苏教版化学课件专题2第一单元第1课时实验安全与基本规范物质的分离提纯

第1课时实验安全与基本规范

物质的分离提纯专题22021内容索引0102课前篇素养初探课堂篇素养提升素养目标1.了解化学实验安全常识,增强学生的实验安全意识,让学生体会化学实验对学好化学的重要性和注意实验安全的重要性。2.通过粗盐提纯的典型实验,把握相关实验原理和实验步骤,使学生掌握溶解、过滤、蒸发等基本操作。课前篇素养初探【知识铺垫】1.危险化学药品的存放易燃、易爆试剂应密封保存,放置在远离电源和火源的地方。2.意外事故的紧急处理(1)酒精及其他易燃有机物小面积着火,应迅速用湿布或沙土盖灭。(2)若不慎烫伤,用药棉浸75%的酒精轻涂伤处。(3)若眼睛受化学物质灼伤,立即用大量水冲洗,边洗边眨眼睛。(4)若浓硫酸沾在皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后涂上3%~5%的NaHCO3溶液。(5)若不慎被玻璃割伤,应先除去伤口的玻璃等杂物,再用稀双氧水擦洗,然后到卫生室包扎。3.KNO3的溶解度受温度影响比较大,而NaCl的溶解度受温度影响比较小,可先用水溶解获得较高温度下的浓溶液,再采用降温结晶的方法除去KNO3中混有的少量NaCl。【必备知识】一、实验安全与基本规范1.常见危险化学品的分类标识2.药品的取用(1)药品取用原则粉状不沾壁,块状防掉底;液体防污染,标签防腐蚀。(2)取用药品三忌不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻气味,不得尝药品的味道。(3)药品用量若无说明,液体取1~2mL;固体盖满试管底部。取出的药品,一般不能放回原瓶,以防污染,也不要随意丢弃,应放在指定容器内。(4)取用药品所用仪器

药品状态固体药品液体药品粉末块状一定量少量多量一定量使用仪器药匙或纸槽镊子托盘天平胶头滴管用试剂瓶倾倒量筒二、物质的分离与提纯1.过滤(1)将固体与液体分离的一种方法。(2)主要仪器及用品:烧杯、漏斗、玻璃棒、滤纸、铁架台(带铁圈)。(3)装置与操作注意事项。2.结晶(1)实验原理:利用物质溶解度随温度变化的差异,使溶液中某种溶质以晶体的形式从溶液中析出。(2)分类:①蒸发结晶:对于溶解度受温度影响不大的溶质,通过加热方法使溶剂不断蒸发而析出晶体。②冷却结晶:要使溶解度受温度影响较大的溶质析出,可以通过冷却结晶的方法得到晶体或分离提纯该物质。方法是配制热饱和溶液,再降温冷却,使晶体析出(冷却结晶)。重结晶指的是重复冷却结晶。3.蒸馏(1)原理。利用混合物中各组分的沸点不同,除去液态混合物中易挥发、难挥发或不挥发的杂质的方法。(2)蒸馏装置。(3)实验操作。在100mL蒸馏烧瓶中加入约

体积的自来水,再加入几粒沸石(或碎瓷片),按上图连接好装置,向冷凝管中通入冷却水,加热蒸馏烧瓶,弃去开始馏出的部分液体。蒸馏操作应注意的事项:①蒸馏烧瓶中所盛液体不能超过其容积的,也不能少于;②温度计水银球部分应置于蒸馏烧瓶支管口下方约0.5cm处;③冷凝管中冷却水从下口进,上口出;④为防止暴沸可在蒸馏烧瓶中加入适量沸石或碎瓷片;⑤蒸馏烧瓶的支管和伸入接液管的冷凝管必须穿过橡皮塞,以防止馏出液中混入杂质。4.萃取与分液(1)原理。①萃取:利用物质在互不相溶的溶剂中溶解度的不同,用一种溶剂把某物质从它与另一种溶剂所组成的溶液里提取出来的方法。②分液:将两种互不相溶的液体分开的操作。(2)主要仪器:分液漏斗、铁架台(带铁圈)、烧杯。(3)用四氯化碳萃取碘水中的碘。

(4)萃取剂应具备的条件。①萃取剂和原溶剂互不相溶;②溶质在萃取剂中的溶解度远大于在原溶剂中的溶解度;③萃取剂和溶质互不发生反应。(5)分液漏斗在使用前必须检查是否漏液。【正误判断】判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(1)用升华法分离碘单质和沙子。(

)(2)用重结晶法分离硝酸钾和氯化钠。(

)(3)用分液法分离水和花生油。(

)(4)用过滤法除去粗盐溶液中的不溶物。(

)(5)不慎将强酸或强碱溶液沾到皮肤上,先用大量水冲洗,再用碱溶液或酸溶液冲洗,最后用水冲洗,并视情况作进一步处理。(

)(6)如果少量酒精在桌面上失火燃烧,可用嘴吹灭。(

)√√√√××课堂篇素养提升探究一实验安全与事故预防【问题探究】实验中的有害气体、废液、固体废弃物应该如何处理?提示

有害气体的制取和性质实验可在通风橱中或在封闭装置中进行,要进行尾气处理。废液要倒入废液缸,经处理之后才能排入下水道。固体废弃物要进行回收处理。【深化拓展】预防安全事故(六防)六防举例①防爆炸点燃可燃性气体或用H2、CO还原Fe2O3、CuO之前,要检验气体纯度或保证加热前体系中的气体纯净②防暴沸稀释浓硫酸或将浓硫酸与酒精混合时,要将密度大的浓硫酸缓慢倒入水或酒精中;加热液体混合物时要加沸石(或碎瓷片)③防失火实验室中的可燃物质一定要远离火源六防举例④防中毒制取有毒气体时,应在通风橱中进行且进行尾气处理⑤防倒吸加热法制取并用排水法收集气体或用水吸收溶解度较大的气体时,要注意操作顺序或加装防倒吸装置⑥防堵塞保证导管畅通,防止因导管堵塞而发生事故【素能应用】典例1下列实验操作正确的是(

)A.手持试管给试管里的药品加热B.将鼻孔凑到集气瓶口闻气体的气味C.实验完毕用嘴吹灭酒精灯D.取用粉末状药品用药匙,取用块状药品用镊子答案

D解析

手持试管给试管里的药品加热容易烫伤手,应该用试管夹夹持试管进行加热;闻气体的气味时应该用手轻轻地在瓶口扇动,使极少量气体飘进鼻孔;熄灭酒精灯不可用嘴吹,应该用灯帽盖灭;根据固体药品的实际状况,一般用药匙或镊子取用固体药品。易错警示

(1)无论什么实验,取用化学试剂时不能用手直接去取。块状固体用镊子,粉末状药品用药匙或纸槽取用,液体试剂用滴管取用或直接倾倒。(2)加热试管中的固体药品时试管口要略低于试管底;若给液体加热则要放沸石(或碎瓷片)防暴沸。(3)不能将鼻子凑到容器口闻气体气味;酒精灯内酒精用量要适当,不能向燃烧着的酒精灯内添加酒精。做有气体参加或生成的实验之前要进行气密性检查。(4)点燃(或加热)可燃性气体前要验纯。氢气还原氧化铜实验应先通氢气,经检验氢气纯净后再加热,实验结束之后应先停止加热,待试管(或玻璃管)冷却后再停止通氢气。变式训练

1-1下列标示在盛浓硫酸的试剂瓶上的警示标志是(

)答案

A解析

浓硫酸具有强烈的腐蚀性,A图标是腐蚀品标志,A正确;B图标是有毒品标志,B不符合题目要求;C图标是易燃物品标志,C不符合题目要求;D图标是爆炸品标志,D不符合题目要求。变式训练

1-2进行化学实验必须注意安全,下列说法不正确的是(

)A.不慎将酸溅到眼中,应立即用大量水冲洗,边洗边眨眼睛B.不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,然后涂上稀硼酸溶液C.如果浓硫酸沾到皮肤上,可立即用大量水冲洗,然后涂上硼酸溶液D.如果少量酒精在桌面上燃烧,可用湿抹布盖灭火焰答案

C解析

浓硫酸沾到皮肤上应立即用大量水冲洗,然后涂上3%~5%的NaHCO3溶液。探究二分离与提纯的比较【问题探究】(1)如何提纯含硫酸钠、氯化镁和泥沙的粗盐?提示

实验步骤如下:①将粗盐溶解在水中,过滤除去泥沙;②向所得滤液中加入稍过量的氯化钡溶液和稍过量的氢氧化钠溶液;③再加入足量碳酸钠溶液;④过滤除去沉淀物;⑤在滤液中滴加适量稀盐酸至溶液呈中性;⑥蒸发结晶,即可得到精制的氯化钠晶体。(2)怎样用海水制取纯水?提示

蒸馏。【深化拓展】1.分离与提纯的区别与联系类型分离提纯定义将混合物中的各组分分离开来,获得几种纯净物的过程将混合物中的杂质除去而得到纯净物的过程区别无被提纯物与杂质之分有被提纯物与杂质之分目的得到混合物中的各种物质只回收被提纯物质原则①不增:指不能引入新的杂质;②不减:指尽可能不减少被分离物;③易分离:操作方法相对简单;④易复原:被提纯的物质要容易复原要求①过量:为除尽杂质,除杂试剂需要过量②先加入的过量试剂要被后加入的试剂除尽2.混合物分离或提纯的常见操作

方法图解实验注意事项过滤(分离不溶性固体与液体混合物)

方法图解实验注意事项蒸发(提取溶液中的可溶性固体)

方法图解实验注意事项蒸馏(互溶的几种液体)

方法图解实验注意事项分液(互不相溶的液体)

3.混合物提纯常用的化学方法

【素能应用】典例2为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、

及泥沙,可将粗盐溶于水,然后进行下列操作:①过滤②加过量NaOH溶液③加适量盐酸④加过量Na2CO3溶液

⑤加过量BaCl2溶液。正确的操作顺序是(

)A.①②⑤③④B.①④①②⑤③C.①④②⑤①③D.①⑤②④①③答案

D解析

首先过滤除去泥沙;Ca2+用Na2CO3溶液沉淀,Mg2+用NaOH溶液沉淀,

用BaCl2溶液沉淀,过量的Ba2+要用Na2CO3溶液沉淀,因此,Na2CO3溶液应在加BaCl2溶液之后加入。将生成的所有沉淀过滤后,再向滤液中加入适量盐酸以除去过量的NaOH和Na2CO3。选项中操作顺序正确的是D项。变式训练

2-1下列有关除杂的实验操作合理的是(

)A.除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳:通入适量氧气后点燃B.除去氧气中的少量氮气:使气体通过炽热的铜粉C.除去石英(主要成分为SiO2)中的少量碳酸钙:用稀盐酸溶解后过滤D.除去氯化钠溶液中的少量纯碱:加入过量氯化钙溶液,过滤、蒸发、结晶答案

C解析

通入适量氧气,二氧化碳中的少量一氧化碳不能燃烧,A项不合理;将氧气和氮气通过炽热的铜粉,被除去的将是氧气,B项不合理;碳酸钙被稀盐酸反应掉,石英不与稀盐酸反应,过滤后就可以除掉石英中的碳酸钙,C项符合题目要求;加入过量氯化钙溶液导致引入新的杂质——氯化钙,D项不合理。变式训练

2-2从混合物中分离出其中的某一成分,所采取的下列方法正确的是(

)A.利用氯化钾与碳酸钙的溶解性差异,可用溶解、过滤的方法除去氯化钾中的碳酸钙B.由于碘在酒精中的溶解度大,所以可用酒精把碘水中的碘萃取出来C.水的沸点是100℃,酒精的沸点是78.5℃,所以可用加热蒸馏法使含水酒精变为无水酒精D.氯化钠的溶解度随温度的下降而减小,所以可用冷却法从热的含有少量氯化钾的氯化钠浓溶液中得到纯净的氯化钠答案

A解析

氯化钾易溶于水,碳酸钙不溶,因此可用溶解、过滤的方法除去氯化钾中的碳酸钙,A正确;酒精与水互溶,不能用酒精作萃取剂,B错误;直接加热蒸馏不能获得无水酒精,应加入CaO后再蒸馏获得无水酒精,C错误;氯化钠的溶解度受温度影响变化不大,使用冷却法提纯氯化钠不可行,D错误。

素养脉络

随堂检测1.以下是一些常见危险品标识,装运乙醇的包装箱应贴的标识是(

)答案

C解析

乙醇不具有腐蚀性,A错误;乙醇不是有毒气体,B错误;乙醇属于易燃液体,C正确;乙醇不易爆炸,D错误。2.下列有关实验室中出现状况的处理方法中,正确的是(

)A.燃着的酒精灯打翻失火,应立即用水浇灭B.少量酸或碱溶液滴到实验台上,立即用湿抹布擦净,再用水冲洗抹布C.蒸发食盐溶液时,若发生液滴飞溅现象,应立即加水冷却D.为了使过滤加快,可用玻璃棒在漏斗中搅拌,加速液体流动答案

B解析

打翻燃着的酒精灯失火,应用湿抹布盖灭,A错误;蒸发食盐溶液时,发生液滴飞溅现象,立即加水冷却会导致蒸发皿炸裂,应立即撤去酒精灯,C错误;过滤时,玻璃棒只能用来引流,不能用来在漏斗内搅拌,D错误。3.现有三组液体:①汽油和氯化钠溶液;②95%的乙醇溶液;③氯化钠和单质溴的水溶液,分离以上各混合液的正确方法依次是(

)A.分液、