2023-2024学年第一学期新教科版六上科学期中综合测试卷三（含答案）

……..……..eq\o\ac(○,密)……………eq\o\ac(○,封)……………..eq\o\ac(○,线)………….学校考号姓名班级五年级语文试卷第2页共7页六年级科学试卷第1页共7页20232024学年度第一学期期中素质评价六年级科学试卷内容一二三四五六总分得分注意：所有答案均在答题卡上作答一、我能判断(对的打“√”，错的打“×”共15分)1.放大镜是凸透镜，它具有放大物体图像的功能。2.改变组合凸透镜中两个凸透镜之间的距离，放大的倍数和清晰度不会发生改变。3.显微镜的目镜或物镜的镜面比较脏时，要用专用的擦镜纸，不能直接用手擦。4.使用显微镜观察洋葱表皮玻片标本时，如果将低倍镜变换成高倍镜看到的情况是视野范围变大了。5.生物细胞的形态多种多样，不同生物的细胞是不同的。6.我们喝的桶装矿泉水是经过净化处理的，因此里面没有微生物。7.为了防止馒头霉变，要将它放在潮湿温暖的环境中。8.根据世界地形图，可以看出地球上的海洋比陆地的面积大。9.在没有新证据之前，能解释昼夜交替现象的各种假说暂时都是正确的。10.按照“地心说”和“日心说"这两种观点来做模拟实验，都能发生昼夜交替现象。11.地球上不同的地区，每天迎来黎明的时间都是一样的。12.在“冬至→春分→夏至”这个过程中，正午时分同一物体在同一地点的影长逐渐变长。13.当北半球是夏季时，南半球的季节也是夏季。14.北极狐夏季和冬季会换上不同颜色的毛，有利于保护自已不被天敌发现。15.蛇会冬眠，这是受到昼夜交替的影响。二、我能正确选择（共15分）1.下列三个放大镜，放大倍数最大的是()2.制作组合凸透镜时，两个放大镜的位置关系是()。A.平行B.垂直C.平行或垂直3.小明同学写了一个很小的“上”(如图甲)，他从目镜里看到这个字的图像有点偏上了(如图乙)，他需要将玻片()移动才能将其移至视野中央。A.向上B.向下C.向左4.1663年，()用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构，他将观察到的“小房间”命名为细胞。A.詹森父子B.伽利略C.罗伯特胡克5.下列生物不是由细胞组成的是()。A.病毒B.细菌C.草履虫6.下列关于微生物的说法错误的是()。A.微生物能对外界刺激产生反应B.微生物需要生活在一定的环境中C.所有的微生物都非常细小7.()技术的发展，为我们研究微小世界提供了有力的工具，是人类最敏锐的眼睛。A.放大镜B.制作玻片C.显微镜8.在“用橙子模拟地球自转"的活动中，下列说法错误的是()。A.用吸管模拟地球自转的轴B.用橙子的果肉模拟地核C.用橙子的横切线模拟赤道9.以下三种关于地球运动和太阳运动的猜想，其中不可能产生昼夜交替现象的是()。A.太阳不动，地球绕太阳转动B.地球不动，太阳自转C.地球自转10.我国东部的台州和我国西部的乌鲁木齐，更早见到日出的是()。A.台州B.乌鲁木齐C.两个城市一样早11.在不同的季节，同一地点的正午太阳高度会发生变化，这是因为()。A.地球公转轨道不断发生变化B.地球自转的轴不断发生变化C.地轴是倾斜的，并且倾斜的方向保持不变，同时地球绕太阳公转12.由于地球公转而产生的现象是()。A.潮起潮落B.四季变化C.昼夜交替13.地球在公转过程中，地轴倾斜的方向()。A.不会改变B.不断改变C.与地球在公转轨道上的位置有关14.关于昼夜交替对生物的影响，下列说法正确的是()。A.光照是昼夜交替对生物影响最大的因素B.昼夜交替现象主要是由于地球公转形成的C.动物都喜欢在白天活动15.关于四季变化对生物的影响，下列说法错误的是()。A.冬季所有植物都会落叶B.冬季，一些鸟类会迁徙C.不同的季节，一些动物会换毛三、连线题（共20分）1.将下列微生物的名称与相应的图片用线连接起来。变形虫衣藻水蚤钟形虫2.把下列细胞与名称用线连起来。四、我会填空（共22分）1.填图并将组合凸透镜与光学显微镜相对应的部分用线连接起来。2.我们用一支蜡烛做太阳，用一个小地球仪绕蜡烛转动。(1)这个实验是________(填“对比”或“模拟”)实验。(2)“地球”绕“太阳”自____向____转动。(3)当地球运动到C点时，太阳的直射点在()。A.北半球B.南半球C.赤道(4)当地球运动到A点时，我国昼夜时间的特点是()。A.昼长夜短B.昼短夜长C.昼夜平分五、轻松解答。（共15分）1.举例说明微生物给人们的生活带来哪些好处？（至少3个）2.地球上为什么会出现昼夜交替的现象呢？3.举例说明昼夜交替对生物生活产生了哪些影响？六、探究题（13）1.如下图，小雅同学改进了地球模型，并再次做了昼夜交替现象的模拟(1)小雅同学利用铁丝模拟。(2)在地球模型上贴反光小圆片的目的是。(3)下图是小雅同学对昼夜交替现象的解释，请用阴影表示不能被照亮的部分。(4)自转半周前，小圆片所在位置的时间大约是（）。自转半周后，小圆片所在位置的时间大约是（）。A.中午12点B.下午6点C.凌晨12点2.小明探究地球上昼夜交替现象的成因，下面是他画的三份猜想图。(1)上面三份猜想图中，无法解释地球上昼夜交替现象的是（）。A.图1B.图2C.图3(2)上面三份猜想图中，与“地心说"理论一致的是（）。A.图1B.图2C.图3(3)昼夜交替现象的模拟实验中，下列三种光源最适合用来模拟太阳的是（）。A.日光灯B.手电筒C.酒精灯(4)在探索昼夜交替现象的历史中，首先提出“地球在自转”观点的科学家是（）。A.托勒密B.哥白尼C.傅科3.成成参观北京天文馆时,发现了一个巨大的“傅科摆”,这让他想起了学习过的“人类认识地球运动的历史”,请你结合所学知识,回答下列问题。①1851年,莱昂·傅科做了一个超级大摆的实验。摆长67米,摆锤重28千克,摆下的地面画有一个刻度盘。做这么大的一个摆,主要是为了（）。A.观察起来更方便B.让实验更科学,更能反映实际情况C.更吸引注意,影响力更大②“傅科摆”在摆动时,由于惯性,摆动的方向始终不变,但摆尖在刻度盘上留下的痕迹却发生了偏转,这是因为（）。A.地球在公转B.地球在自转C.月球在公转③成成观察“傅科摆”时,发现刻度盘的方向沿顺时针方向发生了偏转，由此可以推测（）。A.地球是顺时针公转的B.地球是顺时针自转的C.地球是逆时针自转的参考答案一、判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.√11.×12.×13.×14.√15.×二、选择题1.C2.A3.A4.C5.A6.C7.C8.B9.B10.A11.C12.B13.A14.A15.A三、连线题1.将下列微生物的名称与相应的图片用线连接起来。变形虫衣藻水蚤钟形虫2.把下列细胞与名称用线连起来。四、我会填空1.填图并将组合凸透镜与光学显微镜相对应的部分用线连接起来。反光镜物镜目镜反光镜物镜目镜五、问答题1.答：（1）有些微生物能提供食物或帮助我们生产食物，如蘑菇、酸奶、甜酒、泡菜、腐乳、面包、醋、酱油等。（2）人们利用一些微生物处理有机垃圾和污水。（3）人类利用病原微生物及其代谢产物制成的各种疫苗为预防、控制传染病的发生和流行做出巨大贡献。2.答：地球是一个不透明的球体，地球不断地自西向东进行自传，同一时间太阳只能照亮地球表面的一半。3.答：（1）白昼与黑夜对生物影响最大的因素是光照。（2）有的动物适应较强的光照，主要在白天活动，称为昼行性动物。比如：蝴蝶、蜜蜂等。（3）有的动物适应弱光，主要在夜间活动，称为夜行性动物。比如：猫头鹰、蝙蝠等。（4）有一些植物会随着昼夜交替而变化。例如，郁金香随着太阳升起而开放，晚上郁金香会收拢花瓣。六、实验探究1.（1）地轴（2）更清楚地显示该地的昼夜情况（3）画地轴右侧（4）AC2.（1）A（2）C（3）B（4）B3.①B②B③C2022-2023学年第二学期（新教科版）期末综合测试卷（十）一、判断题（每题算0.5题）1.工程中衡量设计是否达到要求的重要方法是验收。（）2.住房建造时选址之后我们应该马上着手建造。（）3.如果校园里生物较少，我们还能去周围公园、海边、楼顶等地方开展调查活动。（）4.父母都是双眼皮，他们的孩子可能是双眼皮。（）5.植物根据茎的不同分为草质茎和木质茎，其中香樟树属于木质茎。（）6.世界上第一个进入太空的宇航员是杨利伟。（）7.为了方便认星，人们把星星分成了群，划分成不同的区域，并称它们为星座。（）8.2021年神舟十三号发射成功，飞行乘组由航天员翟志刚、王亚平和叶光富组成。（）9.人体在生命活动中需要很多物质，必不可少的是甲醛。（）10.泡沫灭火器喷出的气体是二氧化碳。（）二、单项选择题（每题算1题）1.下列内容需要在塔台竞标书中体现的是（）。①建塔位置②使用材料③塔的设计④成本预算⑤制作季节A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②③④⑤2.小丽在制作模型时发现了问题，他应该（）。A.直接修改模型B.告诉组员C.和组员一起直接修改模型D.小组讨论后先修改设计图再实施制作3.制作塔台时，控制好塔台的高度，尽量（），可以防止塔台倾斜。A.等高B.高一些C.低一些D.随意4.右图是鸟巢的图片，鸟巢主体的设计结构是（）。砖木结构B.砖混结构C.钢混框架结构D.钢结构5.高铁在建造运营过程中没有包含（）。A.铁路建设技术B.火车制造技术C.基因技术D.维护养护技术6.（）不能作为相貌特征的观察内容。A.血型B.眼皮C.眉毛D.鼻梁7.根据人“耳垂是否紧贴脸颊”、“卷、直发”、“有无酒窝”三组形状进行组合，可以有（）种不同的组合。A.3B.8C.9D.128.从生物分类的角度看，下列生物与老虎关系最近的是（）。A.猫B.青蛙C.人D.恐龙9.东东在山上发现了一种会飞的动物，浑身长有白色的羽毛，这种动物最有可能和（）是同类。A.蜘蛛B.苍蝇C.公鸡D.毛毛虫10.东东还发现了一种小虫子，他判断为昆虫，你认为他的依据是（）。A.会飞B.有脊椎C.在水中产卵D.身体分为头胸腹三部分且有三对足11.小林用篮球表示太阳，用大小不同的橡皮泥球表示八大行星，（）摆放位置距离篮球最远。A木星B.土星C.天王星D.海王星12.水星是太阳系中距离太阳最近的行星，水日距离为5800万千米，太阳光大约要（）才能到达水星。A.三～四秒B.三～四分钟C.三～四小时D.三～四天13.下列关于太阳、地球和宇宙说法中，正确的是（）。A.太阳系属于银河系的一部分B.太阳和地球是太阳系中会发光的恒星C.地球自转形成四季更替D.人们已能观测到宇宙的边缘14.下列地月系、太阳系、银河系、宇宙四者大小关系正确的是（）。A.B.C.D.15.太阳系包含了很多天体，其中不包括（）。A.旋涡星系B.彗星C.流星D.矮行星16.黄豆和大米混合在一起后，可以观察到（）。A.黄豆发生了变化B.大米发生了变化C.都发生了变化D.都没有发生变化17.以下几种气体中，成分与其他三种不同的是（）。A.摇晃可乐后产生的B.蜡烛燃烧后产生的C.水烧开后冒出的D.小苏打和白醋混合后产生的18.煤是由埋在深处的（）在地底高温高压的环境下慢慢变成的。A.植物B.动物C.微生物D.病毒19.观察铁钉生锈实验中，三个铁钉一个完全浸没在水中，一个一半在水中，一个不接触水，这样设计的主要目的是（）。A.对比观察B.保证安全C.节省水D.防止量筒破损20.小光在做泥塑时发现做泥塑是物理变化，他的解释是（）。A.泥塑的形状发生了变化B.泥塑的大小发生了变化C.泥塑变干了D.没有产生新物质三、探究题1.探索小组打算完善学校的足球教练塔台。他们从以下这几个方面来进行完善。（1）你认为比较适合建造足球教练塔台的位置是（）。A.操场门口B.花坛边C.跑道上D.球场边（2）小组成员发现最不适合建造教练塔台的材料是（）。A.木头B.塑料C.钢筋D.混凝土（3）教练塔台的建造高度一般以（）为宜。A.20厘米B.50厘米C.150厘米D.50米（4）他们设计时采用了框架结构，最主要的目的是（）。A.使塔台更加美观B.使塔台顶端能容纳更多人C.增加塔台稳定性D.增加塔台高度（5）学校旁边有一条大路，经常有卡车开过，地面震动厉害，小组成员提出要增强塔台的抗震能力，以下不能增加抗震能力的是（）。A.加大底部面积或加大底部质量B.整体框架镂空C.塔台底部加弹簧D.塔台底部加滚珠（6）他们发现所在地区有时风力很大，小组成员决定提高塔台的抗风能力，你能想出两个方法帮助他们吗？2.绿化小组研究植物的生长。（1）他们在校园里进行校园生物大搜索，发现同种植物的幼苗和成熟植株之间叶子颜色和形状相似，这是生物的，而它们的花瓣颜色却发生了变化，这是生物的。（2）他们发现身边没有香蕉树，查找资料后发现香蕉树的叶片很宽大肥厚，预测香蕉树生长在（）的环境中。A.干旱少雨B.阴暗潮湿C.炎热多雨D.炎热干旱（3）通过查找资料发现，科学家们证明了生物是在遗传变异和生存斗争等作用下，由简单到复杂，由低等到高等，不断发展变化的结果，这种现象叫做（）。A.生物变化B.生物发展C.生物进化D.生物变更（4）他们把校园里观察到的植物分成甲、乙两类，甲类：雪松、圆柏、香樟树、桂花树，乙类：凤仙花、银杏树、荷花玉兰、牛筋草，他们的分类依据是（）。A.生活环境B.是否落叶C.是否开花D.茎的不同（5）像上述那样确定一个标准，将植物分成两类，在每一类下再确定新的标准，将其分为两类，直到不能再分为止，这种分类方法叫做。3.天空观察小组对星体进行了研究。（算6题）（1）在太阳系的行星中，拥有美丽的光环。（2）地球的直径是月球的3.67倍，如果把地球看成一个乒乓球，那么月球相当于（