展此次教学。培育幼儿敬重喜爱长辈，促进他们健康全人格和社会性进展。

教学目的：

1、知道重阳节是老人的节日。

2、关心老人。

3、敬重老人。

教学预备：

1、VCD光盘《常回家看看》。

2、老人幸福生活的精彩片断。

3、重阳节这天请来幼儿的爷爷奶奶。

4、人手一份自制礼物。

教学过程：

（一）观看VCD光盘《常回家看看》

1、你看到的是什么？

2、什么内容？

3、介绍农历九月九日就是老人节。

4、老人节是怎么来的？

（二）介绍重阳节的来历

1、老人节也称重阳节，相传在我国古代有个叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒。据说这样可以避邪。因此，重阳节登高就渐渐形成一种风俗。打那以后，在九九重阳这一天有不少诗人做诗来纪念。

2、在这一天，很多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝福，为表示对老人的敬意，我国将重阳节又叫老人节。

3、观看专题录像片《百岁老人》（老人们欢快度晚年的情景）

敬老爱老是中华民族的光荣传统，我们国家特别重视和关怀老人，各地都为老人修建了敬老院，我们小伴侣要敬重长辈，知道在长辈生病时要表示关怀，老人过生日，送一些礼物给他们。

4、幼儿说出自己四周的老人是怎样过重阳节的。（扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等）

5、重阳节，你是如何做的？（给老人送礼物等）

6、你是怎样敬重老人的？

（三）敬老爱老教学

1、重阳节是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日，在过节的时候，我们在家里可以给老人买很多东西，和他们一块过节。我们这里的爷爷奶奶们每天为我们做菜做饭很辛苦，我们一起来孝敬一下他们吧。

2、给老人送礼物，并对老人说句祝愿的话。

3、跟爷爷奶奶们合影留念，教学在《常回家看看》乐曲声中结束。

（四）延长教学

在家中为姥姥、姥爷、奶奶、爷爷做一件力所能及的事情。

教学反思：

重阳节，又称敬老节，顾名思义是敬重老人，孝敬长辈的传统节日。通过教学培育孩子敬重长辈的情感。引导幼儿加深对老人的敬重与喜爱，在日常生活中懂得如何去关怀，爱惜老人；其次感知体验重阳节的各种习俗，从多个角度了解中国传统民俗节日习俗；再是增加家园间的沟通沟通，教学在老人和孩子的心中留下了美妙的回忆。敬老、爱老的美德也深深的印在了孩子们的心里。

重阳节活动教案3

一、教学目标：

1、初步知道重阳节的基本习俗，情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。

二、教学预备：

幼儿在家为爷爷奶奶捶背洗脚照片的PPT,布置节日气氛的教室、橘子、已泡好的菊花茶、幼儿预备的礼物

三、教学过程：

1、介绍重阳节

（1）老师引出重阳节主题

师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小伴侣都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，快乐吗？

（2）邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

师：小伴侣们想不想知道重阳节是怎么来的吗？

我们的爷爷奶奶本事都很大的，我们请他们来告知我们，好吗？师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注：假如不够具体，老师可补充介绍。

2、PPT观赏

师：老师给小伴侣们布置了一个任务，回家给爷爷奶奶做一些事情，大家都是特别懂事又能干的小珍宝，现在我们来看看你们在家都未爷爷奶奶做了哪些事情呢？（观看PPT）

3、互动环节

（1）幼儿为爷爷奶奶表演节目（平日的中英文儿歌、歌曲）

（2）爷爷奶奶的才艺展现、亲子才艺展现（邀请班级会唱歌跳舞的

爷爷奶奶们也来表演节目，或者提前预备好的亲子节目）

（3）剥橘子，端茶水

师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做许多事情了，今日，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小伴侣最会剥橘子，剥的最快。

师：爷爷奶奶平常照看小伴侣们都特殊辛苦，现在每个小伴侣都给我们最辛苦的爷爷奶奶端上一杯茶吧，祝爷爷奶奶节日欢乐

（4）赠送礼物给爷爷奶奶

将自己与父母在家提前预备好的礼物送给自己的爷爷奶奶。

四、教学结束。

重阳节活动教案4

一、教学目标：

1、幼儿能乐观的'参加教学，初步学习儿歌。

2、通过儿歌，懂得要关怀老人，要对老人有礼貌。

3、乐观回答老师的问题。

二、教学预备：

1、课前关心幼儿了解一些有关重阳节的学问。

2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。

三、教学过程：

(一)、导入：(出示图片)引起幼儿的爱好。

师：图片上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)

师：他们为什么笑呢?(请小伴侣说一说)

师：原来他们要过节了，所以笑得那么快乐。

师：你们知道爷爷奶奶要过什么节了吗?(九九重阳节)

(二)、观赏儿歌《九月九》

师：你们喜爱爷爷奶奶吗?(请小伴侣说一说)

师：老师也喜爱爷爷奶奶的，所以老师编了一首好听的儿歌，你们想听吗?

1、老师完整地朗诵儿歌一遍。

师：小伴侣，你听到儿歌里说了些什么呀?(请小伴侣说一说)

2、再次让幼儿观赏一遍。

3、引导幼儿学习儿歌。(关心幼儿矫正个别发音)

4、训练幼儿要做一个听话的乖宝宝，要有礼貌。

四、教学总结：

老师针对幼儿今日的表现，准时的赐予评价，鼓舞和表扬那些在教学中表现乐观的幼儿。同时，老师也要留意那些力量相对较弱的幼儿的心情，通过表扬和鼓舞，增加其自信念。

五、教学延长：

老师让幼儿回家以后把今日所学到的童谣唱给爷爷奶奶或姥姥姥爷听。

附儿歌：《九月九》

九月九，重阳到，

爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，

我请他们吃甜糕，

妈妈/爸爸夸我好宝宝。

重阳节活动教案5

教学目标：

1、知道重阳节是老人的节日，体验他们对自己的爱，激发敬重他们的情感

2、在与爷爷、奶奶一起嬉戏、教学的过程中，感受相互关爱的暖和和欢乐

教学预备：

1、皱纹纸搓成的小纸球

2、彩色橡皮泥

3、音乐“爱我你就亲亲我”“过新年”

教学过程：

1、介绍重阳节：

老师：我们中国有许多特有的节日，其中重阳节就是我们祖国特地为老人设定的节日。重阳节那天许多老人会去爬山登高，今日我们在幼儿园帮爷爷奶奶庆祝节日，祝福他们身体健康。

2、争论表达爱的方式

老师：我们每个小伴侣都有疼爱自己的爷爷奶奶和姥姥姥爷，他们是怎么照看我们的？（幼儿回答问题）我们小伴侣能为他们做些什么呢？（观看视频）

3、幼儿给老人献吻与老