2017高中生物 第二册 第6章 遗传住处的传递和表达DNA复制和蛋白质合成课件 沪科版_第1页
2017高中生物 第二册 第6章 遗传住处的传递和表达DNA复制和蛋白质合成课件 沪科版_第2页
2017高中生物 第二册 第6章 遗传住处的传递和表达DNA复制和蛋白质合成课件 沪科版_第3页
2017高中生物 第二册 第6章 遗传住处的传递和表达DNA复制和蛋白质合成课件 沪科版_第4页
2017高中生物 第二册 第6章 遗传住处的传递和表达DNA复制和蛋白质合成课件 沪科版_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

(一)DNA分子的特性三、蕴藏在DNA分子中的遗传信息1、稳定性(1)脱氧核糖和磷酸交替排列方式稳定不变(2)碱基互补配对方式稳定不变(3)碱基对之间以氢键连接遗传信息:DNA分子中脱氧核苷酸(碱基对)的排列顺序。(一)DNA分子的特性三、蕴藏在DNA分子中的遗传信息1、稳2、多样性(2)组成DNA分子的脱氧核苷酸(碱基对)数目极多在分子水平上决定生物的多样性(1)组成DNA分子的脱氧核苷酸(碱基对)在一条多核苷酸链上的排列方式不受限制3、特异性DNA分子中脱氧核苷酸的特定排列顺序在分子水平上决定生物的差异人类基因组计划美、英、日、法、德和中国科学家共同测定了人类24条染色体上的DNA的碱基序列。人类基因组共有31亿个碱基对,2-3万个基因。最长的一条染色体含2.5亿个碱基对,最短的一条染色体含3800万个碱基对。2、多样性(2)组成DNA分子的脱氧核苷酸(碱基对)数目极多携带遗传信息,并具有遗传效应的DNA片段性别:男身高:1.83m体重:76kg肤色:白色发色:金色虹膜:蓝色生物的形态、结构和生理生化等特征。基因蛋白质性状控制合成体现决定组成生物体的重要成分携带遗传信息,并具有遗传效应的DNA片段性别:男生物的形态、

在提出碱基特异性配对的看法后,我们立即又提出了遗传物质进行复制的一种可能机理。——沃森和克里克第2节DNA复制和蛋白质合成在提出碱基特异性配对的看法后,我们立即又提出DNA作为遗传物质应该具备的条件1、能储存数量巨大的遗传信息2、能精确地自我复制并遗传给后代3、分子结构相对稳定DNA作为遗传物质应该具备的条件1、能储存数量巨大的遗传信息一、DNA复制(二)原料以DNA分子为模板,合成相同的DNA分子的过程。脱氧核苷酸细胞分裂的间期(主要)(四)原则碱基互补配对原则(三)场所细胞核(一)时期一、DNA复制(二)原料以DNA分子为模板,合成相同的DNA(五)过程边解旋边复制解旋:组成DNA分子的两条多核苷酸链在酶的作用下逐步分开原则:碱基互补配对(五)过程边解旋边复制解旋:组成DNA分子的两条多核苷酸链转移到14N培养基14N

/

14N含15N培养基培养若干代提取培养20min后样品的DNA提取培养20min后样品的DNA提取培养的样品的DNA离心离心离心亲代第1代第2代14N

/

15N15N

/

15N转移到14N培养基结论:1.每个新形成的DNA分子中都保留有一条原来分子中的母链新的DNA分子各由一条旧链与一条新链结合形成2.半保留复制是DNA复制方式(六).复制方式方式半保留复制转移到14N14N/14N含15N培养基提取培养20mi复制两次复制三次亲代复制一次15N14N复制两次复制三次亲代复制一次15N14N(七)意义DNA分子能进行自我复制,是生物遗传特性保持相对稳定的基础。子代和亲代相似,是因为亲代把自己的DNA分子复制了一份传递给子代。(七)意义DNA分子能进行自我复制,是生物遗传特性保持相对稳基因蛋白质性状控制合成体现有遗传效应的DNA片段存在场所(主要):细胞核性状的体现者合成场所:核糖体(细胞质)使者携带信息信使RNA(mRNA)二、蛋白质合成基因蛋白质性状控制合成体现有遗传效应的DNA片段存在场所(主DNAACGTGTTTATGCACAAAT解旋模板链DNAACGTGTTTATGCACAAAT解RNA聚合酶GCUUAU游离的核糖核苷酸TGCACAAATUUCGGAmRNA基因的起始位点基因的终止位点模板链RNA聚合酶GCUUAU游离的核糖核苷酸TGCACAA1、场所3、原料细胞核DNA分子的一条多核苷酸链核糖核苷酸(A,U,C,G)2、模板4、原则碱基互补配对原则以DNA分子的一条多核苷酸链为模板合成mRNA的过程。(一)转录1、场所3、原料细胞核DNA分子的一条多核苷酸链核糖核苷酸((二)翻译mRNA(核糖核苷酸)蛋白质

(氨基酸)tRNA转运RNA蛋白质rRNA(二)翻译mRNA(核糖核苷酸)蛋白质(氨基酸)tRNA2017高中生物第二册第6章遗传住处的传递和表达DNA复制和蛋白质合成ppt课件沪科版tRNA(transferRNA/转运RNA)蛋白质的语言(氨基酸)核酸的语言(核苷酸)20种氨基酸4种核苷酸:A,U,C,GtRNA蛋白质的语言(氨基酸)核酸的语言(核苷酸)20种氨ACGUGAUUAmRNA密码子1密码子2密码子3密码子:mRNA分子内的碱基序列中可决定一种氨基酸的每三个相邻碱基。遗传密码:mRNA分子内的碱基序列。如果1个碱基对应1个氨基酸,4种碱基能决定多少种氨基酸?如果2个碱基对应1个氨基酸,4种碱基能决定多少种氨基酸?如果3个碱基对应1个氨基酸,4种碱基能决定多少种氨基酸?遗传信息:DNA分子中脱氧核苷酸(碱基对)的排列顺序。密码子共几个?决定氨基酸的密码子共几个?1个密码子对应几种氨基酸?1种氨基酸对应几个密码子?ACGUGAUUAmRNA密码子1密码子2密码子3密码子:m起始密码:AUG,GUG;当它们第一次出现时,它们会做为起始密码,非第一次出现,则做为编码氨基酸的密码子终止密码:UAA,UAG,UGA;不编码任何氨基酸密码子:64个;决定氨基酸的密码子:61个一个密码子只对应一种氨基酸,一种氨基酸可能对应多种密码子病毒、原核生物和真核生物共用一套遗传密码子起始密码:AUG,GUG;密码子:64个;决定氨基酸的密码子反密码子每种tRNA能转运几种氨基酸?每种氨基酸可由几种tRNA转运?反密码子每种tRNA能转运几种氨基酸?每种氨基酸可由几种tR2017高中生物第二册第6章遗传住处的传递和表达DNA复制和蛋白质合成ppt课件沪科版2017高中生物第二册第6章遗传住处的传递和表达DNA复制和蛋白质合成ppt课件沪科版2017高中生物第二册第6章遗传住处的传递和表达DNA复制和蛋白质合成ppt课件沪科版2017高中生物第二册第6章遗传住处的传递和表达DNA复制和蛋白质合成ppt课件沪科版一个:41=4<20两个:42=16<20三个:43=64>20,成立核苷酸决定氨基酸mRNA分子内的碱基序列中可决定一种氨基酸的每三个相邻碱基。密码子:遗传密码:mRNA分子内的碱基序列。一个:41=4<20两个:42=16<20三个:43=64>(二)翻译3、原料mRNA氨基酸2、模板1、场所核糖体合成具有一定氨基酸序列的蛋白质4、原则碱基互补配对原则5、结果在细胞质中进行,以mRNA为模板,tRNA为运载工具,使氨基酸在核糖体内按照一定的顺序排列起来,合成蛋白质的过程。tRNA6、运载工具(二)翻译3、原料mRNA氨基酸2、模板1、场所核糖体合成具ACGUGAUUAmRNA密码子1密码子2密码子3密码子:mRNA分子内的碱基序列中可决定一种氨基酸的每三个相邻碱基。遗传密码:mRNA分子内的碱基序列。如果1个碱基对应1个氨基酸,4种碱基能决定多少种氨基酸?如果2个碱基对应1个氨基酸,4种碱基能决定多少种氨基酸?如果3个碱基对应1个氨基酸,4种碱基能决定多少种氨基酸?遗传信息:DNA分子中脱氧核苷酸(碱基对)的排列顺序。病毒、原核生物和真核生物共用一套遗传密码子密码子共几个?决定氨基酸的密码子共几个?1个密码子对应几种氨基酸?1种氨基酸对应几个密码子?ACGUGAUUAmRNA密码子1密码子2密码子3密码子:mtRNAmRNArRNA转移氨基酸的工具合成蛋白质的模板组成核糖体的成分tRNAmRNArRNA转移氨基酸的工具合成蛋白质的模板组成中心法则DNA(基因)RNA转录蛋白质(性状)翻译复制遗传信息从DNA传递给RNA,再由RNA决定蛋白质合成,以及遗传信息由DNA复制传递给DNA的规律。意义:正确地表明了在细胞的生命活动中,核酸和蛋白质这两类生物大分子的分工和联系。核酸蛋白质储存和传递遗传信息指导和控制蛋白质合成细胞结构的基本成分参与调节新陈代谢2、联系1、分工基因控制蛋白质合成逆转录复制中心法则DNA(基因)RNA转录蛋白质(性状)翻译复制遗传信

复制遗传信息表达遗传信息转录翻译场所模板

原料产物碱基配对运载工具信息流动细胞核细胞核

核糖体

DNA的两条链

DNA的一条链mRNA脱氧核苷酸

核糖核苷酸

氨基酸两个子代DN

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论