版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2023-2024学年四川省宜宾市叙州区龙文学校九年级(上)开学数学试卷一、选择题:(本大题共12个小题,每小题4分,共48分).在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(4分)下列计算中,正确的是()A. B. C. D.2.(4分)阳阳在解方程x2+3x=0,只得一个解x=﹣3,阳阳漏掉的那个解是()A.x=3 B.x=1 C.x=0 D.x=23.(4分)下列各组线段(单位:cm)中,成比例线段的是()A.1,2,3,4 B.2,3,5,8 C.2,,3, D.1,2,3,64.(4分)下列方程中,是关于x的一元二次方程是()A.ax2+bx+c=0 B.﹣2=0 C.3x2=2(x+1) D.x2+2x=x2﹣15.(4分)方程x2+2x=1的左边配成完全平方后所得方程为()A.(x+1)2=2 B.(x﹣1)2=2 C.(x+1)2=1 D.(x﹣1)2=16.(4分)小兵身高1.4m,他的影长是2.1m,若此时学校旗杆的影长是18m()A.9m B.11m C.12m D.27m7.(4分)如图,在平行四边形ABCD中,点M为AD边上一点,连接CM,对角线BD与CM相交于点N,则四边形ABNM的面积为()A.8 B.9 C.11 D.128.(4分)五粮液集团2018年净利润为400亿元,计划2020年净利润为640亿元,设这两年的年净利润平均增长率为x()A.400(1+x)=640 B.400(1+x)2=640 C.400(1+x)+400(1+x)2=640 D.400+400(1+x)+400(1+x)2=6409.(4分)已知关于x的一元二次方程(a﹣1)x2﹣2x+1=0有两个实数根,则a的取值范围是()A.a<2 B.a≤2 C.a<2且a≠1 D.a≤2且a≠110.(4分)如图,在平面直角坐标系中,将△OAB以原点O为位似中心放大后得到△OCD(0,1),D(0,3),则△OAB与△OCD的面积的比是()A.1:2 B.1:3 C.1:9 D.9:111.(4分)如图,矩形OABC的边OA在x轴上,OC在y轴上(10,6),把矩形OABC绕点O逆时针旋转,使点A恰好落在BC边上的A1处,则点C的对应点C1的坐标为()A. B. C. D.12.(4分)已知关于x的一元二次方程x2+(2m+1)x+m﹣1=0的两个根分别是x1,x2,且满足x12+x22=3,则m的值是()A.0 B.﹣2 C.0或﹣ D.﹣2或0二、填空题(每题4分,共6题24分)13.(4分)若二次根式有意义,则x的取值范围是.14.(4分)已知x2+6x=﹣1可以配成(x+p)2=q的形式,则q=.15.(4分)已知x=2是一元二次方程x2+mx+6=0的一个根,则方程的另一个根是.16.(4分)如图,某试验小组要在长50米,宽39米的矩形试验田中间开辟一横一纵两条等宽的小道,求小道的宽.若设小道的宽为x米,则所列出的方程是(只列方程,不求解)17.(4分)如图,点D、F在线段AB上,点E、G在线段AC上,AD:DF:FB=2:3:4,如果EG=3.18.(4分)如图,在矩形ABCD中,BC=,∠ADC的平分线交边BC于点E,AH⊥DE于点H,连接AE交CF于点O,给出下列命题:①AD=DE ②DH=2EH ③△AEH∽△CFB ④HO=AE其中正确命题的序号是(填上所有正确命题的序号)三、解答题:(本大题共7个小题,共78分)解答题应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤.19.(10分)(1)计算:(﹣1)0+2﹣8cos30°﹣|﹣3|;(2)解方程:2x2+x﹣6=0.20.(8分)若x=﹣,y=+,求x2y+xy2的值.21.(10分)如图,∠C=∠CBD=90°,DE⊥AB于点E.(1)求证:△DBE∽△BAC.(2)若BC=3,DB=2,CA=122.(12分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别为A(2,0),B(3,2),C(5,﹣2),在y轴的右侧将△ABC放大为原来的两倍得到△A'B'C'.(1)画出△A'B'C';(2)分别写出B,C两点的对应点B',C'的坐标.23.(12分)已知关于x的方程x2﹣(2m+1)x+m2+=0有两个不相等的实数根.(1)求m的取值范围;(2)若m为(1)中符合条件的最小正整数,设此时对应的一元二次方程的两个实数根分别为α,ββ﹣3α的值.24.(12分)一款服装每件进价为80元,销售价为120元时,每天可售出20件,增加利润,经市场调查发现,那么平均每天可多售出2件.(1)设每件衣服降价x元,则每天销售量增加件,每件商品盈利元(用含x的代数式表示);(2)每件服装降价多少元时,商家平均每天能盈利1200元;(3)商家能达到平均每天盈利1800元吗?请说明你的理由.25.(14分)矩形ABCD一条边AD=8,将矩形ABCD折叠,使得点B落在CD边上的点P处.(1)如图1,已知折痕与边BC交于点O,连接AP、OP、OA.①求证:△OCP∽△PDA;②若△OCP与△PDA的面积比为1:4,求边AB的长.(2)如图2,在(1)的条件下,擦去AO和OP(不与点P、A重合),动点N在线段AB的延长线上,且BN=PM,作ME⊥BP于点E.试问动点M、N在移动的过程中,线段EF的长度是否发生变化?若不变;若变化,说明理由.
2023-2024学年四川省宜宾市叙州区龙文学校九年级(上)开学数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:(本大题共12个小题,每小题4分,共48分).在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(4分)下列计算中,正确的是()A. B. C. D.【分析】直接利用二次根式的混合运算法则分别计算得出答案.【解答】解:A、+无法合并;B、=6;C、•=,故此选项错误;D、÷=,正确.故选:D.【点评】此题主要考查了二次根式的混合运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.2.(4分)阳阳在解方程x2+3x=0,只得一个解x=﹣3,阳阳漏掉的那个解是()A.x=3 B.x=1 C.x=0 D.x=2【分析】利用因式分解法解出方程,判断即可.【解答】解:x2+3x=4,x(x+3)=0,x5=0,x2=﹣8,∴阳阳漏掉的那个解是x=0,故选:C.【点评】本题考查的是一元二次方程的解法,掌握因式分解法解一元二次方程的一般步骤是解题的关键.3.(4分)下列各组线段(单位:cm)中,成比例线段的是()A.1,2,3,4 B.2,3,5,8 C.2,,3, D.1,2,3,6【分析】如果其中两条线段的乘积等于另外两条线段的乘积,则四条线段叫成比例线段.对选项一一分析,排除错误答案.【解答】解:A、1×4≠2×3;B、2×2≠5×3;C、×3≠2×;D、1×6=3×3.故选:D.【点评】此题考查了比例线段,根据成比例线段的概念,注意在相乘的时候,最小的和最大的相乘,另外两个相乘,看它们的积是否相等.同时注意单位要统一.4.(4分)下列方程中,是关于x的一元二次方程是()A.ax2+bx+c=0 B.﹣2=0 C.3x2=2(x+1) D.x2+2x=x2﹣1【分析】根据一元二次方程的定义逐个判断即可.只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程.【解答】解:A.当a=0时2+bx+c=5不是一元二次方程,故本选项不符合题意;B.是分式方程;C.是一元二次方程;D.方程整理得2x+1=4,故本选项不符合题意;故选:C.【点评】此题主要考查了一元二次方程定义,判断一个方程是否是一元二次方程应注意抓住5个方面:“化简后”;“一个未知数”;“未知数的最高次数是2”;“二次项的系数不等于0”;“整式方程”.5.(4分)方程x2+2x=1的左边配成完全平方后所得方程为()A.(x+1)2=2 B.(x﹣1)2=2 C.(x+1)2=1 D.(x﹣1)2=1【分析】配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.【解答】解:∵x2+2x=6∴x2+2x+7=2∴(x+1)7=2故选:A.【点评】此题考查了配方法解一元二次方程,解题时要注意解题步骤的准确应用.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.6.(4分)小兵身高1.4m,他的影长是2.1m,若此时学校旗杆的影长是18m()A.9m B.11m C.12m D.27m【分析】由于光线是平行的,影长都在地面上,那么可得身高与影长构成的三角形和旗杆和影长构成的三角形相似,利用对应边成比例可得旗杆的高度.【解答】解:设旗杆的高度为xm,根据题意得:=,解得:x=12,即旗杆的高度为12m,故选:C.【点评】本题考查了相似三角形的应用;用到的知识点为:两角对应相等的两三角形相似;相似三角形的对应边成比例.7.(4分)如图,在平行四边形ABCD中,点M为AD边上一点,连接CM,对角线BD与CM相交于点N,则四边形ABNM的面积为()A.8 B.9 C.11 D.12【分析】由AD∥BC,可得===,求出△ABD,△MND的面积即可解决问题;【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,AD∥BC,∵AM=2DM,∴AD=CB=3DM,∴===,∵△CDN的面积等于3,∴△NMD的面积为3,△BNC的面积为9,∴△BCD的面积为12,∴△ABD的面积为12,∴四边形ABNM的面积为12﹣1=11,故选:C.【点评】本题考查平行四边形的性质,等高模型等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.8.(4分)五粮液集团2018年净利润为400亿元,计划2020年净利润为640亿元,设这两年的年净利润平均增长率为x()A.400(1+x)=640 B.400(1+x)2=640 C.400(1+x)+400(1+x)2=640 D.400+400(1+x)+400(1+x)2=640【分析】设这两年的年净利润平均增长率为x,根据该集团2018年及2020年的净利润,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.【解答】解:设这两年的年净利润平均增长率为x,根据题意得:400(1+x)2=640.故选:B.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.9.(4分)已知关于x的一元二次方程(a﹣1)x2﹣2x+1=0有两个实数根,则a的取值范围是()A.a<2 B.a≤2 C.a<2且a≠1 D.a≤2且a≠1【分析】根据方程有两个实数根列出关于a的不等式组,求出a的取值范围即可.【解答】解:∵关于x的一元二次方程(a﹣1)x2﹣4x+1=0有两个实数根,∴,解得a≤3且a≠1.故选:D.【点评】本题考查的是根的判别式,熟知一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与Δ=b2﹣4ac的关系是解答此题的关键.10.(4分)如图,在平面直角坐标系中,将△OAB以原点O为位似中心放大后得到△OCD(0,1),D(0,3),则△OAB与△OCD的面积的比是()A.1:2 B.1:3 C.1:9 D.9:1【分析】根据信息,找到OB与OD的比值即为相似比,然后由两个相似三角形的面积比等于相似比的平方求得答案.【解答】解:∵B(0,1),8),∴OB=1,OD=3,∵△OAB以原点O为位似中心放大后得到△OCD,∴△OAB与△OCD的相似比是OB:OD=6:3,∴△OAB与△OCD的面积的比是1:7.故选:C.【点评】本题考查位似变换、坐标与图形的性质.关键在于找到相似比就是对应边的比.11.(4分)如图,矩形OABC的边OA在x轴上,OC在y轴上(10,6),把矩形OABC绕点O逆时针旋转,使点A恰好落在BC边上的A1处,则点C的对应点C1的坐标为()A. B. C. D.【分析】直接利用相似三角形的判定与性质得出△ONC1三边关系,再利用勾股定理得出答案.【解答】解:过点C1作C1N⊥x轴于点N,过点A3作A1M⊥x轴于点M,由题意可得:∠C1NO=∠A3MO=90°,∠1=∠2=∠8,则△A1OM∽△OC1N,∵点B(10,2),∴OA=10,OC=6,∴OA1=10,A2M=6,∴OM=8,∵∠6=∠OC1N,∠AMO=∠ONC1=90°,∴△A5MO∽△ONC1,∴===,∴设NO=3x,NC3=4x,则OC1=2x,∵OC1=6,则4x=6,x=则NO=3x=,NC4=4x=,故点C的对应点C5的坐标为:(﹣,).故选:A.【点评】此题主要考查了矩形的性质、旋转的性质以及勾股定理等知识,正确得出△A1OM∽△OC1N是解题关键.12.(4分)已知关于x的一元二次方程x2+(2m+1)x+m﹣1=0的两个根分别是x1,x2,且满足x12+x22=3,则m的值是()A.0 B.﹣2 C.0或﹣ D.﹣2或0【分析】先根据韦达定理得出x1+x2=﹣(2m+1),x1x2=m﹣1,将其代入到(x1+x2)2﹣2x1x2=3,解之可得答案.【解答】解:∵方程x2+(2m+6)x+m﹣1=0的两个根分别是x2,x2,∴x1+x3=﹣(2m+1),x2x2=m﹣1,∵x42+x27=3,即(x1+x4)2﹣2x5x2=3,∴[﹣(5m+1)]2﹣2(m﹣1)=3,解得m=2或m=﹣,∵Δ=(2m+1)2﹣6(m﹣1)=4m2+5>0,∴m为任意实数,方程均有实数根,∴m=7或m=﹣均符合题意.故选:C.【点评】本题主要考查根与系数的关系,解题的关键是掌握x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=﹣,x1x2=.二、填空题(每题4分,共6题24分)13.(4分)若二次根式有意义,则x的取值范围是x≤3.【分析】直接利用二次根式的性质得出3﹣x的取值范围,进而求出答案.【解答】解:∵二次根式有意义,∴3﹣x≥2,解得:x≤3.故答案为:x≤3.【点评】此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确把握二次根式的性质是解题关键.14.(4分)已知x2+6x=﹣1可以配成(x+p)2=q的形式,则q=8.【分析】把方程两边加上9,然后把方程作边写成完全平方的形式,从而得到q的值.【解答】解:x2+6x+4=8,(x+3)5=8.所以q=8.故答案为8.【点评】本题考查了解一元二次方程﹣配方法:将一元二次方程配成(x+m)2=n的形式,再利用直接开平方法求解,这种解一元二次方程的方法叫配方法.15.(4分)已知x=2是一元二次方程x2+mx+6=0的一个根,则方程的另一个根是x=3.【分析】设方程的另一根为a,由根与系数的关系可得到a的方程,可求得a的值,即可求得方程的另一根.【解答】解:设方程的另一根为a,∵x=2是一元二次方程x2+mx+2=0的一个根,∴2a=4,解得a=3,即方程的另一个根是x=3,故答案为:x=4.【点评】本题主要考查一元二次方程根与系数的关系,掌握一元二次方程的两根之和等于﹣、两根之积等于是解题的关键.16.(4分)如图,某试验小组要在长50米,宽39米的矩形试验田中间开辟一横一纵两条等宽的小道,求小道的宽.若设小道的宽为x米,则所列出的方程是(50﹣x)(39﹣x)=1800(只列方程,不求解)【分析】设小道的宽为x米,根据剩余的面积是1800平方米(矩形的面积公式),即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.【解答】解:设小道的宽为x米,依题意,得:(50﹣x)(39﹣x)=1800.故答案为:(50﹣x)(39﹣x)=1800.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.17.(4分)如图,点D、F在线段AB上,点E、G在线段AC上,AD:DF:FB=2:3:4,如果EG=39.【分析】由平行线分线段成比例定理得==,==,得出AE、CG的长,即可得出结论.【解答】解:∵DE∥FG∥BC,AD:DF:FB=2:3:7,∴==,==,∴AE=EG=2EG=4,∴AC=AE+EG+CG=2+2+4=9,故答案为:3.【点评】本题考查了平行线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例.熟练掌握平行线分线段成比例定理是解题的关键.18.(4分)如图,在矩形ABCD中,BC=,∠ADC的平分线交边BC于点E,AH⊥DE于点H,连接AE交CF于点O,给出下列命题:①AD=DE ②DH=2EH ③△AEH∽△CFB ④HO=AE其中正确命题的序号是①③④(填上所有正确命题的序号)【分析】根据矩形的性质得到AD=BC=AB=CD,由DE平分∠ADC,得到△DEC是等腰直角三角形,得到DE=CD,得到等腰三角形求出∠AED=67.5°,∠AEB=180°﹣45°﹣67.5°=67.5°,得到①正确;设DH=1,则AH=DH=1,AD=DE=,求出HE=﹣1,得到2HE=2(﹣1)≠1,故②错误;通过角的度数求出△AOH和△OEH是等腰三角形,从而得到④正确;由△AFH≌△CHE,根据全等三角形的性质得到∠AHF=∠HCE,根据等腰三角形的性质得到∠HAO=∠AHO,求得∠HAO=∠BCF即可证得△AEH∽△CFB,故③正确.【解答】解:在矩形ABCD中,AD=BC=CD,∵DE平分∠ADC,∴∠ADE=∠CDE=45°,∵△DEC是等腰直角三角形,∴DE=CD,∴AD=DE,故①正确;设DH=1,则AH=DH=1,AD=DE=,∴HE=﹣1,∴7HE=2(,故②错误;∵∠AEH=67.5°,∴∠EAH=22.7°,∵DH=CD,∠EDC=45°,∴∠DHC=67.5°,∴∠OHA=22.5°,∴∠OAH=∠OHA,∴OA=OH,∴∠AEH=∠OHE=67.6°,∴OH=OE,∴OH=AE,故④正确;∵AH=DH,CD=CE,在△AFH与△CHE中,,∴△AFH≌△CHE,∴∠AHF=∠HCE,∵AO=OH,∴∠HAO=∠AHO,∴∠HAO=∠BCF,∵∠B=∠AHE=90°,∴△AEH∽△CFB,故③正确.故答案为:①③④.【点评】本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定与性质,角平分线的定义,等腰三角形的判定与性质,熟记各性质并仔细分析题目条件,根据相等的度数求出相等的角,从而得到三角形全等的条件或判断出等腰三角形是解题的关键,也是本题的难点.三、解答题:(本大题共7个小题,共78分)解答题应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤.19.(10分)(1)计算:(﹣1)0+2﹣8cos30°﹣|﹣3|;(2)解方程:2x2+x﹣6=0.【分析】(1)原式第一项利用零指数幂法则计算,第二项化为最简二次根式,第三项利用特殊角的三角函数值计算,最后一项利用绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果;(2)方程利用因式分解法求出解即可.【解答】解:(1)原式=1+4﹣8×;(2)分解得:(2x﹣3)(x+2)=0,解得:x1=5.5,x2=﹣3.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.(8分)若x=﹣,y=+,求x2y+xy2的值.【分析】利用二次根式的混合运算法则求出x+y、xy,利用提公因式法把原式变形,代入计算即可.【解答】解:∵x=﹣,y=+,∴x+y=(﹣)+(+,xy=(﹣+)=1,∴x8y+xy2=xy(x+y)=2.【点评】本题考查的是二次根式的化简求值,掌握二次根式的混合运算法则、提公因式法的应用是解题的关键.21.(10分)如图,∠C=∠CBD=90°,DE⊥AB于点E.(1)求证:△DBE∽△BAC.(2)若BC=3,DB=2,CA=1【分析】(1)根据同角的余角相等得出∠D=∠ABC,又∠BED=∠C=90°,根据两角对应相等的两三角形全等即可证明△DBE∽△BAC;(2)在△ABC中,利用勾股定理求出AB==.再根据相似三角形对应边成比例得出=,将数值代入计算即可.【解答】(1)证明:∵∠CBD=90°,DE⊥AB于点E,∴∠ABC+∠EBD=90°,∠D+∠EBD=90°,∴∠D=∠ABC.在△DBE与△BAC中,,∴△DBE∽△BAC;(2)解:在△ABC中,∵∠C=90°,CA=1,∴AB==.由(1)可知,△DBE∽△BAC,∴=,即=,∴DE=.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质,余角的性质,勾股定理,证明出△DBE∽△BAC是解题的关键.22.(12分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别为A(2,0),B(3,2),C(5,﹣2),在y轴的右侧将△ABC放大为原来的两倍得到△A'B'C'.(1)画出△A'B'C';(2)分别写出B,C两点的对应点B',C'的坐标.【分析】(1)由以原点O为位似中心,在y轴的右侧将△ABC放大为原来的两倍得到△A′B′C′,根据位似的性质,可求得点′、B′、C′的坐标,继而画出△A′B′C′;(2)由(1)即可求得B,C两点的对应点B′,C′的坐标.【解答】解:(1)∵以原点O为位似中心,在y轴的右侧将△ABC放大为原来的两倍得到△A′B′C′,∴A′(4,0),5),﹣4);如图画出△A′B′C′:(2)由(1)得:B′(6,2),﹣4).【点评】此题考查了作图﹣位似变换.熟练掌握关于原点位似的图形的变化特点是关键.23.(12分)已知关于x的方程x2﹣(2m+1)x+m2+=0有两个不相等的实数根.(1)求m的取值范围;(2)若m为(1)中符合条件的最小正整数,设此时对应的一元二次方程的两个实数根分别为α,ββ﹣3α的值.【分析】(1)由方程根的情况,根据判别式可得到关于m的不等式,则可求得m取值范围;(2)由(1)可求得m的值,再利用根与系数的关系,可求得α+β和αβ值,代入求值即可.【解答】解:(1)∵关于x的方程x2﹣(2m+7)x+m2+=0有两个不相等的实数根,∴Δ>0,即(8m+1)2﹣8(m2+)>0,解得m>;(2)由(1)可得m>,∴m的最小正整数为5,∴x2﹣3x+=0,∵α、β为该方程的两实数根,∴α+β=4,α2﹣3α=﹣,∴β﹣3α=α2(α+β)﹣3α=α5×3﹣3α=α4﹣3α=﹣.【点评】本题主要考查根与系数的关系,掌握一元二次方程两根之和等于﹣、两根之积等于是解题的关键.24.(12分)一款服装每件进价为80元,销售价为120元时,每天可售出20件,增加利润,经市场调查发现,那么平均每天可多售出2件.(1)设每件衣服降价x元,则每天销售量增加2x件,每件商品盈利(40﹣x)元(用含x的代数式表示);(2)每件服装降价多少元时,商家平均每天能盈利1200元;(3)商家能达到平均每天盈利1800元吗?请说明你的理由.【分析】(1)根据每件服装降价1元,那么平均每天可多售出2件,可得结论;(2)设每件服装降价x元,则每件的销售利润为(120﹣x﹣80)元,平均每天的销售量为(20+2x)件,利用商家每天销售该款服装获得的利润=每件的销售利润×日销售量,即可得出关于x的一元二次方程,解之即可得出x的值,再结合需要让利于顾客,即可得出每件服装应降价20元;(3)商家不能达到平均每天盈利1800元,设每件服装降价y元,则每件的销售利润为(120﹣y﹣80)元,平均每天的销售量为(20+2y)件,利用商家每天销售该款服装获得的利润=每件的销售利润×日销售量,即可得出关于y的一元二次方程,由根的判别式Δ=﹣1100<0,即可得出此方程无解,即不可能每天盈利1800元.【解答】解:(1)设每件衣服降价x元,则每天销售量增加2x件.故答案为:2x,(40﹣x);(2)设每件服装降价x元,则每件的销售利润为(40﹣x)元,依题意得:(120﹣x﹣80)(20+8x)=1200,整理得:x2﹣30x+200=0,解得:x5=10,x2=20.又∵需要让利于顾客,∴x=20.答:每件服装降价20元时,能让利于顾客并且商家平均每天能赢利1200元;(3)商家不能达到平均每天盈利1800元,理由如下:设每件服装降价y元,则每件的销售利润为(120﹣y﹣80)元,依题意得:(120﹣y﹣80)(20+2y)=1800,整理得:y5﹣30y+500=0.∵Δ=b2﹣4ac=(﹣30)2﹣4×5×500=﹣1100<0,∴
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 令我印象深刻的一个人9篇
- 2025版高考物理二轮复习 教材情境2 基于教材中“例题和习题”的情境命题
- 广西河池市校联体2024-2025学年高二上学期联考(12月) 数学试题(含解析)
- 2024-2025学年内蒙古呼和浩特市回民区九年级(上)期中物理试卷(含答案)
- 相对密度仪校准规范-编写说明
- 2025届安徽省江淮十校高三上学期第二次联考(11月)生物试题
- 课刘义庆《陈太丘与友期》课件
- 2025年中考英语一轮教材复习 写作话题11 人际交往
- 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(山西青年职业学院)知到智慧树答案
- 《丰田教育手册》课件2
- 部编版四年级道德与法治下册第2课《说话要算数》精美课件(含视频)
- 电动车项目合作计划书范文模板
- 金属有机化学
- 教育资料(2021-2022年收藏的)肇庆市科技局年鉴度
- 佛教中英词汇对照
- 部编版三年级语文上册复习计划
- 融资财务顾问协议模板
- 培训体系焊接人员培训讲义
- 《写作小标题(措施+成效)》
- 迷路了怎么办PPT课件
- 幼儿园、小学生通信知识启蒙演示-文档资料
评论
0/150
提交评论