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文档简介

2024届江苏省江阴市长泾二中学数学九上期末统考模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,线段AB两个端点的坐标分别是A(6,4),B(8,2),以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB缩小为原来的后得到线段CD,则端点C的坐标为()A.(3,2) B.(4,1) C.(3,1) D.(4,2)2.下列说法中,不正确的个数是()①直径是弦;②经过圆内一定点可以作无数条直径;③平分弦的直径垂直于弦;④过三点可以作一个圆;⑤过圆心且垂直于切线的直线必过切点.()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.如图,是的直径,,是的两条弦,,连接,若,则的度数是()A.10° B.20° C.30° D.40°4.如图,的面积为12,点D、E分别是边AB、AC的中点,则的面积为()A.6 B.5 C.4 D.35.如图,在矩形ABCD中,E是AD边的中点,BE⊥AC,垂足为点F,连接DF,下列四个结论:①△AEF∽△CAB;②CF=2AF;③DF=DC;④tan∠CAD=.其中正确的结论有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个6.使分式13-x有意义的xA.x≠3 B.x=3 C.x≠0 D.x=07.如图,在△ABC中,点G为△ABC的重心,过点G作DE∥BC,分别交AB、AC于点D、E,则△ADE与四边形DBCE的面积比为()A. B. C. D.8.如图,在△ABC中,点D在边AB上,且AD=5cm,DB=3cm,过点D作DE∥BC,交边AC于点E,将△ADE沿着DE折叠,得△MDE,与边BC分别交于点F,G.若△ABC的面积为32cm2,则四边形DEGF的面积是()A.10cm2 B.10.5cm2 C.12cm2 D.12.5cm29.如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=1.点E在边AB上,点F在边CD上,点G、H在对角线AC上.若四边形EGFH是菱形,则AE的长是()A.2 B.3 C.5 D.610.一种商品原价元,经过两次降价后每盒26元,设两次降价的百分率都为,则满足等式()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.若,则__________.12.一个不透明的口袋中有三个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,1.随机摸出一个小球然后放回,再随机摸出一个小球,则两次摸出的小球标号相同的概率是_____.13.在1:5000的地图上,某两地间的距离是,那么这两地的实际距离为______________千米.14.如图,是⊙O上的点,若,则___________度.15.若关于x的方程x2-kx+9=0(k为常数)有两个相等的实数根,则k=_____.16.有一条抛物线,三位学生分别说出了它的一些性质:甲说:对称轴是直线;乙说:与轴的两个交点的距离为6;丙说:顶点与轴的交点围成的三角形面积等于9,则这条抛物线解析式的顶点式是______.17.如图,分别为矩形的边,的中点,若矩形与矩形相似,则相似比等于__________.18.若△ABC∽△A′B′C′,且=,△ABC的周长为12cm,则△A′B′C′的周长为_______cm.三、解答题(共66分)19.(10分)(1)解方程:;(2)求二次函数的图象与坐标轴的交点坐标.20.(6分)如图,在△ABC中,∠C=90°,CB=6,CA=8,将△ABC绕点B顺时针旋转得到△DBE,使点C的对应点E恰好落在AB上,求线段AE的长.21.(6分)为纪念建国70周年,某校举行班级歌咏比赛,歌曲有:《我爱你,中国》,《歌唱祖国》,《我和我的祖国》(分别用字母A,B,C依次表示这三首歌曲).比赛时,将A,B,C这三个字母分别写在3张无差别不透明的卡片正面上,洗匀后正面向下放在桌面上,八(1)班班长先从中随机抽取一张卡片,放回后洗匀,再由八(2)班班长从中随机抽取一张卡片,进行歌咏比赛.(1)八(1)班抽中歌曲《我和我的祖国》的概率是__________;(2)试用画树状图或列表的方法表示所有可能的结果,并求出八(1)班和八(2)班抽中不同歌曲的概率.22.(8分)近几年购物的支付方式日益增多,某数学兴趣小组就此进行了抽样调查.调查结果显示,支付方式有:A微信、B支付宝、C现金、D其他,该小组对某超市一天内购买者的支付方式进行调查统计,得到如下两幅不完整的统计图.请你根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)本次一共调查了多少名购买者?(2)请补全条形统计图;在扇形统计图中A种支付方式所对应的圆心角为度.(3)若该超市这一周内有1600名购买者,请你估计使用A和B两种支付方式的购买者共有多少名?23.(8分)如图,一次函数y=x+4的图象与反比例函数y=(k为常数且k≠0)的图象交于A(﹣1,3),B(b,1)两点.(1)求反比例函数的表达式;(2)在x轴上找一点P,使PA+PB的值最小,并求满足条件的点P的坐标;(3)连接OA,OB,求△OAB的面积.24.(8分)已知y是x的反比例函数,且当时,.(1)求y关于x的函数解析式;(2)当时,求y的值.25.(10分)2016年3月国际风筝节在铜仁市万山区举办,王大伯决定销售一批风筝,经市场调研:蝙蝠形风筝进价每个为10元,当售价为每个12元时,销售量为180个,若售价每提高1元,销售量就会减少10个,请解答以下问题:(1)用表达式表示蝙蝠形风筝销售量y(个)与售价x(元)之间的函数关系(12≤x≤30);(2)王大伯为了让利给顾客,并同时获得840元利润,售价应定为多少?(3)当售价定为多少时,王大伯获得利润最大,最大利润是多少?26.(10分)在如图的小正方形网格中,每个小正方形的边长均为,格点(顶点是网格线的交点)的三个顶点坐标分别是,以为位似中心在网格内画出的位似图△A1B1C1,使与的相似比为,并计算出的面积.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解题分析】试题分析:∵线段AB的两个端点坐标分别为A(6,4),B(8,2),以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB缩小为原来的后得到线段CD,∴端点C的横坐标和纵坐标都变为A点的一半,∴端点C的坐标为:(3,2).故选A.考点:1.位似变换;2.坐标与图形性质.2、C【分析】①根据弦的定义即可判断;

②根据圆的定义即可判断;

③根据垂径定理的推论:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧即可判断;

④确定圆的条件:不在同一直线上的三点确定一个圆即可判断;

⑤根据切线的性质:经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点即可判断.【题目详解】解:①直径是特殊的弦.所以①正确,不符合题意;

②经过圆心可以作无数条直径.所以②不正确,符合题意;

③平分弦(不是直径)的直径垂直于弦.所以③不正确,符合题意;

④过不在同一条直线上的三点可以作一个圆.所以④不正确,符合题意;

⑤过圆心且垂直于切线的直线必过切点.所以⑤正确,不符合题意.

故选:C.【题目点拨】本题考查了切线的性质、垂径定理、确定圆的条件,解决本题的关键是掌握圆的相关定义和性质.3、D【分析】连接AD,由AB是⊙O的直径及CD⊥AB可得出弧BC=弧BD,进而可得出∠BAD=∠BAC,利用圆周角定理可得出∠BOD的度数.【题目详解】连接AD,如图所示:

∵AB是⊙O的直径,CD⊥AB,

∴弧BC=弧BD,

∴∠BAD=∠BAC=20°.

∴∠BOD=2∠BAD=40°,

故选:D.【题目点拨】此题考查了圆周角定理以及垂径定理.此题难度不大,利用圆周角定理求出∠BOD的度数是解题的关键.4、D【分析】先由点D、E分别是边AB、AC的中点,得DE∥BC,从而得△ADE∽△ABC,根据相似三角形的面积比等于相似比的平方及△ABC的面积为12,​可得SADE=1.【题目详解】解:∵点D、E分别是边AB、AC的中点,∴DE∥BC,,∴△ADE∽△ABC,∴SADE:S△ABC=1:4∵△ABC的面积为12∴SADE=1.故选D.【题目点拨】本题考查了三角形中位线定理,相似三角形的判定与性质,熟练掌握形似三角形的判定方法与性质定理是解答本题的关键.5、B【解题分析】试题解析:如图,过D作DM∥BE交AC于N,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∠ABC=90°,AD=BC,∵BE⊥AC于点F,∴∠EAC=∠ACB,∠ABC=∠AFE=90°,∴△AEF∽△CAB,故①正确;∵AD∥BC,∴△AEF∽△CBF,∴,∵AE=AD=BC,∴,∴CF=2AF,故②正确;∵DE∥BM,BE∥DM,∴四边形BMDE是平行四边形,∴BM=DE=BC,∴BM=CM,∴CN=NF,∵BE⊥AC于点F,DM∥BE,∴DN⊥CF,∴DM垂直平分CF,∴DF=DC,故③正确;设AE=a,AB=b,则AD=2a,由△BAE∽△ADC,有

,即b=,∴tan∠CAD=.故④不正确;故选B.【题目点拨】本题主要考查了相似三角形的判定和性质,矩形的性质,图形面积的计算以及解直角三角形的综合应用,正确的作出辅助线构造平行四边形是解题的关键.解题时注意:相似三角形的对应边成比例.6、A【解题分析】直接利用分式有意义的条件进而得出答案.【题目详解】分式13-x有意义,则解得:x≠1.故选A.【题目点拨】此题主要考查了分式有意义的条件,正确把握分式的定义是解题关键.7、A【分析】连接AG并延长交BC于H,如图,利用三角形重心的性质得到AG=2GH,再证明△ADE∽△ABC,根据相似三角形的性质得到==,然后根据比例的性质得到△ADE与四边形DBCE的面积比.【题目详解】解:连接AG并延长交BC于H,如图,∵点G为△ABC的重心,∴AG=2GH,∴=,∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴==()2=,∴△ADE与四边形DBCE的面积比=.故选:A.【题目点拨】本题考查了三角形的重心与相似三角形的性质与判定.重心到顶点的距离与重心到对边中点的距离之比为2∶1.8、B【分析】根据相似多边形的性质进行计算即可;【题目详解】∵DE∥BC,∴,,又由折叠知,∴,∴DB=DF,∵,,∴,即,∴,∴,同理可得:,∴四边形DEGF的面积.故答案选B.【题目点拨】本题主要考查了相似多边形的性质,准确计算是解题的关键.9、C【解题分析】试题分析:连接EF交AC于点M,由四边形EGFH为菱形可得FM=EM,EF⊥AC;利用”AAS或ASA”易证△FMC≌△EMA,根据全等三角形的性质可得AM=MC;在Rt△ABC中,由勾股定理求得AC=,且tan∠BAC=;在Rt△AME中,AM=AC=,tan∠BAC=可得EM=;在Rt△AME中,由勾股定理求得AE=2.故答案选C.考点:菱形的性质;矩形的性质;勾股定理;锐角三角函数.10、C【分析】等量关系为:原价×(1-下降率)2=26,把相关数值代入即可.【题目详解】解:第一次降价后的价格为45(1-x),

第二次降价后的价格为45(1-x)·(1-x)=45(1-x)2,

∴列的方程为45(1-x)2=26,

故选:C.【题目点拨】本题考查求平均变化率的方法.若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】根据等式的基本性质,将等式的两边同时除以,即可得出结论.【题目详解】解:将等式的两边同时除以,得故答案为:.【题目点拨】此题考查的是将等式变形,掌握等式的基本性质是解决此题的关键.12、【解题分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次摸出的小球标号相同的情况,再利用概率公式即可求得答案.【题目详解】根据题意,画树状图如下:共有9种等可能结果,其中两次摸出的小球标号相同的有1种结果,所以两次摸出的小球标号相同的概率是,故答案为.【题目点拨】此题考查了树状图法与列表法求概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.

错因分析中等难度题.失分的原因有两个:(1)没有掌握放回型和不放回型概率计算的区别;(2)未找全标号相同的可能结果.

13、1【分析】根据比例尺的意义,可得答案.【题目详解】解:,故答案为:1.【题目点拨】本题考查了比例尺,利用比例尺的意义是解题关键,注意把厘米化成千米.14、130°.【分析】在优弧AB上取点D,连接AD,BD,根据圆周角定理先求出∠ADB的度数,再利用圆内接四边形对角互补进行求解即可.【题目详解】在优弧AB上取点D,连接AD,BD,∵∠AOB=100°,∴∠ADB=∠AOB=50°,∴∠ACB=180°﹣∠ADB=130°.故答案为130°.【题目点拨】本题考查了圆周角定理,圆内接四边形对角互补的性质,正确添加辅助线,熟练应用相关知识是解题的关键.15、±1【分析】根据方程x2-kx+9=0有两个相等的实数根,所以根的判别式△=b2-4ac=0,即k2-4×1×9=0,然后解方程即可.【题目详解】∵方程x2+kx+9=0有两个相等的实数根,

∴△=0,即k2-4×1×9=0,解得k=±1.

故答案为±1.【题目点拨】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的根判别式△=b2-4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.16、,【分析】根据对称轴是直线x=2,与x轴的两个交点距离为6,可求出与x轴的两个交点的坐标为(-1,0),(5,0);再根据顶点与x轴的交点围成的三角形面积等于9,可得顶点的纵坐标为±1,然后利用顶点式求得抛物线的解析式即可.【题目详解】解:∵对称轴是直线x=2,与x轴的两个交点距离为6,∴抛物线与x轴的两个交点的坐标为(-1,0),(5,0),设顶点坐标为(2,y),∵顶点与x轴的交点围成的三角形面积等于9,∴,∴y=1或y=-1,∴顶点坐标为(2,1)或(2,-1),设函数解析式为y=a(x-2)2+1或y=a(x-2)2-1;把点(5,0)代入y=a(x-2)2+1得a=-;把点(5,0)代入y=a(x-2)2-1得a=;∴满足上述全部条件的一条抛物线的解析式为y=-(x-2)2+1或y=(x-2)2-1.故答案为:,.【题目点拨】此题考查了二次函数的图像与性质,待定系数法求函数解析式.解题的关键是理解题意,采用待定系数法求解析式,若给了顶点,注意采用顶点式简单.17、(或)【分析】根据矩形的性质可得EF=AB=CD,AE=AD=BC,根据相似的性质列出比例式,即可得出,从而求出相似比.【题目详解】解:∵分别为矩形的边,的中点,∴EF=AB=CD,AE=AD=BC,∵矩形与矩形相似∴∴∴∴相似比=(或)故答案为:(或).【题目点拨】此题考查的是求相似多边形的相似比,掌握相似多边形的性质是解决此题的关键.18、16cm【解题分析】∵△ABC∽△A′B′C′,,∴C△ABC:C△A′B′C′=3:4,又∵C△ABC=12cm,∴C△A′B′C′=16cm.故答案为16.三、解答题(共66分)19、(1)x1=1+,x2=1﹣;(2)(5,0),(-3,0),(0,-15)【分析】(1)根据一元二次方程的求根公式,即可求解;(2)令y=0,求出x的值,令x=0,求出y的值,进而即可得到答案.【题目详解】(1)x2﹣2x﹣1=0,∵a=1,b=﹣2,c=﹣1,∴△=b2﹣4ac=4+4=8>0,∴x==,∴x1=1+,x2=1﹣;(2)令y=0,则,即:,解得:,令x=0,则y=-15,∴二次函数的图象与坐标轴的交点坐标为:(5,0),(-3,0),(0,-15).【题目点拨】本题主要考查一元二次方程的解法和二次函数图象与坐标轴的交点坐标,掌握一元二次方程的求根公式以及求二次函数图象与坐标轴的交点坐标,是解题的关键.20、1【分析】由勾股定理求出AB=1,由旋转的性质得出BE=BC=6,即可得出答案.【题目详解】∵在△ABC中,∠C=90°,CB=6,CA=8,∴AB==10,由旋转的性质得:BE=BC=6,∴AE=AB﹣BE=10﹣6=1.【题目点拨】本题考查了旋转的性质以及勾股定理;熟练掌握旋转的性质是解题的关键.21、(1);(2)【分析】(1)直接根据概率公式计算可得;(2)画树状图得出所有等可能结果,再从中找到符合条件的结果数,利用概率公式计算可得.【题目详解】解:(1)因为有,,种等可能结果,所以八(1)班抽中歌曲《我和我的祖国》的概率是;故答案为.(2)树状图如图所示:共有9种可能,八(1)班和八(2)班抽中不同歌曲的概率.【题目点拨】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果,22、(1)本次一共调查了200名购买者;(2)补全的条形统计图见解析,A种支付方式所对应的圆心角为108;(3)使用A和B两种支付方式的购买者共有928名.【解题分析】分析:(1)根据B的数量和所占的百分比可以求得本次调查的购买者的人数;(2)根据统计图中的数据可以求得选择A和D的人数,从而可以将条形统计图补充完整,求得在扇形统计图中A种支付方式所对应的圆心角的度数;(3)根据统计图中的数据可以计算出使用A和B两种支付方式的购买者共有多少名.详解:(1)56÷28%=200,即本次一共调查了200名购买者;(2)D方式支付的有:200×20%=40(人),A方式支付的有:200-56-44-40=60(人),补全的条形统计图如图所示,在扇形统计图中A种支付方式所对应的圆心角为:360°×=108°,(3)1600×=928(名),答:使用A和B两种支付方式的购买者共有928名.点睛:本题考查扇形统计图、条形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.23、(1);(2)点P的坐标为(﹣,0);(3)1【分析】(1)根据待定系数法,即可得到答案;(2)先求出点B的坐标,作点B关于x轴的对称点D,连接AD,交x轴于点P,此时PA+PB的值最小,再求出AD所在直线的解析式,进而即可求解;(3)设直线AB与y轴交于E点,根据S△OAB=S△OBE﹣S△AOE,即可求解.【题目详解】(1)将点A(﹣1,3)代入y=得:3=,解得:k=﹣3,∴反比例函数的表达式为:y=﹣;(2)把B(b,1)代入y=x+1得:b+1=1,解得:b=﹣3,∴点B的坐标为(﹣3,1),作点B关于x轴的对称点D,连接AD,交x轴于点P,此时PA+PB的值最小,如图,∵点B的坐标为(﹣3,1),∴点D的坐标为(﹣3,﹣1).设直线AD的函数表达式为:y=mx+n,将点A(﹣1,3)、D(﹣3,﹣1)代入y=mx+n,得,解得,∴直线AD的函数表达式为:y=2x+5,当y=0时,2x+5=0,解得:x=﹣,∴点P的坐标为(﹣,0);(3)设直线AB与y轴交于E点,如图,令x=0,则y=0+1=1,则点E的坐标为(0,1),∴S△OAB=S△OBE﹣S△AOE=×1×3﹣×1×1=1.【题目点拨】本题主要考查反比例函数的图象和性质与一次函数的综合,掌握“马饮水”模型和割补法求面积,是解题的关键.24、(1)y=;(2)-1【分析】(1)直接利用待定系数法

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