《城市文化概论》课程教学大纲

《城市文化概论》课程教学大纲课程名称：城市文化概论课程类别（必修/选修）：选修课程英文名称：Introductiontourbanculture总学时/周学时/学分：32/2/2其中实验学时：10先修课程：社会学概论授课时间：1-16周周五1-2节授课地点：松山湖校区6B102授课对象：文传学院2015级文产专业选修本科生开课院系：文学与传媒学院答疑时间、地点与方式：每周四6点班-7点20分/校副田径场/提前预约课程考核方式：开卷（）闭卷（）课程论文（）其它（√）使用教材：无指定教材教学参考资料：1.《城市发展史》[美]刘易斯.芒福德著中国建筑工业出版社，20132.《城市意象》[美]凯文.林奇著，华夏出版社，20083.《人类学》[美]泰勒著，广西师范大学出版社，20044.《在乡村与城市之间》王瑞成著，四川大学出版社，20015.《都市文化与都市精神》陈立德著东南大学出版社，2002课程简介：城市文化概论是文化产业管理本科专业学生的选修课。本课程旨在使学生从文化的角度了解和把握城市的产生、发展、本质、结构、功能、作用及城市化、城市现代化等问题。可以运用城市文化本质及变动发展的规律，分析城市化对现今中国当下文化的影响。课程教学目标1.了解文化的定义和城市演变的历史；2.理解城市化、现代化与社会化的一般概念；3.熟悉城市文化研究的基本理论和流派；4.掌握运用相关理论观察当下中国城市文化的基本方法；5.对城市文化各种现象进行综合分析和课程设计。本课程与学生核心能力培养之间的关联(授课对象为理工科专业学生的课程填写此栏）：□核心能力1.□核心能力2.□核心能力3.□核心能力4.□核心能力5.□核心能力6.□核心能力7．□核心能力8．理论教学进程表周次教学主题教学时长教学的重点与难点教学方式作业安排1概论与学习方法2城市文化的定义、分类、特征和学习意义理论讲授2课程引言2城市文化与当前社会现实的关系理论讲授课外阅读4城市演变史12从乡村到城市：中外城市的发展历程理论讲授5城市演变史22城市景观与对比：城市规划小组讨论7城市演变史32珠三角城市群与东莞的现状理论讲授课外阅读8城市意象与文学2文学作品中的城市意象理论讲授9电影与城市文化2影视作品中的城市印象理论讲授11流行音乐与城市2音乐和城市想象与再创造小组讨论12非遗与城市文脉2非物质文化遗产保护与城市文化精神传承理论讲授课后阅读13建筑与城市文化2城市会客厅的文化表达：符号价值理论讲授16城市文化的挑战2城市病与文化的思考：如何让城市生活更美好理论讲授合计：22实践教学进程表周次实验项目名称学时重点与难点项目类型（验证/综合/设计）教学方式3从乡村到城市2熟悉饭松山湖城市意象心得体会实地参访6城市展览馆体验2了解珠三角城市东莞的设计规划参观报告实地集中10城市文化融合+2城乡文化一体化的具体考察影像设计实地集中14城市形象调研12结合课程考核项目的小组调研文献综述文献查找15城市形象调研22结合课程考核项目的小组调研课程设计初稿分散实地合计：成绩评定方法及标准考核形式评价标准权重课程表现（发言）主题发言汇报每次2分，加满为止10%课程考勤无故缺课，每次扣10分；三次（含）以上取消考核资格20%课程作业（设计）读书报告10分（两篇）；参观或调查报告10分20%期末考核围绕城市文化的课程设计（形式由老师认可）50%大纲编写时间：2017年8月系（部）审查意见：。系（部）主任签名：日期：年月日注：1、课程教学目标：请精炼概括3-5条目标，并注明每条目标所要求的学习目标层次（理解、运用、分析、综合和评价）。本课程教学目标须与授课对象的专业培养目标有一定的对应关系2、学生核心能力即毕业要求或培养要求，请任课教师从