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文档简介
民族和睦与对外交流一、民族融合1、谁最先被称为“天可汗”?他实行怎样的民族政策?2、“和同为一家”指的是唐朝与哪个少数民族之间的关系?唐朝与这个少数民族经历了什么样的发展?3、文成公主在谁的请求下嫁入吐蕃?带去了什么嫁妆和随从?金城公主入藏的时间?有何影响?4、唐朝疆域范围?有何特点?二、对外交流1、西行去天竺的高僧是谁?最远到达哪里?有何成就?2、东渡日本的高僧是谁?有何成就(意义)?图4-28开元29年唐朝疆域图“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”
——《资治通鉴》天可汗思考:这句话什么意思?体现怎样的民族政策?一、民族融合1、谁最先被称为“天可汗”?他实行怎样的民族政策?2、“和同为一家”指的是唐朝与哪个少数民族之间的关系?唐朝与这个少数民族经历了什么样的发展?3、文成公主在谁的请求下嫁入吐蕃?带去了什么嫁妆和随从?金城公主入藏的时间?有何影响?4、唐朝疆域范围?有何特点?二、对外交流1、西行去天竺的高僧是谁?最远到达哪里?有何成就?2、东渡日本的高僧是谁?有何成就(意义)?唐太宗接见吐蕃使者“贞观十五年春正月甲戌,以吐蕃使者禄东赞为右卫大将军,禄东赞是吐蕃之相也,太宗既许降文成公主于吐蕃,其赞普遣禄东赞来逆,召见顾问,进对皆合旨,诏以琅琊长公主外孙女妻之……”
——《步辇图》题记唐朝与吐蕃1.文成公主入藏文成公主文成公主(约623-680),唐朝宗室女。聪慧美丽,自幼学习文化,知书达理。641年远嫁吐蕃,在吐蕃生活近40年。(617-650年,SongzainGambo)吐蕃王朝建立者。定都逻些,统一青藏高原。641年,娶唐宗室女文成公主,遣贵族子弟入长安国学,从唐朝和天竺引入佛教、从唐朝引入科学技术以及历法。唐封他为驸马都尉、西海郡王,促进汉藏文化交流。松赞干布请结合P92阅读卡内容,说一说文成公主出嫁吐蕃,主要带了哪些嫁妆和随从?
2.金城公主入藏经过:影响:8世纪初,唐朝又将金城公主嫁到吐蕃,吐蕃首领在给唐朝皇帝的信件里说,吐蕃和唐朝已经“和同为一家”了。此后一百多年时间里,双方使节往来频繁,唐蕃关系日益密切。(开元十八年,尺带珠丹给唐玄宗上书)外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家。天下百姓,普皆安乐。
——《旧唐书·吐蕃传》讨论:为什么周边少数民族首领愿与中原王朝和亲?(松赞干布请求联姻的原因?)唐朝国力强大,文化发达,与唐联姻有利于建立友好关系,学习唐朝先进文化一、民族融合1、谁最先被称为“天可汗”?他实行怎样的民族政策?2、“和同为一家”指的是唐朝与哪个少数民族之间的关系?唐朝与这个少数民族经历了什么样的发展?3、文成公主在谁的请求下嫁入吐蕃?带去了什么嫁妆和随从?金城公主入藏的时间?有何影响?4、唐朝疆域范围?有何特点?二、对外交流1、西行去天竺的高僧是谁?最远到达哪里?有何成就?2、东渡日本的高僧是谁?有何成就(意义)?隋朝疆域图唐朝疆域图比一比:唐朝疆域和隋朝疆域相比,在哪些方向上有明显的拓展?思考:这些拓展的地区有什么共同特点?唐朝民族和睦,唐太宗甚至被称为天可汗的原因?国力强盛,文化发达,唐太宗开明的民族政策一、民族融合1、谁最先被称为“天可汗”?他实行怎样的民族政策?2、“和同为一家”指的是唐朝与哪个少数民族之间的关系?唐朝与这个少数民族经历了什么样的发展?3、文成公主在谁的请求下嫁入吐蕃?带去了什么嫁妆和随从?金城公主入藏的时间?有何影响?4、唐朝疆域范围?有何特点?二、对外交流1、西行去天竺的高僧是谁?最远到达哪里?有何成就?2、东渡日本的高僧是谁?有何成就(意义)?1.唐与天竺活动:说一说你所知道的唐僧一、民族融合1、谁最先被称为“天可汗”?他实行怎样的民族政策?2、“和同为一家”指的是唐朝与哪个少数民族之间的关系?唐朝与这个少数民族经历了什么样的发展?3、文成公主在谁的请求下嫁入吐蕃?带去了什么嫁妆和随从?金城公主入藏的时间?有何影响?4、唐朝疆域范围?有何特点?二、对外交流1、西行去天竺的高僧是谁?最远到达哪里?有何成就?2、东渡日本的高僧是谁?有何成就(意义)?2.唐与日本——遣唐使2.唐与日本——鉴真东渡鉴真:唐朝僧人,日本佛教律宗开山祖师,著名医学家。在唐天宝年间屡次尝试东渡赴日,10多年间共有6次,直到天宝十二年(公元753年)第六次东渡才获成功。郭沫若:鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。舍己为人传道义,唐风洋溢奈良城。唐朝对外交流繁盛的原因?(1)客观上:国家安定统一,经济文化发达,海陆交通便利。(2)主观上:唐统治者
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