版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2.9.1
有理数的乘法(1)1.知识与技能:掌握有理数,乘法法则并能够准确运用法则进行有理数乘法运算。
2.过程与方法:创设有趣情境,激励学生积极探究。
3.情感态度与价值观:在探究活动过程中有所发现,获得成功的体验。
重点:有理数的乘法法则的探究过程,并能准确运用法则进行计算。难点:对有理数的乘法意义的理解。1.选水果,每种水果代表一个正数与0的乘法运算。计算:5×3=
.15计算:=
.计算:0×1.99=
.02.对于正数与0的计算我们已经掌握的非常熟练,那么引入负数后如何进行有理数的乘法运算呢?1.(-3)×(-4)2.(-2)×1.5创设情景问题1.一只蜗牛沿一条东西向的路线爬行,以每分钟3cm的速度向东爬行2分钟,那么它现在位于原来位置的哪个方向?相距多少厘米?3×2=6答:蜗牛位于原来位置的东边6cm处。能用数轴表示这一事实吗?动手画一画?假设,蜗牛现在的位置在l上的o点,我们规定向东为正,向西为负。问题1.以每分钟3cm的速度向东爬行2分钟,蜗牛位于什么位置?l东2460-2结论:3分钟后蜗牛在l上点O
边
cm处。东6即(+3)×2=6
①创设情景问题2.一只蜗牛沿一条东西向的路线爬行,以每分钟3cm的速度向西爬行2分钟,那么它现在位于原来位置的哪个方向?相距多少厘米?(-3)×2=-6则蜗牛位于原来位置的西边6cm处。能再用数轴表示这一事实吗?动手画一画?假设,蜗牛现在的位置在l上的o点,我们规定向东为正,向西为负。问题2.以每分钟3cm的速度向东爬行2分钟,蜗牛位于什么位置?l东-202-4-6结论:3分钟后蜗牛在l上点O
边
cm处。西6即(-3)×2=-6
②思考:对比问题1、问题2的两个算式,你有什么发现?(+3)×2=6
①(-3)×2=-6
②相反数相反数结论:两数相乘,若把其中一个因数换成它的相反数,则所得的积是原来的积的相反数。
试一试:3×(-2)呢?3×2=6
3×(-2)=?
-6③试一试:(-3)×(-2)呢?把它与③式对比,结果怎么样?把它与③式对比,结果怎么样?3×(-2)=-6
③
(-3)×(-2)=?
6④(+3)×(+2)=6
①(-3)×(+2)=-6
②
(+3)×(-2)=6
③(-3)×(-2)=6
④1.观察与思考,完成下列问题。正数乘正数积为
数.负数乘正数积为
数.正数乘负数积为
数.负数乘负数积为
数.正正负负同号得正异号得负乘积的绝对值
各绝对值的乘积。等于2.探索规律0×(-1.23)=0×1=(-1)×0=0×0=000000任何数与相乘得零有理数的乘法法则两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;任何数与零相乘,都得零;(-5)×(-3)(-5)×(-3)=+(
)5×3=15(-5)×(-3)=15
例1.同号两数相乘得正绝对值相乘(-6)×4(-5)×4=-(
)6×4=24
(-6)×4=-24
如再如异号两数相乘得负绝对值相乘习题1.确定下列各积的符号(1)5×(-3)(2)(-2)×(-3)(3)(-2.5)×3++--(1)3×(-4)2.典型例题——计算(2)(-3)×(-4)(4)6×(-2)(3)(-6)×2解:(1)原式=-(3×4)=-12(2)原式=(3)原式=(4)原式=--(3×4)(2×6)(6×2)=12=-12=-12+1.定符号2.绝对值相乘3.数字接龙——口答(1)(-6)×0(2)0×(-6)(3)(-4)×0.25(4)(-0.5)×(-8)(7)0.5×(-0.7)(8)-0.8×14.指手画脚——寻找规律(1)3×(-1)(2)(-5)×(-1)(3)×(-1)(4)0×(-1)(5)(-6)
×1(6)2
×1(7)0
×1(8)1×(-1)=-3=-6=0=2=-1=0=5一个数与(-1)相乘,积是什么?这个数的相反数一个数与1相乘,积是什么?这个数(1)若ab﹥0,则必有()
A、a﹥0,b﹥0B、a﹤0,b﹤0C、a﹥0,b﹤0D、a,b同号(2)若ab=0则一定有()
A、a=b=0B、a=0C、a,b至少有一个为0D、a,b最多有一个为05.火眼精睛——选择DC6.用正数表示气温的变化量上升为正下降为负攀山队攀登一座山峰,每登高1km的变化量为-6℃,攀登3km后,气温有什么变化?解:(-6)×3=-18
答:下降18℃谢谢欣赏36.没有目标的人,努力有什么用。31.每天醒来,敲醒自己的不是钟声,而是梦想。90.多一分心力去注意别人,就少一分心力反省自己。27.谁若游戏人生,他就一事无成;谁不主宰自己,永远是一个奴隶。75.每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。61.人在的时候,以为总会有机会,其实人生就是减法,见一面少一面。73.生活从来都不会停止推你向前,保持专注,别因为后悔而放慢脚步。微笑,原谅,遗忘,然后继续向前。47.我们总是对陌生人太客气,而对亲密的人太苛刻。11.不要沉溺于过去,不要幻想未来,集中精力,过好眼下的每一分每一秒!73.黑发不
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 演讲稿小短文合集【五篇】
- 2025年清洁漂白项目申请报告
- 2024-2025学年西藏拉萨市城关区数学三上期末检测试题含解析
- 2025年工业废水处理项目提案报告模范
- 2025年无玷污采水器项目规划申请报告模范
- 2025年声学海流计项目提案报告模板
- 2025年沼气设备项目申请报告模稿
- 募捐倡议书模板锦集八篇
- 青铜葵花读后感汇编15篇
- 关于会计专业自我鉴定集锦9篇
- 2024年01月11073法律文书期末试题答案
- 魔方社团活动记录-副本
- 湿式静电除尘器技术方案0001
- D502-15D502等电位联结安装图集
- T∕CSCS 018-2022 装配式建筑钢结构防腐蚀涂装技术规程
- 第二章multisim仿真作业
- 瑞文智力测验及答案经典版
- 境外人员住宿登记讲解
- 生物工程工厂设计
- 项目成果交付清单
- 教师教学质量评价表(领导用表)
评论
0/150
提交评论