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文档简介

第21课科学技术与思想文化（一）一、中国人自行设计和修建的第一条铁路京张铁路詹天佑侯氏制碱法二、揭开制碱奥秘的侯德榜三、开眼看世界的思想家1.魏源：2.严复：

《海国图志》《天演论》魏源和《海国图志》师夷长技以制夷严复和《天演论》物竞天择，适者生存第22课科学技术与思想文化（二）新式教育的开端讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家两个知识点新式教育的开端隋朝唐朝北宋明朝清朝科举制在我国背景

清朝沿用明朝的教育制度，学校以四书五经为教材，国家通过科举考试选拔人才。这样培养的人才，越来越不适应近代中国的需要，一些较为开明的官员，主张学习西方，改革教育。一、新式教育的开端1.洋务运动时期（京师同文馆）课内探究1888年3月4日，有人在《申报》发表文章，指出科举制度拔取人才毫无用处：“今取士以诗赋时文……是驱天下之人才，囿其心思才力，而置之于无用之地也。故今之所谓士者，实游民之一也。为士者愈多，则天下愈坏。”思想家梁启超尖锐指出：“科举之法，非徒愚士大夫无用已也，又并其农、工、商、兵、妇女皆愚而弃之。夫欲强国必自智其农、工、商始，欲强其兵必自智其兵始……吾生童无专门之学，故农不知植物，工不知制物，商不知万国物产，兵不知测绘算数……人皆智而我独愚，人皆练而我独暗，岂能立国乎？”据材料分析科举制废除的原因。2.戊戌变法时期（京师大学堂）

京师大学堂是中国近代第一所国家建立的最高学府，表明中国教育改革迈出了重要一步。中国综合性大学。前身是京师大学堂，创办于1898年，1912年改名为北京大学。教育改革1、洋务运动时期，创办了新式学堂。（1862年京师同文馆）2、戊戌变法时，作为“新政”，创京师大学堂。3、废科举，兴学校。京师大学堂开办以后，科举制仍然存在。维新变法失败后，科举考试又恢复了八股文。大学堂的学生只有考取科举，才能取得做官资格。每到科举试期，学生纷纷请假赴考。这样，国家得不到急需的军事、外交、科技等人才。洋务派大臣张之洞奏请停止科举考试，普遍兴办学校。清政府迫于形势，拟定了《奏定学堂章程》，建立起包括初等、中等、高等三个学程的新式教育体制，并于1905年宣布废除沿用了一千三百多年的科举制度。张之洞1905年，清政府拟定《奏定学堂章程》建立起新式教育体制，宣布废除沿用了一千三百多年的科举制度。《奏定学堂章程》

规定儿童七岁入学，对普通中学培养目标确定为三个方面：做官，升入高等学堂，从事实业。章程中开始注意了大、中、小学之间的衔接，但丛课程设置来看，经学课时最多，还是立足于做官和升学。二.讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家文学巨匠鲁迅．美术大师徐悲鸿人民音乐家聂耳、冼星海作家郭沫若、赵树理和丁玲鲁迅（1881-1936），原名周树人，中国近代反封建斗争中最彻底、影响最广泛的思想家。1902年赴日留学，原学医后弃医从文，代表作有《狂人日记》、《孔乙己》。孔乙己鲁迅的作品成为当时社会的一面镜子中国画家、美术家。江苏宜兴人。少时即刻苦学画，后留学法国。善油画、国画，尤精素描，以画

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