优生会议讲话稿

优生会议讲话稿通用优生会议讲话稿通用篇一

大家好!今日我们在这里召开初三优生座谈会，把我们班级前182名的同学请到一起作一次面对面的沟通。首先，我要代表学校庆贺在座的182位同学，由于你们曾经的努力让自己成为了班级的乃至班级的佼佼者，使今日能够坐到这里来开这个优生座谈会，这是一种荣耀，也是值得骄傲的一件事。但是，在骄傲之余我们要永久记住成果只能说明过去的努力，我们现在的领先也只是在我们的班级、我们的班级这个小小的领域里，而我们在学校的目标是中考，所以我们中考的成果如何,肯定将取决于我们从今日之后开头的努力!我们的中考也不只是在我们中学里的竞争，它是上蔡县全部初三同学之间的竞争，这就要求我们要放眼全市，“眼望高山，脚踏实地”!

过去的一年，在我们全校师生的共同努力下，我们的中考取得了肯定的成果，考取重点中学和方案生100多名，受到了县教育局的表彰和社会各界的全都认可。

或许你们觉得后面不到一年的时间太紧，时间的长度不到一年!这是个无法转变的事实，但这有限的时间会由于你的扎实和勤奋而变长，或许会由于你无谓的叹息甚至尽情地玩耍而变得更短!根据惯例，中考主要考初三班级的内容，只要抓住机遇，每个人的机会是公平的，每年的中考也都不乏通过最终冲刺取得胜利的先例!

那么，我们当前存在的问题有哪些呢?

第一，学科进展不均衡，偏科现象还很严峻，偏科尤其表现在英语、数学和政治上。追其缘由：1、对这些学科不敢爱好或对这些学科的老师不敢爱好。2、觉得基础反正都差了，再怎么努力也没用，干脆持放弃态度。对此，我想谈谈我自己的一些看法：首先，中考是一次全面的检测，无论是语文、数学和外语，还是政治、历史、物理、化学，它们都是中考的必考科目，谁也无法回避，所以任何一科的优劣都将打算你的中考的成败!跛着脚的人永久跑不赢两只脚健全的人!到如今假如还存在着不喜爱哪个老师，不喜爱哪门学科的心理，一味凭爱好和一时冲动去学习，但“弱者埋怨风向，强者则转变风向”，聪慧的同学不会老是埋怨老师教不好，而是不断的调适自己去适应老师的教学!其次，对于英语学科，不少同学总觉得自己基础太差，再怎么努力似乎也没什么作用，这种想法也是错误的。由于英语在中考中占据了120分，可以说它的成败直接打算了你中考能否考上自己抱负的学校。只要你想读高中，英语都是你必需面对的一门学科，由于不论你将来学文科还是理科，英语都是你的必学科目，所以早一点面对总比迟一点面对好，早一点努力来挑战它肯定比迟一点好!现在多学一点，多学好一点，以后学起来也要多轻松一点。

其次，学习一曝十寒，时冷时热。追其缘由，不外乎：

1、畏难心情严峻。

2、自己的意志力较为薄弱。

第三，学习缺乏明确的目标，对自己的学习无热忱、无要求，总是想脚踩西瓜皮滑到哪里算哪里。

第四，参照标准不正确，眼睛不是朝前看，而是盯着那些不想读书、不想考学校的同学，让自己的斗志也丢失殆尽。

第五，也有一些同学学习很努力，很刻苦，每晚挑灯夜战，但无成效或成效不大。

对此，我真诚的给大家提一些建议：很多胜利的阅历告知我们，影响个人胜利的因素第一位的是目标，其次位的是胸怀，第三位的是士气，第四位的是坚持，第五位的才是聪慧。

一、认清我们当前学习的有利形势，因势利导，确立自我奋斗目标。

1、比起上届初三，我们要幸运的多，我们更应当珍视这样一个良好的学习环境。

2、初三的全部老师都是学校细心配制的。我们的每一位老师虽然授课的方法不同，但他们都有着剧烈的爱心与责任心，时刻关注着我们每一个同学的身体、学习和思想状况，都是我们同学的良师和益友!

3、学校领导也相当关注我们初三同学的学习与进展，也正乐观的构思促进教与学的一些相关措施：如召开今日的初三优生会，这些都表明，学校是我们同学安心学习的顽强后盾，我们的同学在初三这场紧急而又艰苦的“战役”中不是孤军作战的，你们的身边还有我们的学校、老师和家长，他们将和你们一起努力!许多同学都会大有盼望。因此，面对这样一些有利的形势，我们还有什么理由不努力呢?还有什么理由放弃呢?依据自己的实际，确立自己的奋斗目标，这才是聪慧之举!“凡事预则立，不预则废”，把进入一高作为自己的目标!明确了目标，时刻想着自己的目标，我们才会有源源不断的动力!

二、着眼于小事，永久坚持仔细与刻苦的精神。常言道：“天道酬勤”、“胜利是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”，“吃得苦中苦，方为人上人”这些至理名言都说明刻苦、仔细的重要性，而且以往每一届考上自己抱负高中的同学没有一个不是依靠刻苦和仔细精神的，所以，从一个单词，一道数学题，一个元素符号，一篇背诵课文等上去努力，没有不胜利的!拿出“两眼一睁，开头竞争;两眼一睁，学到熄灯”的刻苦精神，没有不胜利的!

三、珍惜时间，改良学习方法。对此，请记住：时间是海棉里的水，要挤才会有。“文科要读理科要算，不读不算等于白干”，在初三这最终一年里，最应养成多练、多问、多反思的好习惯!

四、保持良好心态，心系一处，持之以恒。不管以后每次考试怎么样，发觉问题解决问题最重要。说到胸怀，我们关键要有良好的心理素养，面对如山的学习任务和来自方方面面的压力，我们都要热忱地拥抱它!调整心态把压力变成动力，到如今假如还存在不喜爱哪个老师、不喜爱哪个学科的心理，一味凭爱好和一时冲动去学习，那就不仅是有害的而且是特别危急的。，我们学习的全部学科，都是要参与中考的，任何一门课的失利，都有可能导致中考的功亏一篑，因此，要努力学好各门功课，要全面进展，要敬重老师，敬重家长，团结同学，爱惜公物，真正做到让人们由于自己的存在而感到幸福。说到士气，我就想到兵书上的一句话：两军相遇勇者胜，两勇相遇智者胜，重点高中录用人数虽然有限，我们的整体水平高了，我们多上一个别人就少上一个，别人多上一个我们就少上一个!我要特殊告知同学们的是：不要以为我们现在用的时间已经许多了，全县全部的初三同学都在努力。

综上所述，我代表学校对在座同学提出以下详细要求：

1、依据自己的实际水平制定明确的升学目标，主动争取家长、老师甚至是同学的监督，并为之作不懈的努力。

2、由于在学校期间课时支配得较满，务必提高课堂效率，合理利好用课余时间狠抓自己的薄弱学科。

3、制定出切实可行的、特殊是适合自己的学习方案，并且要持之以恒地坚持执行。

4、不要盲目延长学习时间，形成自己较为固定的生物钟，切忌心理压力太大。

5、排解一切干扰，从现在开头上好每一节课、每一个自习。同学们，已经完成或正在进行的中考招生，几家欢快几家愁的现实，无不对我们在座的每一个家庭产生了和正在产生着巨大的震撼，信任每位同学都无不盼望金榜题名的那一位就是一年或三年后的自己，名落孙山的事情肯定与自己无关，但是这要同学们必需从现在开头付出自始至终地艰苦努力。信任不少同学，从学校一班级到现在，有过这样或那样的过错，比如，上课没仔细听讲，迟到，没按时完成作业，违反校纪校规去过网吧等等，我要告知大家的是，过错是临时的圆满，错过才是一生的圆满，请各位同学务必抓住机遇，迎头赶上!

五、最终，赠送大家几句话：

1、眼望高山，脚踏实地。

2、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必需选择一个!

3、狭路相逢勇者胜，两勇相逢智者胜。

4、只有走出来的漂亮，没有等出来的辉煌。

5、尘埃落定之前，一切皆有可能!

最终，我代表学校预祝愿在坐的全体同学都能在明年的中考中考上自己抱负的高一级学校!感谢!

优生会议讲话稿通用篇二

大家上午好!今日我们聚在一起，有乡领导，中心领导，各校校长，毕业班老师、各位家长。特殊是看到这么多家长，我特别兴奋由于你们今日能来参与孩子的家长会，说明你们对孩子很关爱，我作为毕业班老师向你们表示热闹的欢迎，由衷地感谢你们对我们学校工作的理解、支持与协作。

开展这么一次具有深远意义的座谈会，主要是大家一起畅谈试验班同学管理、如何提高教学质量，谈谈自己的的一些想法措施。

开办试验班是学校对同学因材施教一种详细措施，也体现了家长的一种需要。由于现在学校生各方面的进展水平差异大，同学层次参差，好的同学吃不饱，差的同学消化不了，全部以一种尺度教学，一刀切教学，对一些学习成果相对较好的、成果差的、或者有进展特长的同学都没有好处。对一些学习成果相对较好的同学是不公正的。对教育资源是一种很大的铺张，从学校办学、培育人才的角度说，学校也有必要办试验班。孩子进试验班的好处：1，师资力气强,2，生源好3条件好，集中住宿4.有助于孩子良好习惯的培育。看到别人都在学习的时候，他也会学着去自觉学习，榜样示范起到了潜移默化的作用。同时值班老师会对孩子的学习进行辅导以及督促。久而久之，孩子就会形成一种学习的习惯。5，营造了良好的学习环境。

2、明确每天的教学任务，争取高效落实教学目标;

3、毕业班同学心理变化较大，要做好稳定同学正常学习心态工作;

5、学科间通力合作，均衡进展，力求共同促进。

6、食堂，宿舍管理。

对家长建议

1、助孩子制订目标。每个同学应有自己的目标，家长要正确引导孩子，关心孩子实事求是分析自身的现状(学习上的状况、优势、问题)，鼓舞孩子跳一跳摘到桃。有些同学应鼓舞他争取得优，有些同学则鼓舞他争取得良，还有些同学则应鼓舞他努力后争取得及格，千万不能听之任之，放任自流。

2、多关怀子女的学习。同子女多一些沟通、沟通，而不是一味的用家长的意愿来要求孩子，当孩子犯错误，或某次考试成果不好时，不要一味用简洁的打骂等方式来教育孩子。要了解孩子的学习上的薄弱环节，分析习题错误的缘由，关心孩子解决学习上的困难，也可以与任课老师一起商议 对策(切忌放任、放弃，或只有决心，而无行动)。特殊节假日孩子在家里干些什么事，平常喜爱到哪里去玩，与谁在一起玩，都要做了如指掌。

3、在孩子心中树立榜样。俗话说：“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行，无不影响着你的孩子的性格和品德，假如你自己成天打牌玩乐，或一成天不关怀孩子的学习状况与作业状况，则孩子可能认为学习没什么重要的。

4、多与老师沟通沟通(来校沟通或电话联系)。要常常向班主任和任课老师了解同学在校状况，向老师反映同学在家的表现，以达到相互了解，共同协作，共同教育的目的。要协作老师的工作，支持学校的打算。首先，大家要信任我们的老师，他们有力量教好你们的子女!我们所做的一切，其动身点和归宿点肯定和你们是全都的，都是为了教育好你们的孩子。

5、注意教学方法。要多激励，多引导，严要求，切忌增加压力，或放任自流。家长要真正地关怀孩子，不能以工作忙为借口，将孩子托付给老人。要注意良好的学习习惯、态度、方法的培育。

6、发觉孩子学习特别状况，准时与班主任，学校联系，共同进行教育。

总之，从现在开头，家长，老师要携手合作，集中全部精力，关注同学的思想，关注同学的学习，关注孩子每一次考试，为孩子们能在今年的初考中取得好的成果而努力。

优生会议讲话稿通用篇三

过去的一年，在我们全校师生的共同努力下，我们的中考取得了辉煌的成果，考取怀集一中100多名，受到了县局的表彰和社会各界的全都认可。

或许你们觉得后面的不到一年的时间太紧，时间的长度不到一年!这是个无法转变的事实，但这有限的时间会由于你的扎实和勤奋而变长，也会由于你无谓的叹息甚至尽情地玩耍而变得更短!根据惯例，中考主要考初三班级的内容，只要抓住机遇，每个人的机会是公平的，每年的中考也都不乏通过最终冲刺取得胜利的先例!

很多胜利的阅历告知我们，影响个人胜利的因素第一位的是目标，其次位的是胸怀，第三位的是士气，第四位的是坚持，第五位的才是聪慧。

关于目标，我盼望在座的每位同学都能有一个明确的中考目标，并为之一鼓作气进行十个半月刻苦努力。立志上重点高中的人，有相当一部分只能考一般高中，所以，在座的每位同学都必需有一个明确的升学目标，即使你做不到最好，在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的，就象马拉松竞赛，经冲刺从后一个方阵进入前一个方阵是完全有可能的，为此我盼望在茶余饭后多一些学习背诵、探讨问题的身影，在走廊上和教室里少一些疯跑打闹的现象!

说到胸怀，我们关键要有良好的心理素养，面对如山的学习任务和来自方方面面的压力，我们都要热忱地拥抱它!调整心态把压力变成动力，到如今假如还存在不喜爱哪个老师、不喜爱哪个学科的心理，一味凭爱好和一时冲动去学习，那就不仅是有害的而且是特别危急的。将来的60天，我们学习的全部学科，都是要参与中考的，任何一门课的失利，都有可能导致中考的功亏一篑，大家要明白8-1=0的道理，因此，要努力学好各门功课，要全面进展，要敬重老师，敬重家长，团结同学，爱惜公物，真正做到让人们由于自己的存在而感到幸福。

说到士气，我就想到兵书上的一句话：两军相遇勇者胜，两勇相遇智者胜，重点高中录用人数虽然有限，我们的整体水平高了，我们多上一个别人就少上一个，别人多上一个我们就少上一个!我要特殊告知同学们的是：不要以为我们现在用的时间已经许多了，全县全部的初三同学都在努力。

综上所述，我代表学校对在座同学提出以下详细要求：

1、依据自己的实际水平制定明确的升学目标，主动争取家长、老师甚至是同学的监督，并为之作不懈的努力。

2、由于在学校期间课时支配得较满，务必提高课堂效率，合理利好用课余时间狠抓自己的薄弱学科。

3、制定出切实可行的、特殊是适合自己的学习方案，并且要持之以恒地坚持执行。

4、不要盲目延长学习时间，形成自己较为固定的生物钟，切忌心理压力太大。

5、排解一切干扰，从现在开头上好每一节课、每一个自习。

同学们，已经完成或正在进行的中考招生和高考招生中，几家欢快几家愁的现实，无不对我们在座的每一个家庭产生了和正在产生着巨大的震撼，信任每位同学都无不盼望金榜题名的那一位就是一年或三年后的自己，名落孙山的事情肯定与自己无关，但是这要同学们必需从现在开头付出自始至终地艰苦努力。信任不少同学，从学校一班级到现在，有过这样或那样的过错，比如，上课没仔细听讲，迟到，没按时完成作业，违反校纪校规去过网吧等等，我要告知大家的是，过错是临时的圆满，错过才是一辈子的悲伤，请各位同学务必抓住机遇，迎头赶上!

最终，我代表学校预祝愿在坐的全体同学都能在明年的中考中考上自己抱负的高一级学校!

感谢!

优生会议讲话稿通用篇四

不知不觉中我们的初三生涯已经走过了三分之一，初三生活是最苦最累的，时间挤的很紧，资料积累如山，补课接二连三，面对这样的生活你们适应了吗?很多胜利的阅历告知我们，影响个人胜利的因素第一位的是目标，其次位的是胸怀，第三位的是士气，第四位的是坚持，第五位的才是聪慧。

关于目标，我盼望在座的每位同学都能有一个明确的中考目标，并为之一鼓作气进行六个半月刻苦努力。在座的每位同学都必需有一个明确的升学目标，即使你做不到最好，在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的，就象马拉松竞赛，经冲刺从后一个方阵进入前一个方阵是完全有可能的，为此我盼望在茶余饭后多一些学习背诵、探讨问题的身影，在走廊上和教室里少一些疯跑打闹的现象!

说到胸怀，我们关键要有良好的心理素养，面对如山的学习任务和来自方方面面的压力，我们都要热忱地拥抱它!调整心态把压力变成动力，到如今假如还存在不喜爱哪个老师、不喜爱哪个学科的心理，一味凭爱好和一时冲动去学习，那就不仅是有害的而且是特别危急的。明年的六月，我们学习的全部学科，都是要参与中考的，任何一门课的失利，都有可能导致中考的功亏一篑，大家要明白7-1=0的道理，因此，要努力学好各门功课，要全面进展，要敬重老师，敬重家长，团结同学，爱惜公物，真正做到让人们由于自己的存在而感到幸福。

说到士气，我就想到兵书上的一句话：两军相遇勇者胜，两勇相遇智者胜，重点高中录用人数虽然有限，我们的整体水平高了，我们多上一个别人就少上一个，别人多上一个我们就少上一个!我要特殊告知同学们的是：不要以为我们现在用的时间已经许多了，全县全部的初三同学都在努力。

综上所述，我对在座同学提出以下详细要求：

1、依据自己的实际水平制定明确的升学目标，主动争取家长、老师甚至是同学的监督，并为之作不懈的努力。

2、由于在学校期间课时支配得较满，务必提高课堂效率，合理利好用课余时间狠抓自己的薄弱学科。

3、制定出切实可行的、特殊是适合自己的学习方案，并且要持之以恒地坚持执行。

4、不要盲目延长学习时间，形成自己较为固定的生物钟，切忌心理压力太大。

5、排解一切干扰，从现在开头上好每一节课、每一个自习。

同学们，信任每位同学都无不盼望金榜题名的那一位就是自己，名落孙山的事情肯定与自己无关，但是这要同学们必需从现在开头付出自始至终地艰苦努力。我要告知大家的是，过错是临时的圆满，错过才是一辈子的悲伤，请各位同学务必抓住机遇，迎头赶上!

最终，我预祝在坐的全体同学都能平平安安过冬，开快乐心学习，在明年的中考中考上自己抱负的高中!

感谢!

优生会议讲话稿通用篇五

一、要有高远的志向，一切皆有可能。

每个人都要有自己的抱负，没有高远的志向，则一事无成。我们上学是想找一份好工作，但同时也不仅仅是为了一份工作!假如你不读书，那你对人生的设想只能很低，假如你不奋斗，怎么对得起自己只有一次的青春?假如我们追问下去，可以说人生原来是没有什么意义的，但你既然活着，就要给予自己的生命肯定的意义，让自己活得有价值，有尊严。

首先我们要承认，考上学校才能转变自己的人生走向„„所以只有读书，只有通过考试，进了高校，我们才能读更多的书，见更大的世界，熟悉更多的人，也更深刻的熟悉我们自己;我们面前的路才能更宽，我们才能提升自己的生活质量，同时也提高自己的精神高度，做一个有思想的人。这样说来，我们的目标和追求不是为了别人，而是为了我们自己，为了无愧、无悔于我们的生命，我们的青春!所以说不管你喜爱不喜爱考试，不管你喜爱不喜爱哪门学科、哪个老师，也不管你将来想干什么工作，你都要定下自己明确的、合适的目标，无论多么苦痛都要把学习搞好。同学们，你们还正青春年少，前面还有机会，你们要坚信“一切皆有可能”!所以大家要珍惜时间，珍惜机会，当有一天你也像我一样看着一张张年轻的脸回首往事时，盼望你说出来的不是懊悔，不是惭愧，而是曾经的傲慢和辉煌!

二、要树立乐观端正的态度，不断战胜自己

老师们常讲一句话“态度打算一切”，由于我们的身体和智力是父母所给，无法转变，但态度却受我们的主宰，乐观端正的态度是决战中考的保障，求真务实是我们提升考试成果的法宝。同学们学习从来都是苦中有乐的，当你攻克了一个难关，成果有了进步，你会满心喜悦，父母和老师也纷纷赞扬你、鼓舞你;当成果下滑了，被老师批判了，你擦干眼泪，发奋努力，把下一次考试当做雪耻的机会，这些想起来不是也很刺激、很好玩么?所以盼望大家从今日起乐观主动地去学习，真正把心思用到学习上，与中考无关的念头不要想，与中考无关的事不要做，要热心于听课，热衷于解题，把自己的学习当做一项“事业”，倾心倾力地去做好它。有些同学会苦恼：“唉，你讲的都对，我也都懂，我就是掌握不住自己要去想别的东西，要去玩不该玩的。”这就是如何战胜自己的问题。所谓战胜自己，就是不断同自己的弱点作斗争，不断克服自己心灵深处可能有的自卑和懈怠，进而不断制造出新的成果或取得新的进步。谁不盼望自己更辉煌，谁甘愿一生平凡?但是平凡与辉煌，在很大程度上取决于我们是否能战胜自己。实际上，任何人心灵深处都有两个自我，一个是高尚的“我”，一个是卑下的“我”，这两个自我随时随地都在进行着较量，我们允许它们两个在我们的心中对话、打架，但我们要擅长让那个高尚的“我”占据上风。每个有成就的人的奋斗历程中，都有过彷徨、迟疑甚至畏缩的举动，但最终是靠坚决的信念和坚韧的毅力取得了“灵魂搏斗”的成功，也赢得了属于自己的辉煌。

三、关于学习效率和时间的利用：

我们来看一个关于成果、时间和效率的公式：成果=时间*效率。在时间肯定的状况下，成果取决于效率;在效率肯定的状况下，成果取决于时间。有些同学对于时间的利用不是很合理，白天学习并不是能抓紧一切可以利用的时间，而是晚上学习，既铺张了白天的时间，又牺牲了晚上的休息时间，以至于白天上课精力不够集中，这部分同学只注意了时间，而忽视了学习效率。时间一分一秒流走，你也一步一步走向死亡。你若不做时间的仆人，就会成为时间的奴隶;你若不利用时间，就会被时间耗尽。世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最宝贵、最简单被人忽视而又最令人后悔的东西是什么?”是时间。

闻名的物理学家爱因斯坦认为，人与人之间的最大区分就在于怎样利用时间。在我们每个人诞生时，世界送给我们最好的礼物就是时间。不论对穷人还是富人，这份礼物是如此公正：一天24小时，我们每一个人都用它投资来经营自己的生命。有的人很会经营，一分钟变成两分钟，一小时变成两小时，一天变成两天„„他用上天赐予的时间做了许多的事，最终换来了胜利。其实，这世界上的伟人诸如元首、科学家、创造家、文学家等等，最胜利之处就是运用时间的胜利，他们都是运用时间的高手。

谈到学习效率就要谈学习方法。作为一名学子，取得优异的成果自然是每个人梦寐以求的事情。但是盲目片面的追求学习成果必定是不行取的。学习肯定要端正学习态度和有正确的学习方法，二者缺一不行。在端正学习态度的基础上，正确的学习方法则显得尤为重要。但是任何科学合理的学习方法都不行能脱离人的认知规律，人的认知规律许多，但是最基本的是记忆——理解——学问在大脑中再现——遗忘——回忆——学问再现。

1、课前预习找难点：上课以前要多练练单词，多预习预习课文，找出难点和不会的地方做出标记。当然需要我们去仔细对待，而不是只走过程。

2、上课听讲抓关键：预习完以后，听讲是最重要的，不懂的地方乐观向老师提问。对老师提出的问题仔细思索，乐观回答。学习的关键在于课堂45分钟，在这45分钟内，我要强调的第一点便是要跟着老师的思路走，不要做学习中的另类。我们不能漏听老师所讲的每一句话，要全身心的投入，在消化掉课堂上的基础学问后，课后可以做一些练习巩固一下。当然，一味的做题而不求甚解，效果不肯定好，我们可以把题分分类，然后把这类试题弄懂，这样既轻松又不至于学问消化不良。

3、课后复习摸规律：学习学问，复习是一个不行缺少的环节。只要复习了，难点、重点就把握了，课后把老师讲的学问多看看，多背背，这样学问会把握的更坚固些。告知同学们一条很有价值的定理——重复定理。“重复是学习之母。”为了能把学问上的漏洞补扎实，就要不断重复。重复的次数越多，时间越长，效果就越好。任何学问、任何信息假如没有深化到一个人的潜意识,是不会影响人的行为的。另外老师布置的作业要仔细独立的完成，不能抱有应付性的态度，而要真正地把学问学会、学深，由于做作业的过程就是一个复习的过程，作业是用来巩固学问的，而不是用来应付老师的。

优生会议讲话稿通用篇六

我们今日在这里召开九班级优生会，在这里我主要说3个问题：

(1)个人熟悉：

学习态度是学习的根本，中国足球队前任教练米卢有这样一句名言：“态度打算一切”这句话也可以成为我们学习中的座右铭。端正学习态度首先要熟悉清晰学习的目的是什么，我们同学中现在还存在着盲目性，其实学习从个人来说是为了以后的生存，从家庭来说是为了光宗耀祖，从国家来看是为国家做贡献，三者并不冲突。

(2)如何选准自己的目标

树立了切实可行的目标，也就有了学习的动力，当然这个目标不能太笼统，太笼统的目标将使你无法进行比较，例如：某某同学制定的目标是进入全校30名，这种目标太笼统，而不能使他发挥正常的竞争力。假如找一名稳定在全校前30名的同学作为目标，那么那位30名的同学是如何学习的，如何复习的，以及其它一些科学的学习方法将会成为某某同学学习的闪光点，并且在学习中能取长补缺，同时在平日里，从做习题、做作业、随堂考试中充分做出比较。所以树目标很重要，但要留意必需树立详细目标!目标一旦树立，就要为之不懈的奋斗。

有许多人不情愿给自己定目标，由于可怕失败所导致的绝望，然而他们却不晓得设定目标乃是胜利的基石。之所以如此说，乃是由于设定目标可以锁定我们的意志，使我们朝着所盼望的目标前行。

设定目标对你人生方向的.影响，一开头可能不是很大。那就像航行在大海上的巨轮，虽然航向偏了一点点，一时很难留意，可是几个小时或几天之后，便可以发觉船会抵达完全不同的目的地。

一切的胜利都不是一蹴而就的，都需要不断地改进。胜利之人绝不会只以事情做完为满意，而会要求自己不断做得更好。假如你信守这个观念——长久不懈地改善——那么就可以保证你的一生不但会不停地成长，并且最终肯定会胜利。从另一方面来说，这并非意味你每件事都会做得很好，也并非意味着一切事就此立刻改观。最胜利的人必定是那些懂得分寸的人，他们不会一口气担当下力量所不及的事，总会把一个大目标分割成数个可以达成的小目标，最终累积成所企望的胜利。能设定出小目标还不够，你还得能在达成每个小目标时懂得给自己庆贺，这样做起事来才会有劲，并养成渐渐使美梦成真的习惯。

我们来看一个关于成果、时间和效率的公式：成果=时间*效率。在时间肯定的状况下，成果取决于效率;在效率肯定的状况下，成果取决于时间。

有些同学对于时间的利用不是很合理，白天学习并不是能抓紧一切可以利用的时间，而是晚上学习，既铺张了白天的时间，又牺牲了晚上的休息时间，以至于白天上课精力不够集中，这部分同学只注意了时间，而忽视了学习效率。闻名的物理学家爱因斯坦认为，人与人之间的最大区分就在于怎样利用时间。在我们每个人诞生时，世界送给我们最好的礼物就是时间。不论对穷人还是富人，这份礼物是如此公正。

从这周开头，周末我们可以留校学习，晚上可以加班到十点四十，这都是为同学们着想，帮同学们抓紧时间，让同学们有更多的时间来学习。但有的同学就认为留校支配太早，应当要等到下学期才开头。同学们，时间不等人啊，算一下从现在到中考，也许只有九个月的时间，再除去寒假一个月的时间，只有八个月的时间了。去年我们也实行相同的方法，取得很好的效果。去年九1班有位同学，认为自己在家可以学好不留校，结果考不上。

作为一名同学，取得优异的成果自然是每个人梦寐以求的事情。学习肯定要端正学习态度和有正确的学习方法，二者缺一不行。在端正学习态度的基础上，正确的学习方法则显得尤为重要。但是任何科学合理的学习方法都不行能脱离人的认知规律，人的认知规律许多，但是最基本的是记忆——理解——学问在大脑中再现——遗忘——回忆——学问再现。

一是在上新课的时候要仔细听讲，把每一个学问点吃透;二是要做好“查缺补漏”工作。假如你的学问体系不慎消失了漏洞，你要“亡羊补牢”，准时把漏洞补上。俗话说得好：“小洞不补，大洞吃苦。”怎样补?为每门学科预备一个“错题本”——特地用来搜集整理在平常学习、测验、考试中遇到的不会做的难题以及做错的题目的笔记本。这些题目就是你学问上的漏洞，你肯定要非常引起重视，想方法把它们搞懂。浙江省文科状元陈杭霞在接受记者采访时说的一番话：“我之所以能取得这样的成果，主要缘由之一就是我为各科都预备了一个错题本，上面记录着我在学习过程中遇到的全部做错的题目，不仅有题目的解答，还有当时为什么会做错的缘由以及对自己的提示。”我们每个同学每门功课都应当有一本特殊的“纠错本”，只要有做错的题目，不要放过，肯定要认仔细真分析缘由，把它订正过来，决不允许自己在同一个问题上犯其次次错误。文科状元陈杭霞在高二的一次试卷的总结后，她用红笔在