青岛版二年级数学下册 （野营）课件(第2课时)

青岛版二年级下册

第2课时野营——有余数的除法

新课导入23个蘑菇，平均分给4人。野营小队共17人。有13个玉米，每人分4个。每顶帐篷住3人。11个野果平均分给3人。需要搭多少顶帐篷？从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？每人分几个？还剩几个？你问我说11÷3=

（个）……（个）

3211个野果平均分给3人，每人分几个？还剩几个？用竖式可以这样算。331192……余数想：11里面最多有几个3？11÷3=

（个）……（个）

32……商……被除数除数……42323个蘑菇平均分给4人，每人分几个，还剩几个？23÷4=

（个）……（个）

520353每顶帐篷住3人，住17人需要搭多少顶帐篷？17÷3=5（顶）……2（人）

5317152余下的2人，也需要1顶帐篷。答：需要搭6顶帐篷。13÷4=3（人）……1（个）

3413121答：可以分给3

人。想：这道题的正确答案应该是多少？如果每人分4个，剩下1个玉米，就不够再分给1个人了，所以，只能分给3个人。有13个玉米，每人分4个，可以分给几人？在用有余数的除法解决问题时，要根据实际情况的需要，合理的选择取值方法。想：这两种方法有什么不同？1.在里填上合适的数。

自主练习3913121424353542.用竖式计算。157523722211563130163201822.用竖式计算。34141227964631584340359474523.火眼金睛辨对错。（

）（

）（

）√××4.28÷8=答：至少需要4个箱子。3（个）……4（听）

28听每箱装8听，至少需要多少个箱子？……15÷6=3（盒）（个）2答：至少需要3

个箱子。5.填一填。3814616417348319271321142215231624172519312032………6.做一件小风衣用2米布，11米布最多可以做几件？11÷2=5（件）……

1（米）答：11米布最多可以做5

件。答：她最多可以买8

块，剩下2

元。7.巧克力每块6元。李阿姨带了50元，她最多可以买多少块？剩下多少元？50÷6=8（块）……

2（元）2+4=6（元）答：还差4

元。如果李阿姨想多买一块，还差多少元？7.巧克力每块6元。李阿姨带了50元，她最多可以买多少块？剩下多少元？青岛版数学二年级下册第1课时游览北京——万以内数的认识2情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习

我们学校有一百九十八名同学来到北京。这个停车场有二百个车位。今天来参观升旗仪式的学生大约有一千人。这个花坛造型用了八百零八盆菊花。情境导入返回一百九十八有多大？我可以摆一摆。（）一百（）九十（）八我拨一拨，数一数。百十个写作：198一百九十八里面有（）个百，（）个十，（）个一。198探究新知返回百十个写作：198百十个百十个百十个读作：一百九十八一百九十九二百二百零一199200201198添1是199。199添1，个位满十，向十位进一，十位满十再向百位进一。200添1是201。怎样在计数器上拨出从198到201的数。返回一千有多大呢？可以用学具来数一数。10个一百是一千999再填1是多少。所以是1000。返回用计数器，怎么看出999加1呢。百十个千百十个千百十个千千位的进位和前面的个十百的进位一样。个位9加1，满十进1到十位，十位9加1，满十进1到百位，百位9加1，满十进1到千位。返回这是什么？这是算盘，是用来计算的。上珠下珠梁档框一个上珠代表5。一个下珠代表1。个位十位百位千位返回怎么在下面的算盘上拨出587呢？587里面5在百位，在百位上拨一个上珠。587里面8在十位，在十位上拨1个上珠，拨3个下珠。587里面7在个位，在个位拨1个上珠，拨2个下珠。在看算盘时在一条珠棍上的珠加起来，上珠加下珠是整个数字。返回一个一个地拨，从587拨到600。个位满十，在十位拨一个下珠。拨到599后个位拨一个下珠，满十向十位进位，十位也满十向百位进1，个位十位上的珠子都靠框。返回数一数。（）个百（）个十（）个一合起来是（）。100块糖果100块糖果10块（）个百（）个十（）个一合起来是（）。348348216261根据物品填空。课堂练习返回百十个数一数。根据计数器填一填，写一写。百十个百十个百十个写作（）（）（）（）读作（）（）（）（）153567462284一百五十三五百六十七四百六十二二百八十四返回连一连。将算盘跟相同的数连起来。111706251返回同步练习这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结百位上是几就表示几个百，十位上是几就表示几个十，个位上是几就表示几个一。哪一位上一个计数单位也没有，就在哪一位上写“0”占位。算盘上一个上